【文章內(nèi)容簡介】 美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將努力克服這些缺點。假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!此致敬禮！自薦人：xxx20xx年x月x日大學班干部自薦信15尊敬的領(lǐng)導：新學期剛剛開始，前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方，大家對我可能還是比較陌生。大家會覺得這小樣哪冒出來的，是我們班的嗎?我現(xiàn)在就簡單的做個自我介紹吧。我叫林鑫杰，來自xx省xx市，畢業(yè)于xx省師大附中。我是一個比較開朗的男生，我的興趣還好啦。我初中時就長成這樣，身體比較壯當時還一度選入校隊。高中時還是這樣，個子不高所以改為踢足球，參加過xx市的五人足球賽，因此我對足球和籃球有著很深的感情。高中時我的同桌是我們學校的“歌神”，在他的熏陶下我唱歌還是不錯的。我平時還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。我在初中是當了三年的副班長，高中時當過保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)歷為我今天競選班長掙添了籌碼。這次很榮幸能與大家分在一個班，同時我也想為大家做點貢獻。班長是一個班級的核心，也是老師與同學之間的一座橋梁。我愿意當任這座橋梁，在老師面前為同學謀福利，為班級爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到我的名字有三個“木”，我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從群眾中來，到群眾中去，是當一名平民班長。假如我能當上班長的話，我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地，彼此之間還不是很了解。在路上碰到了，可能還沒意識到這位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如說組織一些組與組。因為我是男生對女生不大了解(公]文有[約)，到時候也會和班上的女生討論一下，組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班級的學習中相互認識，同時也在課外活動中相互了解相互熟悉。同樣因為大家相互間的陌生，在我們班的大集體外還存在一些小集體。此致敬禮!自薦人：xxxx年xx月xx日第三篇：大學班干部自薦信大學班干部自薦信大學班干部自薦信1尊敬的xx公司領(lǐng)導：您好！感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，您的信任就是我的動力。我叫x，畢業(yè)于貴x職業(yè)技術(shù)學院，所學的專業(yè)是工商企業(yè)管理。在校期間通過對會計學原理、財務會計、經(jīng)濟學原理、人力資源管理等這些課程的學習，我自信，我樂觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn)，并且我有一顆愛學習的心。雖然我只是一名普通的?？飘厴I(yè)生，但我會努力，我堅信不甘于落后的我必定能為貴公司作出杰出的貢獻。經(jīng)過大學三年的錘煉，在面對未來事業(yè)的選擇時，我對自己有了更新的認識，由于我在大學中鍛煉了較好的學習能力，三年中我一直保持好自己的成績，在今后的我會做到，聽聞貴公司招人員，我冒昧的透出自己的求職簡歷，還望貴公司能給我這個機會！一直堅信天道酬勤，我的人生信條是人生在勤，不索何獲，給我一次機會！我愿與貴公司同事攜手共進，共創(chuàng)輝煌！此致敬禮！求職人：x大學班干部自薦信2親愛的老師、親愛的伙伴：大家好!我叫??，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛玻假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!此致敬禮求職人：xx年x月x日大學班干部自薦信3各位老師，同學：大家好！我不叫毛遂，但我也自薦，我準備競選xxx職位毛遂有政治才能，蟄居3年，終于化蛹成蝶，有啦展示自己才能的機會，而我雖然沒有什么傲立群雄的才能，但我有一份真誠，有一份兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，xxx職位的工作是一項具有挑戰(zhàn)性的工作，他要求人們有各方面的能力，說實話，我自認為這方面還有一段差距，但我有決心，自信能夠做好，前面幾個競選者的能力很突出，這是我要學習的，三人行必有我?guī)?