學校督導檢查工作自查報告(編輯修改稿)
2024-11-15 03:27 本頁面
【文章內容簡介】 我能行。別人說我行，努力才能行。你在這點行，我在那點行。今天若不行，明天爭取行。能正視不行，也是我能行。不但自己行，幫助別人行。相互支持行，合作大家行。爭取全面行，創(chuàng)造才最行。讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環(huán)境！班級文化預防校園欺凌工作實施方案根據上級推進中小學生欺凌防治落實行動工作精神，為了確保校園的安全穩(wěn)定，有效預防、及時控制、妥善處理學生欺凌事件，保障學校教育教學秩序，促進學生健康成長，結合學校實際，特制定此方案。一、成立領導機構，明確工作責任組 長：劉志雄組 員： 各班主任家長代表：陳秀蕊在校園欺凌專項治理中，各成員發(fā)揮各自職能作用，各負其責，密切配合，齊抓共管，形成合力。組 長：整體協(xié)調，監(jiān)督實施。對學生進行安全教育和防欺凌教育，嚴防欺凌事件發(fā)生。做好學生間的矛盾糾紛排查及校園欺凌事件的處理工作。加強師德及國家法律法規(guī)的宣傳教育；加強學校德育工作，注重學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學生品德提升和身心健康。堅持問題導向，開展警示教育。成 員：制定應急預案和負責應急處置；對師生宣傳和教育；對師生進行心理培訓和疏導；進行法制宣傳教育，協(xié)調鎮(zhèn)、村、社區(qū)，并進行學生法制安全情況反饋等應急保護處理。制定班級工作計劃和落實工作方案；落實各項措施，開展有效工作。家長代表：做好與學校的聯系，及時向學校反映家長或學生之間出現的矛盾，對家長做好學校防欺凌工作和安排的宣傳，指導家長依法落實法定監(jiān)護責任，加強對孩子的看護和管教工作。
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