【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 天來(lái)臨的預(yù)告，而我認(rèn)為，新葉，才真正稱(chēng)得上春的使者。早在嚴(yán)酷的冬天，它就懷著自己的信念和希翼，堅(jiān)貞執(zhí)著地等待著，積蓄著，一當(dāng)冰雪融化，它便急不可耐地從干枝禿條上冒出來(lái)，怯怯地朝四處探了一眼，然后輕輕抖動(dòng)小小的身子，親熱地互相招呼著，迎陽(yáng)光，沐春雨，盡情舒展開(kāi)來(lái)。不幾天，就星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿(mǎn)一樹(shù)，展示出蓬勃生機(jī)。④新葉一天天長(zhǎng)大了，伴著春的腳步。轉(zhuǎn)眼間，便是滿(mǎn)眼碧綠。仰頭望去，在陽(yáng)光的照射下，片片澄明透亮，青翠欲滴，恰似一芽鮮嫩的新茶投入沸水里。老遠(yuǎn)看來(lái)，卻見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)一簇簇，濃淡相間，亭亭如蓋。密處，濃得深遠(yuǎn)，像汩汩流油。稀處，淡得清亮，像一層薄薄的光暈。⑤然而，倘若它只有惹人喜愛(ài)的風(fēng)姿，怎值得我動(dòng)之以情?留意觀(guān)察許久，我發(fā)現(xiàn)一些更使我敬慕的——它的德行和情操。⑥新葉的一生是短暫的。春天萌芽，夏日生長(zhǎng)，秋風(fēng)起后，大都飄去了，短暫的一生，卻洋溢著無(wú)窮的活力和對(duì)生活的愛(ài)。首先它從不挑剔所處的環(huán)境和惡劣，或安家于深山老林，或置身于繁街鬧市，堅(jiān)守在自己的崗位上，于地不爭(zhēng)豐瘠，于人但求有益。它辛勤地工作著，日夜不停地吸收二氧化碳，輸出新鮮的氧氣。它用自己的身體裝點(diǎn)河山，美化環(huán)境，為大道擋陽(yáng)攔沙，為路人庇蔭遮雨。它扶持著香甜的果實(shí)、艷麗的花朵，卻不炫耀自己，默默地專(zhuān)心致志地垂著綠蔭，謙虛而不卑賤，清高而不孤傲，淡妝自恃，深根自養(yǎng)，忘我奉獻(xiàn)。大地的乳汁養(yǎng)育了它，它報(bào)以一腔忠誠(chéng)。即使凋落下來(lái)，也總是擠擠地集在樹(shù)跟前，不肯離去。而且，大多是葉面朝下，把最后一吻獻(xiàn)給母親。⑦也許是因?yàn)椤熬G肥紅瘦”的緣故，花朵常常比綠葉更容易博得人們的歡心?？墒羌t花雖紅，還需綠葉的扶持。沒(méi)有綠葉的“無(wú)窮碧”，又哪來(lái)花朵的“別樣紅” ?我贊美綠葉，盡管我也十分喜歡花朵。⑧新葉青青，我忽然想到：即使不能做一朵流芳異彩的鮮花，做一片純凈的綠葉又何樂(lè)而不為呢?人生，本該像它一樣青翠、蓬勃、謙遜、誠(chéng)懇。⑨朋友，愿你的生命之樹(shù)，永遠(yuǎn)長(zhǎng)滿(mǎn)綠油油的新葉，四季常青。①自然段描寫(xiě)作者內(nèi)心感覺(jué)的一句是：，這句話(huà)表達(dá)了作者 的心情。(2分)③自然段的內(nèi)容：。(2分)④自然段中用4個(gè)比喻描寫(xiě)綠葉，這4個(gè)比喻是從“仰頭望去”“老遠(yuǎn)看來(lái)”“密處”“稀處”四個(gè)角度安排的，各個(gè)角度的喻體分別是“ ”“ ”“ ”“ ”。(2分)⑤自然段在文章結(jié)構(gòu)上起的作用是：。(1分)“起，承，轉(zhuǎn)，合”。這篇文章從第 自然段開(kāi)始“轉(zhuǎn)”，第 自然段和第 自然段屬于“合”。(2分)⑥自然段中具體寫(xiě)綠葉對(duì)人類(lèi)的奉獻(xiàn)的語(yǔ)句。(2分)⑦自然段中“無(wú)窮碧”和“別樣紅”相關(guān)的詩(shī)句。(2分)?(用原文回答)(2分)十一、作文。(30分)生活中充滿(mǎn)了溫馨，目睹感人的情景，我們常常心潮起伏，熱淚盈眶。生活中充滿(mǎn)了愛(ài)，我們常常被愛(ài)和關(guān)懷感動(dòng)。請(qǐng)以“感動(dòng)”為題，寫(xiě)一篇作文，記錄下令你感動(dòng)的瞬間。內(nèi)容要具體，語(yǔ)句要通順，書(shū)寫(xiě)要工整，不少于400字。第三篇：四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中測(cè)試卷四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中測(cè)試卷試題97分卷面整潔分3分一、我會(huì)看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）d224。nɡ y224。nɡli225。n mi225。n b du224。ni224。nkānɡy237。