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正文內(nèi)容

創(chuàng)建平安校園優(yōu)化育人環(huán)境(編輯修改稿)

2024-11-15 02:20 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 安全工作負(fù)責(zé),班主任對(duì)班級(jí)安全工作負(fù)責(zé),教職工均有維護(hù)學(xué)校安全和保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任與義務(wù),做到網(wǎng)絡(luò)清楚,職責(zé)分明。我們把安全列入對(duì)班級(jí)、對(duì)班主任考核的內(nèi)容。學(xué)期初,校長(zhǎng)與各個(gè)班級(jí)、處室、門衛(wèi)、食堂工作人員、學(xué)生家長(zhǎng)等一一簽訂了平安校園責(zé)任書及寒暑假護(hù)校人員責(zé)任書。做到主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí),形成黨政工團(tuán)隊(duì)等統(tǒng)一協(xié)調(diào)齊抓共管的格局,以確保學(xué)校師生員工的安全。同時(shí)結(jié)合本校實(shí)際(宿舍點(diǎn)多面廣、不封閉,管理難度大),加強(qiáng)了寄宿生管理,配齊2名生管教師,實(shí)行了行政人員平安校園夜間帶班值勤制,寄宿生管理中午教師帶班值勤制,星期五下午乘車點(diǎn)值日制,并把寄宿生管理與班級(jí)管理考評(píng)相結(jié)合,齊抓共管,形成管理合力。三、加強(qiáng)管理,強(qiáng)化落實(shí),積極做好防控。一年來,學(xué)校建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行各種安全管理制度,如中心校(幼兒園)教師崗位責(zé)任制度、定期安全檢查制度、班級(jí)安全管理臺(tái)帳制、食品衛(wèi)生安全管理制度、寄宿生管理制度、門衛(wèi)管理制度和驗(yàn)證制度、網(wǎng)絡(luò)安全管理制度、消防安全管理制度等等,并加強(qiáng)過程管理,要求其在管理過程中做好相關(guān)記錄,對(duì)其存在的問題進(jìn)行糾正,使問題得到及時(shí)妥善處理。定期查找學(xué)校存在的各種問題和安全隱患,如定期檢查學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、生活設(shè)施等各類基礎(chǔ)設(shè)備是否完備;定期檢查學(xué)校用水用電、防火防盜等安全設(shè)備是否齊全;定期檢查食品衛(wèi)生安全及校園環(huán)境衛(wèi)生,防止食物中毒事件的發(fā)生和病毒、傳染病的傳染等等。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,及時(shí)派專人進(jìn)行整治。在開學(xué)前對(duì)校園危墻進(jìn)行了重建、對(duì)損壞的綜合爬桿進(jìn)行了拆除、新建了三個(gè)乒乓球臺(tái),期初添置了部分消防器材和應(yīng)急燈,對(duì)校舍破損門窗進(jìn)行了維修,增加了重點(diǎn)部位的警示標(biāo)志等。加強(qiáng)學(xué)生集體活動(dòng)和戶外出活動(dòng)的管理,做到活動(dòng)有計(jì)劃、外出有審批,并在活動(dòng)前做好全面安全教育工作,堅(jiān)決貫徹就近、徒步、安全原則。與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)緊密聯(lián)系,在學(xué)校建立了2個(gè)校園報(bào)警點(diǎn),以便發(fā)生案件時(shí)能及時(shí)上報(bào)公安部門或教育主管部門。我校歷來注重對(duì)師生的安全和法制意識(shí)的教育,一年來未發(fā)生過重大刑事治安案件或群體性安全責(zé)任事故。四、強(qiáng)化教育功能,提高師生的創(chuàng)建意識(shí)。我校歷來十分重視安全、法律教育工作,將安全、法律教育工作列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容,制定教師安全教育培訓(xùn)計(jì)劃,安全教育列入13年級(jí)校本課程計(jì)劃,適時(shí)開展師生安全教育。做到常抓不懈、杜絕隱患。定期聘請(qǐng)了我校綜治副校長(zhǎng)肖建平同志、市公安局張邦輝同志給師生作安全教育專題講座和法制教育講座,增強(qiáng)全體師生的自我防護(hù)能力。引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法、護(hù)法,在校做一個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做一個(gè)好公民;在開學(xué)初、重大節(jié)假日前和寒暑假前通過班會(huì)、國(guó)旗下講話、板報(bào)、廣播等各種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)前安全教育;通過開展火災(zāi)逃生、防震演練,“平安杯”安全知識(shí)競(jìng)賽,“珍愛生命、安全第一”演講賽,網(wǎng)上消防知識(shí)競(jìng)賽,有計(jì)劃組織學(xué)生在多媒體教室觀看宣傳片,寫觀后感,加強(qiáng)安全教育。通過印發(fā)致家長(zhǎng)一封信(學(xué)生安全八注意),創(chuàng)建“平安家庭”倡議、建設(shè)“平安建甌、確保百姓”安康宣傳單等形式,讓家長(zhǎng)配合學(xué)校,形成家校聯(lián)系共建,共同督促學(xué)生的安全問題。學(xué)校還積極通過開展“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”、“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”、“珍愛生命,注意安全”、寄宿生“遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、告別游泳”、“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”、文明上網(wǎng)等方面的倡議簽名活動(dòng),印發(fā)相關(guān)宣傳材料和通過板報(bào)、廣播等形式教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、毒品和反對(duì)邪教,提高自防自救能力。加強(qiáng)對(duì)師生的普法教育,認(rèn)真宣傳新的《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及社會(huì)治安的有關(guān)法律、法規(guī)。全體師生遵紀(jì)守法,形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律、民主管理、依法治教,從未出現(xiàn)師生違法犯罪行為。注重未成年人思想道德建設(shè)和社會(huì)主義榮辱觀教育,建交心理咨詢室和心理健康教育臺(tái)帳制度,開展心理健康教育主題隊(duì)會(huì),加強(qiáng)心理健康教育、“特殊生”教育和“苗頭性”問題的處理。