，其實兩人行，也有我?guī)煛?最好舉出幾個前面競選者的優(yōu)點，再說要學習這點)來大學主要是學習，而xxx職位就是一個學習的好機會。我不多說，重要的是行動。希望各位當一次平原君，給我“毛遂”一次機會。大學班干部自薦信4敬愛的老師、親愛的同學們：跨進初中的大門，我們將開始一段從所未有的經(jīng)歷，今天我將站在為班級同學服務的角度上，競選一次班委!大家好，我叫xxx。軍事家拿破侖曾經(jīng)說過：不想當軍官的士兵不是好兵。我是在二十一中的一名初一學生，今天我很榮幸能站這個競選的舞臺上展現(xiàn)自我，我想我自己能勝任文娛委員這個職位! 我是一個活潑開朗的男孩，喜歡為別人服務，在小學里我也是老師的一名得力助手，為老師分擔事情，在我小學同學眼里我是一個認真盡責的班委，我在學習方面，我很自覺，我的成績在班內(nèi)名列前茅，從不偏科，我想我自己也能在班內(nèi)當一名優(yōu)秀的學生，能幫助老師做事情，并且會幫同學解決問題!我這次競選文娛委員的理由是：我平時喜歡看電視節(jié)目，對這些比較多了解，而且在小學內(nèi)我多次布置小活動，被追稱為“小導演”等稱號，我平時在布置節(jié)目時會做PPT做輔助，注重人才使用，我也會找一些能調(diào)動同學活動氣氛的方法等，在墻報方面我雖然不那么厲害，但是我也會設(shè)計板報形象!希望這次競選能給翻開我嶄新的一面，也可以多幫助老師和同學，希望老師也能讓我當上文娛委員一職，也請老師和同學多多指教!謝謝!xxx20xx年xx月xx日大學班干部自薦信5敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！我是謝某某。今天我來參加班干部的改選活動，希望得到大家的支持。在日常的學習生活中，我處處嚴格要求自己，“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。學習上認真、刻苦，力爭各科都取得優(yōu)異的成績。一直以來，我關(guān)心集體，團結(jié)同學，遵守紀律，熱心助人，積極參加學校組織的各項活動，先后獲得“紀律小明星”、“運動小健將”等稱號，并在天津市第xx屆少年兒童書信文化活動中獲得鼓勵獎，為班級爭光。我還努力完成老師交給的每一項任務，盡職盡責，積極主動。如果這次我能當選，我一定會珍惜這個榮譽，不辜負老師、同學們的期望和支持，加倍努力，以身作則，起到班干部的模范帶頭作用，并全心全意，勇于奉獻，為班級做出貢獻，為同學們服務，成為老師的好幫手、同學們的好朋友！請大家為我投上寶貴的一票，謝謝！此致敬禮！自薦人：xxx20xx年x月x日大學班干部自薦信6尊敬的院領(lǐng)導：您好，首先感謝您能在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦書。我叫XX，是我院XX班的一名學生。我想通過這封自薦書來表達我希望參加班干部競選的愿望，希望您能夠給與我這個展示自我的機會，同時渴望得到您的關(guān)懷與幫助。首先，我堅信自己擁有作為一名班干部成員所必需的組織、協(xié)調(diào)與領(lǐng)導能力。自小學至高中階段，我曾擔任過班長、團支部書記、XX等多項職務。在這個成長過程中，我的個人能力得以不斷提升，特別是組織、協(xié)調(diào)與領(lǐng)導能力。正是基于這些經(jīng)驗，我堅信自己一定能夠做好這項工作。其次，我堅信自己擁有作為一名班干部成員所必需的個人優(yōu)良品質(zhì)。從小到大，我都能夠嚴格自律，遵章守紀，起到先鋒模范帶頭作用。近些年來，隨著個人的不斷成長，認識能力的不斷提高，特別是在各級組織領(lǐng)導的親切關(guān)懷與指導下，個人的政治素養(yǎng)有了質(zhì)的飛躍。相信這些都能夠幫助我克服學習工作當中遇到的問題。再次，我堅信自己擁有作為一名班干部成員所必備的大局意識與強烈的責任感。能夠把“源于同學，服務同學”的理念貫穿于工作的全過程之中，真正起到學生與學校之間的橋梁紐帶作用。在工作當中特別注重團結(jié)同學，多聽取群眾意見，發(fā)揮好集體的力量，以滿腔的熱情以及強烈的責任意識開展各項工作。最后，我堅信自己擁有作為一名班委成員所必備的工作素養(yǎng)。服從組織的領(lǐng)導，聽從上級的指示。當出現(xiàn)分歧時，保留個人意見，堅決執(zhí)行集體決定。不越權(quán)指揮，不武斷行事，不折騰，不蠻干。開展活動的過程中，一定要樹立高度的安全意識，責任到人，明確分工，確保各項活動安全有序地開展，以達到預期目的。大學階段是人生當中最為寶貴的黃金時期，是今后成長的重要基石，也是提高個人綜合素質(zhì)與能力的最佳時期。我十分渴望組織能夠給與我這個充分鍛煉的機會，使我能夠用自己的聰明才智為班級，為學院的發(fā)展獻上一份微薄之力，也為自己今后的人生道路奠定良好的基礎(chǔ)。