sh236。（）（）（）（）quēf225。y236。nɡ jiēb249。xi225。b236。miǎnɡuǒc225。nɡ()()()()二、一錘定音，在正確的讀音下畫(huà)” _____ “.（6分）的（ded237。）確山巒（l225。nlu225。n）畫(huà)卷（ju224。njuǎn）卓（zhuō zhu243。）越剝削（xiāo xuē）執(zhí)著（zh249。zhu243。）屏（p237。np237。nɡ）幕賦予（y249。yǔ）呢（nen237。）喃檔(dǎnɡ d224。nɡ)案馬廄（j236。ji249。）公頃（qǐnqǐnɡ）三、火眼金睛。我會(huì)辨字組詞。(6分)哀()候()篇()擴(kuò)()撥()即（）衷()侯()遍()曠()拔()既（）四、我會(huì)照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。（4分）娓娓動(dòng)聽(tīng) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿香噴噴＿＿＿＿＿＿＿＿＿不慌不忙 ＿_(dá)________________護(hù)犢子__________________五、句子萬(wàn)花筒。（9分）?(改為陳述句)____________________________________________________________2．漓江的水很綠。(改為比喻句)____________________________________________________________3．龍老師光榮地被評(píng)為“優(yōu)秀教師”的稱(chēng)號(hào)。(修改病句，在原句上改)。（改成夸張句）____________________________________________________________ 。（改成擬人句）_____________________________________________________________ ，閃耀著各種不同顏色的光輝。(縮句)_________________________________________________________________7.“在網(wǎng)上購(gòu)物已不是什么新鮮事了?！边@句話(huà)中“新鮮”的意思是第()個(gè)。(1)沒(méi)有變質(zhì)的(2)沒(méi)有枯萎的(3)經(jīng)常流通不含雜類(lèi)物品(4)少見(jiàn)的，稀罕的。請(qǐng)你用另一種意思說(shuō)一句話(huà)：______________________________________________ 。（）我們精心地保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，地球（）會(huì)更好地造福于我們的子孫后代。六、積累與運(yùn)用。(14分)，同學(xué)們學(xué)習(xí)了不少文質(zhì)兼美的課文。我們仿佛跟著作者來(lái)到了“桂林”，不禁想到了描寫(xiě)水的四字詞語(yǔ)_______________；描寫(xiě)山峰的四字詞語(yǔ)______________________。2．在《鳥(niǎo)的天堂》中，作者描寫(xiě)了榕樹(shù)的茂盛，這兩句話(huà)是：______________________________________________________________________________________3..聽(tīng)了這個(gè)消息，我的心如同 _________________________.。（填歇后語(yǔ)）隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們的生活真是___________________。（填歇后語(yǔ)），這里（填寫(xiě)與景色有關(guān)的四字詞語(yǔ)）________、_________，我發(fā)現(xiàn)有很多小朋友看課外書(shū)，他們要我介紹跟書(shū)有關(guān)的名言格言：_______________。一路走來(lái)，我看見(jiàn)有些人攀折樹(shù)木，登上山頂，舉目遠(yuǎn)眺，不遠(yuǎn)處幾個(gè)高高的煙囪冒著黑黑的濃煙。為了這美麗的大自然，為了我們的母親地球，我要告訴全世界的人：（寫(xiě)環(huán)保宣傳語(yǔ)）__________________________________________________ ，選一個(gè)用古人的一首詩(shī)來(lái)贊美它們。（請(qǐng)寫(xiě)出詩(shī)人的姓名和朝代）A杏花 B小草 C春雨 D梅花 C柳樹(shù)（2分）_________________