【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 B．為提高糧食產(chǎn)量，應(yīng)大量使用化肥和農(nóng)藥 C. 合金、合成纖維和合成橡膠都是重要的有機(jī)合成材料 D．對(duì)于人體的必需元素，攝入量越多越有利于人體健康 考點(diǎn)： 4．金屬腐蝕及防護(hù) （ 1）列舉影響金屬腐蝕的有關(guān)條件。（ 10 年中考） 1．鐵制品在通常情況下很易生銹，制造時(shí)往往在鐵制品表面電鍍一層銅起防銹作用。 下列說(shuō)法正確的是 （ ） A．鍍銅鐵制品不可以在弱酸性條件下使用 B．鍍銅鐵制容器可盛硝酸銀溶液 C．鍍銅鐵制品不易生銹的原因之一是使鐵隔絕了空氣 D．鍍銅鐵制品是一種合金 考點(diǎn)： 5．廢棄金屬對(duì)環(huán)境的影響 （ 1）舉例說(shuō)明廢棄金屬對(duì)環(huán)境的影響。 （ 2）舉例說(shuō)出回收廢棄金屬的意義。 (06 中考 選 ) ，正確的是（ ） A A．廢舊金屬的回收利用是保護(hù)金屬資源的有效途徑 B．為提高糧食產(chǎn)量，應(yīng)大量使用化肥和農(nóng)藥 C. 合金、合成纖維和合成橡膠都是重要 的有機(jī)合成材料 D．對(duì)于人體的必需元素，攝入量越多越有利于人體健康 考點(diǎn)： 6．新金屬材料的發(fā)展和金屬材料性能的改善 （ 1）說(shuō)出合金的概念。 （ 2）說(shuō)出一些常見(jiàn)的合金及其主要性能 —— 如鐵合金、鋁合金等。 （五）常見(jiàn)的化合物 考點(diǎn)： 1．單質(zhì)和化合物 （ 05 填空）（ 1）說(shuō)出單質(zhì)的概念，列舉常見(jiàn)的幾類(lèi)單質(zhì)。 （ 2）描述典型金屬和非金屬在空氣（氧氣）中燃燒的現(xiàn)象及產(chǎn)物，如鎂、鐵、硫、碳、磷、氫等。（ 05 選擇 /09 中考填空） （ 3）說(shuō)出化合物的概念，列舉常見(jiàn)的幾類(lèi)化合物。（ 4）說(shuō)出氧化的概念。（ 5）說(shuō)出常見(jiàn)的氧化物的主要性質(zhì) —— 如二氧化碳、一氧化碳、氧化鈣、氧化鐵、水、二氧化硅、二氧化硫等。 （ 04 中考 /05 選擇 /06 中考實(shí) /07 中考實(shí) ) 1． (8 分 )接報(bào)警，某廚房的煤氣管道可能有 CO 泄漏，一化學(xué)興趣小組成員受命采集該廚房的氣樣，并檢測(cè)該氣樣中是否含有 CO 氣體。小組中一成員戴上防毒面具，進(jìn)入廚房收集到一集氣瓶廚房氣樣，他們欲用 如 圖裝置來(lái)作檢測(cè)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題： (1)檢測(cè)時(shí)出現(xiàn) 現(xiàn)象可證明廚房氣樣中含有 CO。 (2)小組中有成員提出該裝置產(chǎn)生的尾氣仍有可能造成環(huán) 境污染，請(qǐng)你提出處理尾氣的方法 。 (3)采集氣樣時(shí)未攜帶抽氣工具 (如注射器等 )如何用最簡(jiǎn)便的方法采到該瓶氣樣 ? 。 (4)如何在檢測(cè)時(shí)將集氣瓶中的氣樣導(dǎo)入玻璃管內(nèi)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出示意圖，并用文字作必要的說(shuō)明。 。 2．現(xiàn)有氫氣、甲烷、二氧化碳和三種氣體，如果用最簡(jiǎn)單的方法將它們鑒別出來(lái)，除用到火柴外，你至少還需要下列試劑中的 ( ) A．濃硫酸 B．無(wú)水硫酸銅 C．酚酞試液 D．澄清石灰水 3. (10 分）“空氣中氧氣含量的測(cè)定”有多種方法。甲生設(shè)計(jì)了如圖 1 如示的實(shí)驗(yàn)方案：在燃燒匙內(nèi)盛過(guò)量紅磷，點(diǎn)燃后立即插入集氣瓶?jī)?nèi)，塞緊橡皮塞，待紅磷火焰熄滅，集氣瓶冷卻至室溫，打開(kāi)鐵夾，水注入集氣瓶?