學(xué)習(xí)貫徹約法八章實(shí)施方案(編輯修改稿)
2024-11-15 03:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 科學(xué)理論武裝頭腦，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論的主動(dòng)性、自覺(jué)性，強(qiáng)化系統(tǒng)性、條理性，努力學(xué)習(xí)理論、科學(xué)文化知識(shí)，提高自身的思想文化素質(zhì)，更新理論和知識(shí)結(jié)構(gòu)。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)“約法八章”具體內(nèi)容，深刻把握其內(nèi)在要求，自覺(jué)以“約法八章”來(lái)規(guī)范自己的言行，作為自己的從政行為準(zhǔn)則，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭遵守，帶頭執(zhí)行。二是帶頭服從領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持民主集中制，堅(jiān)決服從鎮(zhèn)黨委的集體領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，及時(shí)負(fù)責(zé)地向黨委請(qǐng)示匯報(bào)工作，特別是對(duì)信訪穩(wěn)定問(wèn)題，及時(shí)報(bào)鎮(zhèn)黨委會(huì)研究決定，不折不扣地執(zhí)行黨委的決定和安排，在黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，積極主動(dòng)的做好本職工作。三是帶頭維護(hù)團(tuán)結(jié)。實(shí)踐證明，一個(gè)單位工作的好壞、發(fā)展的快慢，很大程度上取決于領(lǐng)導(dǎo)班子是否團(tuán)結(jié)。合心才能合力，合力必須合心。堅(jiān)持多干事、少議論，多參與、少推托，多合作、少內(nèi)耗，優(yōu)點(diǎn)互相學(xué)習(xí)，經(jīng)驗(yàn)互相借鑒，問(wèn)題互相提醒，意見(jiàn)互相溝通，切實(shí)做到思想上合心，工作上合力，行動(dòng)上合拍。四是帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)。培育和倡導(dǎo)雷厲風(fēng)行、堅(jiān)決執(zhí)行、狠抓落實(shí)的工作作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)廉潔勤政、求真務(wù)實(shí)，埋頭苦干的工作精神，強(qiáng)化執(zhí)行意識(shí)，加大工作落實(shí)力度。工作中要深入一線，注重調(diào)查研究，制定的措施、辦法確保切實(shí)可行，工作落實(shí)一抓到底。要提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心，牢固樹(shù)立發(fā)展意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，面對(duì)困難，要敢于擔(dān)當(dāng)，多想辦法對(duì)策，進(jìn)一步提高解決問(wèn)題的能力。2011年11月7日第三篇：深入學(xué)習(xí)省委“約法八章”自我剖析材料深入學(xué)習(xí)省委“約法八章”自我剖析材料（辦公室符劍）按照省委提出的“約法八章”要求，以樹(shù)立組工干部新形象為目標(biāo)，本人對(duì)照自己的工作實(shí)際，認(rèn)真進(jìn)行了自我剖析：一、存在的主要問(wèn)題政治理論水平不高，思想觀念不夠先進(jìn)。不能運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的重要理論和觀點(diǎn)分析和解決問(wèn)題。不能準(zhǔn)確把握組織工作實(shí)踐中遇到的新情況、新問(wèn)題的特點(diǎn)和典型意義，超前意識(shí)不強(qiáng)；工作缺乏創(chuàng)意，方式方法不夠靈活，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Σ粡?qiáng)。自覺(jué)學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng)，業(yè)務(wù)水平有待提高。由于辦公室平常事務(wù)性工作比較繁忙，實(shí)際用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間非常少，理論水平不高。有時(shí)認(rèn)為自己有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不用學(xué)習(xí)可以照樣干好工作，自我感覺(jué)良好。“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，不讀書、不學(xué)習(xí)就會(huì)言之無(wú)物，風(fēng)度、氣質(zhì)、修養(yǎng)就不會(huì)提高了，人就會(huì)變的粗俗，工作就沒(méi)有思路。語(yǔ)言文字表達(dá)能力與工作、學(xué)習(xí)的需要尚有一定差距。在學(xué)習(xí)、工作中的主要表現(xiàn)為：撰寫各類文字材料不能得心應(yīng)手，工作的魄力和激情不夠。組工業(yè)務(wù)素養(yǎng)有待提高，知識(shí)面較窄，對(duì)組織工作的“上情”吃透不夠，“下情”了解不夠，工作不夠熟練，工作成效不夠理想，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)和與同志們的溝通交流不夠。工作默守陳規(guī)，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。平時(shí)養(yǎng)成按程序按制度辦事的習(xí)慣，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)不濃，缺乏深入扎實(shí)和具體的工作過(guò)程，缺乏拓展思路和工作范圍，創(chuàng)造性開(kāi)展工作的意識(shí)，以致工作特點(diǎn)不突出，成效不夠明顯；另外在工作中自己認(rèn)為工作不錯(cuò)，滿足現(xiàn)狀、不思進(jìn)取。二、問(wèn)題產(chǎn)生的原因及根源對(duì)照省委提出的“約法八章”，通過(guò)認(rèn)真查擺和深刻反思，我認(rèn)為個(gè)人存在的問(wèn)題的原因和根源是：一是理論學(xué)習(xí)不夠。由于自己忙于事務(wù)性工作，缺少學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性，特別是對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀重要理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠深入，不系統(tǒng)，掌握其精神實(shí)質(zhì)和精髓不夠；作為一名組工干部，需要學(xué)習(xí)的地方很多，既要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，又要虛心向老同志學(xué)習(xí)，如果不深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，必然會(huì)導(dǎo)致思想認(rèn)識(shí)上有偏差，工作實(shí)踐的失誤。二是主觀上的宗旨意識(shí)不強(qiáng)。由于在思想改造上有所放松，認(rèn)為自己在工作上、作風(fēng)上好于他人，所以放松了對(duì)世界觀的改造，沒(méi)有真正樹(shù)立起學(xué)為所用、學(xué)為所需的意識(shí)。究其根源最重要的是沒(méi)有從思想上真正理解黨的宗旨，沒(méi)有正確處理好學(xué)習(xí)和工作相結(jié)合、理論與實(shí)際脫節(jié)的問(wèn)題。三、今后努力方向根據(jù)查找出來(lái)的問(wèn)題，對(duì)自己樹(shù)立組工干部良好形象中有了更加明確的努力方向，具體要努力做到以下幾點(diǎn)：加強(qiáng)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持從時(shí)代的發(fā)展、自身的成長(zhǎng)和做好本職工作的需要出發(fā)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力，妥善處理好“工學(xué)”矛盾，有計(jì)劃、持之以恒的抓好學(xué)習(xí)。要加強(qiáng)理論知識(shí)、組工業(yè)務(wù)知識(shí)和與組織工作相關(guān)的多個(gè)學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，努力改善知識(shí)結(jié)構(gòu)。要改進(jìn)學(xué)習(xí)的方式方法，注重向部?jī)?nèi)領(lǐng)導(dǎo)和身邊同志學(xué)習(xí)，不懂就
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