在校內(nèi)設(shè)立心理教育咨詢室,制定特殊生轉(zhuǎn)化工作制度,專門針對(duì)嚴(yán)重心理障礙、經(jīng)常違紀(jì)、學(xué)習(xí)困難、網(wǎng)絡(luò)癡迷的學(xué)生進(jìn)行教育,促其轉(zhuǎn)變。引導(dǎo)其擺脫低級(jí)趣味,追求真、善、美,開展豐富多彩的課余活動(dòng),發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),沒有出現(xiàn)學(xué)生因心理問題或?qū)W習(xí)問題而自殺、出走等現(xiàn)象。五、開展校園治安綜合治理工作,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)相關(guān)部門關(guān)于學(xué)校周邊治安綜合治理會(huì)議精神,把參與社會(huì)治安綜合治理工作納入我校的工作計(jì)劃。積極配合有關(guān)部門加大對(duì)學(xué)校周邊地區(qū)治安秩序的整治力度,對(duì)其存在的安全隱患及問題進(jìn)行全面的排查。校園附近不存在“三廳兩吧一室”等不良場(chǎng)所。將發(fā)現(xiàn)的隱患和問題形成書面上報(bào)相關(guān)主管部門協(xié)同整治、清理。通過治理,我們學(xué)校及周邊環(huán)境的治安秩序較為穩(wěn)定,絕大多數(shù)的師生對(duì)其表示滿意。加強(qiáng)對(duì)校園外來人口的管理,設(shè)置《來訪登記表》,對(duì)來訪人員實(shí)行嚴(yán)格的驗(yàn)證、記錄制度,防止一些不法人士混進(jìn)校園,不給為非作歹者有可趁之機(jī)。六、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,做好教學(xué)保障工作。學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組定期分析、排查、掌握影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素,及時(shí)通報(bào)有關(guān)情況,對(duì)存在問題限時(shí)整改。對(duì)校內(nèi)發(fā)生違紀(jì)事件和不規(guī)范行為進(jìn)行重點(diǎn)排查,并參與處理,有力打擊了違紀(jì)現(xiàn)象。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和現(xiàn)有的條件,我們組建了多個(gè)職能工作小組,實(shí)行“一崗多責(zé)”,建立健全了多個(gè)切實(shí)可行的應(yīng)急工作預(yù)案,如:突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防傳染病和加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全工作預(yù)案、預(yù)防和處置校園突發(fā)事件應(yīng)急工作預(yù)案、防汛工作預(yù)案、消防工作預(yù)案等,并組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。積極開展各種矛盾糾紛排查調(diào)處工作,對(duì)師生反饋上來的意見和問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)給予解決、處理,從未發(fā)生過師生赴省、進(jìn)京集體上訪或個(gè)人上訪的事件或行為。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部門和重點(diǎn)人員的監(jiān)控,認(rèn)真執(zhí)行各種安全管理制度,建立暢通的信息渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制,反映學(xué)校有關(guān)安全穩(wěn)定和教育教學(xué)的信息動(dòng)態(tài)。認(rèn)真貫徹上級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理的要求,落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)保護(hù)措施和備案登記制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)封堵網(wǎng)上有害信息的傳播,確保校園網(wǎng)絡(luò)的安全穩(wěn)定??傊?,在開展創(chuàng)建“平安校園”的工作中,我校積極行動(dòng)、認(rèn)真總結(jié)、結(jié)合實(shí)際、抓住重點(diǎn)、突破薄弱,取得了新的進(jìn)步,使創(chuàng)建工作的任務(wù)、措施真正落到實(shí)處、發(fā)揮了積極作用。今后,我們將市局的指導(dǎo)下,進(jìn)一步改進(jìn)工作,不斷探索綜合治理、創(chuàng)建“平安校園”的新路子新經(jīng)驗(yàn),共筑和諧校園,優(yōu)化育人環(huán)境,為建設(shè)“平安建甌”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)第三篇:創(chuàng)建平安校園優(yōu)化育人環(huán)境創(chuàng)建平安校園優(yōu)化育人環(huán)境創(chuàng)建平安校園工作匯報(bào)材料近年來,我校堅(jiān)持以“以德立校、以法治校、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興校”為辦學(xué)思想,以“對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)每一個(gè)學(xué)生發(fā)展負(fù)責(zé),對(duì)每一個(gè)學(xué)生的一生發(fā)展負(fù)責(zé)” 為教育原則,努力為全校師生營(yíng)造和諧平安的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,我校在地、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在開展“平安校園建設(shè)”、“法律進(jìn)校園”等活動(dòng)中,始終堅(jiān)持以育人為本,辦好人民滿意教育為宗旨,把校園及周邊的環(huán)境的安全視為學(xué)校教育教學(xué)工作前提和保證。幾年來學(xué)校堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和重視學(xué)校安全工作的氛圍,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。經(jīng)過全校師生共同努力,安全工作取得較好的成績(jī),校園呈現(xiàn)安全和諧文化氛圍。下面我就學(xué)校平安校園建設(shè)工作,向各位領(lǐng)導(dǎo)作以下匯報(bào):一、突出安全教育我校在平安校園建設(shè)工作上,努力做到全面管理、全員參與、全程參與、不斷增強(qiáng)平安校園建設(shè)的針對(duì)性、實(shí)效性。領(lǐng)導(dǎo)重視形成合力。為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列
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