；卮鹣铝袉?wèn)題： (1)反應(yīng)結(jié)束后， 打開(kāi)鐵夾，水自動(dòng)注入集氣瓶的直接原因是 (2)乙生也設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖 2 所示的實(shí)驗(yàn)方案，裝置和操作同甲類(lèi)似，只不過(guò)用硫粉代替了紅磷，并增加了滴管。要使實(shí)驗(yàn)成功，乙在滴管中應(yīng)加入 溶液。并反應(yīng)后滴入，寫(xiě)出該溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 (3)若空氣中氮?dú)庖材芎图t磷反應(yīng)，能否用該方法來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量？ (4)丙生想利用氧氣和某種金屬的反應(yīng)，來(lái)測(cè)定空氣中的氧氣含量。他選擇利用下列儀器、藥品：①帶瓶塞的 l000ml 燒瓶②電子天平（稱(chēng)量精度為 克）③酒精燈④某種金屬粉末。他的實(shí)驗(yàn)步驟如下：準(zhǔn)確稱(chēng)量某種金屬粉末的質(zhì)量（足量），將其放入燒瓶，塞緊瓶塞，放置一段時(shí)間后，倒出燒瓶中粉末，并稱(chēng)其質(zhì)量。寫(xiě)出丙生的實(shí)驗(yàn)思路 中，鎂帶繼續(xù)劇烈燃燒，生成氧化鎂和碳，對(duì)此敘述錯(cuò)誤的是 （ ） A．該反應(yīng)中鎂發(fā)生了還原反應(yīng) B．燃燒并不一定需要氧氣 C．鎂帶燃燒不能用二氧化碳撲滅 D．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) 5.(8分 )某校科學(xué)興趣小組探究城市中不同場(chǎng)所 CO2含量的高低，他們實(shí)驗(yàn)步驟和數(shù)據(jù)如下： a．配制測(cè)試試劑： 取燒杯一只，加入蒸餾水，滴加酚酞溶液 1— 3滴，邊攪拌，邊滴加稀氨水 (一種堿溶液 )，直到溶液變紅色，將溶液倒到細(xì)口瓶中密封保存。 b．選定測(cè)試采樣點(diǎn) (選定的測(cè)試采樣點(diǎn)見(jiàn)右表 )。 c． CO2的相對(duì)含量的測(cè)定： 用 50毫升醫(yī)用注射器吸取上面配制好的溶液 10毫升，在一個(gè)采樣點(diǎn)抽氣到 50毫升刻度線處，用食指堵住注射器的吸入口，用力震 蕩注射器 2— 3分鐘，然后將注射器的吸入口向上，小心地將剩余氣體排出。繼續(xù)上述操作，直到注射器內(nèi)的溶液紅色恰好褪去。在表中記下抽氣的次數(shù)。 d．同一天，在其它選定的采樣點(diǎn)，用相同的方法操作，進(jìn)行測(cè)定，記錄下抽氣的次數(shù)。 (三次居民區(qū)的采樣點(diǎn)是同一地點(diǎn) ) e．處理數(shù)據(jù)，并以操場(chǎng)空氣中 CO2的含量為標(biāo)準(zhǔn)值進(jìn)行對(duì)照。 編 號(hào) 取樣 地點(diǎn) 取樣 時(shí)間 抽氣 次數(shù) 1 操場(chǎng) 17:30 16 2 居民區(qū) 9:10 8 3 居民區(qū) 13:15 7 4 居民區(qū) 17:55 5 5 公園 12:35 7 6 車(chē)站 16:45 4 7 酒店 17:50 5 請(qǐng)回答下列問(wèn)題： (1)測(cè)試時(shí)，注射器中溶液的 pH (選填“變大”、“變小”或“不變” )，當(dāng)注射器內(nèi)的溶液紅色恰好褪去時(shí)，溶液中肯定存在的物質(zhì)種類(lèi)有 。 (選填“酸”、“堿”或 “鹽” ) (2)根據(jù)以上測(cè)試數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是哪個(gè)場(chǎng)所的 CO2含量最高 。 (3)分析表中數(shù)據(jù)，你發(fā)現(xiàn)值得研究的新問(wèn)題是 。 (寫(xiě)一個(gè) ) 考點(diǎn)： 2．重要的鹽（食鹽、純堿、碳酸鈣等）（ 05填空） （ 1）說(shuō)出鹽的涵義及主要化學(xué)性質(zhì)。（ 05 填空）（ 2）說(shuō)出食鹽的主要性質(zhì)及用途。 （ 09 選擇） （ 3）說(shuō)出純堿的主要性質(zhì)及用途。 (07 中考選 )（ 4）說(shuō)出碳酸鈣的主要性質(zhì)及用途。 （ 04 中考） 1． (6 分 )實(shí)驗(yàn)室要測(cè)定某一氯化鈉和碳酸鈉混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)有以下試劑 和實(shí)驗(yàn)步驟可供選擇，試劑：澄清石灰水、稀硫酸、氯化鋇溶液。實(shí)驗(yàn)步驟： ① 稱(chēng)取少量混合物并溶解 ② 稱(chēng)量沉淀 ③ 將產(chǎn)生的氣體通入足量的某種試劑中 ④ 向混合物中加入過(guò)量的某種試劑 ⑤ 過(guò)濾沉淀并洗滌烘干 ⑥ 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算。請(qǐng)用兩種方法測(cè)定混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，并在表中寫(xiě)出每種測(cè)定方法中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式和測(cè)定的實(shí)驗(yàn)步驟的順序(步驟用其序號(hào)表示，可重復(fù)選擇 ) 方法 化學(xué)方程式 測(cè)定的實(shí)驗(yàn)步驟的順序 (1) (2) 2． (4 分 )有 A、 B、 C、 D 四種化合物， A 是硝酸鹽， B 是酸， C 是堿 ， D 是氯化物，它們能夠發(fā)生以下反應(yīng)： (1)A、 B 的溶液混合后，出現(xiàn)難溶于稀硝酸的白色沉淀； (2)C和 D 的溶液混合后，得到藍(lán)色沉淀和食鹽溶液； (3)A 和 D 混合后無(wú)明顯現(xiàn)象。則 A、 B、 C、 D 四種物質(zhì)的化學(xué)式分別為： A． ， B． ， C． ， D． 。 ，這是因?yàn)閬喯跛徕c外觀酷似食鹽且有咸味；工業(yè)用鹽中?；煊衼喯跛徕c，有關(guān)氯化鈉和亞硝酸鈉的部分資料如下表： 如要檢驗(yàn)食鹽中有無(wú)亞硝酸鈉，下列判定方法錯(cuò)誤 的是（ ） ，觀察有無(wú)紅棕色氣體放出 100 克 100℃食鹽飽和溶液，稱(chēng)量溶質(zhì)的質(zhì)量是不是 39. 12 克 pH 試紙測(cè)定食鹽溶液的酸堿性 320℃以上觀察有無(wú)刺激性氣體放出 4． 某硫酸溶液的酸性太強(qiáng)，現(xiàn)要調(diào)節(jié)硫酸溶液的 pH 在一定范圍內(nèi)，但不能高于 7，下列方法中能確保達(dá)到這一目標(biāo)的最好方法是（ ） A． 蒸發(fā)溶劑 B． 加入硝酸鋇 C． 加入碳酸鈉 D． 用水稀釋 5．（ 4 分）張強(qiáng)從菜場(chǎng)買(mǎi)了一斤雞蛋，放入水中煮，發(fā)現(xiàn)有的雞蛋破裂有的不破 裂，他感到好奇，做了以下實(shí)驗(yàn)： （ 1）分別將破裂的蛋的殼和不破裂的蛋的殼洗凈、烘干、研碎 （ 2）分別稱(chēng)取等質(zhì)量的兩種蛋殼，再分別加入足量相等的稀鹽酸中 化學(xué)中考 4 班級(jí) 姓名 （ 3）將 6 的產(chǎn)生的氣體分別通入足量的澄清的石灰水中 （ 4）將生成的沉淀分別過(guò)濾、洗凈、烘干、稱(chēng)量 請(qǐng)回答：實(shí)驗(yàn)第（ 3）步發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的方程式是 ， 這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是比較 考點(diǎn)： 3．酸和堿的主要性質(zhì)、用途及對(duì)人類(lèi)的影響 （ 1）說(shuō)出酸的涵義，列舉常見(jiàn)的酸。 （ 2）說(shuō)出鹽酸、硫酸等常見(jiàn)酸的性質(zhì)和用途。 （ 04 中考 /07 中考實(shí) /08 中考選擇 /09 中考填空） （ 3）概述鹽酸、硫酸等酸的共性，并說(shuō)明原因。 （ 04 中考 /07 中考選 )（ 4）會(huì)鑒別氯離子和硫酸根離子，能區(qū)別鹽酸和硫酸。 （ 04 中考 /05 填空 /09 中考填空） （ 5）說(shuō)出堿的涵義，列舉常見(jiàn)的堿。（ 6）概述氫氧化鈉、氫氧化鈣等常見(jiàn)堿的性質(zhì)和用途。（ 05 填空 /07 中考填 /09 中考填空） （ 7）概 述氫氧化鈉、氫氧化鈣等堿的共性，并說(shuō)明原因。（ 8）知道銨鹽的鑒別方法。 （ 09 中考選擇 /09 中考選擇） （ 9）會(huì)判斷溶液的酸堿性和測(cè)定溶液的酸堿度。（ 03 中考 /05 填空 /07 中考選 )（ 10）知道溶液酸堿度的表示方法。 （ 04 中考） （ 11）了解強(qiáng)酸強(qiáng)堿使用的注意事項(xiàng)。 （ 04 中考 /06 中考選 )（ 12）說(shuō)出酸雨對(duì)建筑物、農(nóng)作物的影響。（ 13）了解電離的概念，知道電離方程式的含義。 （ 04 中考 /05 填空） 1．下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ） A．將濃硫酸慢慢注入盛有 水的量筒中進(jìn)行稀釋 B．制作過(guò)濾器時(shí)，濾紙的邊緣應(yīng)比漏斗口稍低 C．氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先停止通氫氣再熄滅酒精燈 D．實(shí)驗(yàn)室制備氣體時(shí)，先裝藥品再檢驗(yàn)裝置的氣密性 2． （ 8 分）某學(xué)生利用下圖所示的裝置，要測(cè)定含雜質(zhì)（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）的氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 取樣品 10 克，得到如下 A、 B 兩組數(shù)據(jù)： 反應(yīng)前 完全反應(yīng)后 A 組 玻璃管和氧化銅樣品的質(zhì)量共 克 玻璃管和固體物質(zhì)的質(zhì)量共 克 B 組 U 形管和其中物質(zhì)的質(zhì)量共 克 U 形管和其中物質(zhì)的質(zhì)量共 克 請(qǐng)回答下列問(wèn)題： （ 1）為保證實(shí)驗(yàn)安全，在點(diǎn)燃酒精燈前一步的實(shí)驗(yàn)步驟是 （ 2） 不 ． 應(yīng) ． 選擇 組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來(lái)計(jì)算樣品中的氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)， 原因是 。 （ 3）若要使兩組數(shù)據(jù)計(jì)算得到的結(jié)果一樣，應(yīng)將 D 裝置連接在上圖中的 位置（用裝置編號(hào)表示），并請(qǐng)?jiān)?D 裝置上畫(huà)出用導(dǎo)管連接的方式，并標(biāo)出 D中的液體名稱(chēng)。 3．在常溫時(shí)，將水銀溫度 計(jì)插入下列某種液體中，取出溫度計(jì)放置在空氣中后，溫度計(jì)的計(jì)數(shù)先升高再降低，則可推斷溫度計(jì)插入的液體是（ ） A．食鹽水 B．酒精 C．濃硫酸 D．濃鹽酸 4．（ 10 分）在課外活動(dòng)中，老師要求學(xué)生自制一個(gè)總質(zhì)量為400 克左右，不使用電力的四輪小車(chē)，并比賽小車(chē)在摩擦力很小的水平道路上一次運(yùn)行的距離誰(shuí)最遠(yuǎn)。張明制作了如右圖所示的一輛小車(chē)，他往試管中加入兩種試劑，塞緊塞子，過(guò)一會(huì)小車(chē)向前運(yùn)動(dòng)了。 (1)理論上，在加入的兩種試劑總質(zhì)量相同的條件下，請(qǐng)?jiān)谙铝性噭┲羞x擇最符合比賽要求的試劑：①鋅粉、②鐵粉、 ③銅粉、④ 10％的稀硫酸、⑤ 10％的鹽酸溶液。你選擇的試劑是 （填序號(hào)），在試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方