相信在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，在各位老師的幫助與指導下，在全體同學的共同努力下，XX班一定能夠取得輝煌的業(yè)績。希望各位領(lǐng)導能夠給與我這個難得的機會，我將以滿腔的熱忱開展工作，接受組織的考驗，同時刻苦學習，努力做到學習、工作兩不誤，學習、工作雙豐收。如果我失去了這次參選的機會，說明我還與其他優(yōu)秀的同學存在著很大的差距，我也一定會倍加努力，向他們學習。同時積極參加各項活動，以實際行動支持班委的工作，為集體的發(fā)展，為班級工作的順利進行貢獻自己的智慧與力量！再次感謝院領(lǐng)導能夠在百忙之中閱讀我的自薦書。鑒于個人水平有限，言語之間如有不當，還請見諒。真心祝愿您身體健康，工作順利！此致敬禮大學班干部自薦信7尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：大家好!我是大二的一名學生，我能當上一名班委是我的榮幸。我是一個活潑開朗的女孩作為我班內(nèi)的一名班委希望大家支持我。我熱愛集體一向是老師的小助手，再這個快樂的集體中我們一同成長我十分榮幸能站在這個講臺上向大家推薦自己，展示自己。同時，我也在充實，改善著我自己，我所能幫助的范圍畢竟只有一個班。因此，我迫切希望加入學生會，擔任學習部部長，好讓更多的同學能分享我的學習方法，使大家共同進步，共同提高。如果我擔任了學習部部長，我將會以良好，積極的心態(tài)投入到緊張的學習與工作中去。我會認真、負責地去完成老師交給的各項工作，配合各科老師，努力提高各年級的學習成績。并且，我還會配合團組織及學生會其他成員，做好其它的各項工作。當然，我還會保持以前良好的作風，繼續(xù)幫助同學。這時，我所幫助的范圍不再是一個班，而是整個高中部，如果大家有學習上的問題來問我，我一定會盡全力去解答的。課上，我認真聽講，積極思考，努力記住每一個知識點力爭當堂消化。課下，我能獨力認真地完成好每一份作業(yè)，刻苦鉆研，主動復習、預習每一學科。因此，我的學習成績在年級內(nèi)一直是名列前茅的。我也是一個喜歡幫助別人的人。在課余時間，我經(jīng)常利用自己的優(yōu)勢去幫助在學習上有困難，有問題的同學，盡力為他們講清每一道題，以便同學們分享我的解題方法，同時使他們更快進步。從中，我也體會到了贈人玫瑰，手留余香的樂趣。此致敬禮自薦人：xxx20xx年09月08日大學班干部自薦信8敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！今天，我很榮興與眾多愿意為集體服務的同學一起，競選班干。班干是要讓有能力的人來擔當，我認為我就是這種人，可以與大家共同進步，聽從各位意見的人。我是一個德智體美勞全面發(fā)展、性格樂觀陽光的人，喜歡幫助別人，做一些力所能及的事，家里，我經(jīng)常幫助父母做家務，自理能力也很強。我善于與人交際，大家都是我的好朋友，每當來到一個陌生的環(huán)境時，我會很快與新同學“打成一片”。班干是同學們心中的好榜樣，便應該有好的成績和健康的體質(zhì)。在課堂上，你們所見的我是一個坐姿端正，仔細聽老師講課，積極回答問題的人；美術(shù)課上，我更是靈活地揮動著色彩繽紛的畫筆，聚精會神地繪畫；英語練習中，試卷上的紅鉤讓我充滿自信；操場上，你們可以看見我正活躍地按照體育老師的要求做著各項運動，我的跑步速度，也令我十分滿意，火紅的赤道上，經(jīng)常能看見我奮勇向前的身影，如果不是出身年份的關(guān)系，我也是學校田徑隊的一員了。除了學校的課程外，我在課外也非常努力：作文、舞蹈、英語、、各種課程讓我的課余生活很充實。我的芭蕾舞已經(jīng)通過五級，參加過更俗劇院許多隆重的演出。如果我當上了班干，我一定會提高對自己的要求，認真負責地完成好我的任務，并幫助同學，協(xié)助老師；但要是落選，我也不會氣餒，我會找出原因，改正過來，再接再厲，爭取下次成功，做到勝不驕，敗不餒。老師給我的評語中說：“我是一顆藏在貝殼里的珍珠，總有一天，會綻放出耀眼奪目的光彩！”珍珠的璀璨，必然需要貝殼的眼淚；優(yōu)秀的班干，同樣需要同學們的鼓勵與支持，你們手中那寶貴的一票，便是貝殼的眼淚！謝謝大家?。。〈髮W班干部自薦信9尊敬的老師：我是能源與機械工程學院建筑環(huán)境與設(shè)備工程XX的學生，我叫XXX。大一上半年在國防知識協(xié)會擔任網(wǎng)絡(luò)部副部長，大一下半年在院學生會創(chuàng)業(yè)部和校經(jīng)貿(mào)學社秘書處擔任干事。鑒于學院正在評選“優(yōu)秀學生干部”，我綜合思考了一下自身的實際狀況并且查閱了學生管理規(guī)定的相關(guān)評選規(guī)定，認為自己在各個方面貼合優(yōu)秀學生干部的評選條件，故提交該份申請書。現(xiàn)將本人基本狀況介紹如下，作為各位老師