【文章內容簡介】 巾。四．報告人數(shù)根據(jù)學校的大小和人數(shù)的多少，報告人數(shù)可分為如下幾種：中隊活動報數(shù)（假設隊列為坐姿）：中隊長站立面向隊列下口令：“各小隊整隊報告人數(shù)！”第一小隊長起立向隊外邁一正步，轉向隊列下口令：“一小隊注意，起立——，稍息，立正——”轉身，抱拳，取捷徑跑到離中隊長5——7步遠的地方，立正，敬（還）禮畢，大聲報告：“報告中隊長，一小隊應到人，實到人，報告完畢！”中隊長答：“接受你的報告，請稍息?！薄笆牵　本催€禮畢，小隊長轉身跑回，立正向本小隊下達“稍息”口令，轉向主席臺稍息站好。各小隊長照此報完，中隊長向全體隊員下達“立正——”口令，向左轉與輔導員敬還禮畢：“報告輔導員，全中隊列隊完畢，請您指示！”“接受你的報告，祝你們的活動圓滿——成功——”“是！”敬還禮畢，中隊長向右轉，自己主持活動或介紹他人來主持活動。不足十個中隊的大隊活動報數(shù)：將上面的“小”改為“中”、“中”改為“大”便可。十個中隊以上的大隊活動報數(shù)（假設隊列為站姿）：大隊長面向隊列下口令：“各年級整隊報告人數(shù)！”年級值星中隊長向隊外邁一正步，轉向本年級隊列下口令：“年級各中隊注意，立正——”轉身，抱拳，取捷徑跑到離大隊長5——7步遠的地方，立正，敬（還）禮畢，大聲報告：“報告大隊長，年級應到個中隊，實到個中隊，報告完畢！”大隊長答：“接受你的報告，請稍息?！薄笆?！”敬還禮畢，值星中隊長轉身跑回，立正向本年級下達“稍息”口令，轉向主席臺稍息站好。各值星中隊長照此報完，大隊長向全體隊員下達“全——體——立正——”口令，向左轉與輔導員敬還禮畢：“報告輔導員，全大隊列隊完畢，請您指示！”“接受你的報告，祝你們的活動圓滿——成功——”“是！”敬還禮畢，大隊長向右轉，自己主持活動或介紹他人來主持活動。鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上大型活動報數(shù)：可省略基層隊長報數(shù)環(huán)節(jié)，由支隊長或總隊長直接向總輔導員報告。也可直接向與會的最高首長報告，首長回答“按計劃進行”。其余參考上款。除“一分鐘隊會”等特殊情況外，少先隊的隊會、活動之前,都要報告人數(shù)。少先隊的標志少先隊的標志有三種，即隊員標志、干部標志和組織標志。一、少先隊隊員的標志——紅領巾紅領巾代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。紅領巾的樣式 它是等腰三角形的紅色布條。隊員用的紅領巾底長100厘米，輔導員、首長用的紅領巾底長130厘米；高是底長的三分之一。戴紅領巾的要領 簡單操作：左壓右，右穿扣。具體操作：領巾披在肩，左尖壓右尖，右尖繞一圈，圈里抽右尖。紅領巾另有一套戴法，簡單操作：左壓右，左繞圈穿扣。戴紅領巾的場合 除了參加體育活動、晚上在自己家中、夏天穿無領汗衫外，少先隊員天天要戴紅領巾。輔導員在參加隊活動和會議時要戴紅領巾，可由小干部幫助戴好。可以把紅領巾作為少先隊最崇高的禮物獻給尊敬的人。對紅領巾的愛護 做好事，為它增添新的榮譽；睡覺前，把它疊平夾在書里；每月至少洗一次，并熨平。二、少先隊小干部的標志——紅杠臂章臂章的樣式 臂章的白底橫6厘米，高7厘米；每條紅杠橫4厘米，高1厘米；杠與杠之間及杠的周圍至少留白1厘米。臂章的使用 正副小隊長為一道杠，中隊委員為二道杠，大隊委員為三道杠。如果鎮(zhèn)、縣、地、省建立了少支隊委、少總隊委、理事會等組織機構，則在三道杠的中間那道杠上分別增加一、二、三、。身兼數(shù)職的小干部要戴所任最高級別的臂章。臂章要天天戴，戴在左衣袖外側中上部。少先隊的儀式少先隊的儀式有標準式儀式、精簡式儀式、并列式儀式和包含式儀式。一、標準式儀式主題集中、項目完整的儀式為標準式儀式。入隊、建隊、離隊、檢閱、故事會等都可以設計成標準式的主題隊會儀式。例如——中隊主題隊會儀式預備部分（1）集合（2）歡迎（3）報告人數(shù)正式部分（1）宣布隊會開始（2）出旗（3）唱《隊歌》（4）活動（5）講話或小結（可省略）（6）呼號（7）退旗（8）散會二、精簡式儀式主題集中、項目精簡的儀式為精簡式儀式。升國旗、迎賓、競選、向烈士墓獻花、一分鐘隊會（如教師節(jié)的“尊師禮”）等，都可以策劃為精簡式儀式。例如——小學升國旗儀式預備部分：（1）集合（2）報告人數(shù)正式部分：（1）宣布儀式開始（2）迎國旗（3）奏《 國歌》、唱《國歌》、升國旗（4）國旗下講話（5）小結（6）呼號（7）散會并列式儀式兩個以上主題合并進行的儀式，為并列式儀式。其顯著標記是在標題中有一個“暨”字。入隊暨建隊儀式、慶“六一”暨“十佳”表彰大會等，都是并列式儀式。例如—— 小學入隊暨建隊儀式預備部分：（1）集合（2）歡迎（3）報告人數(shù)正式部分：（1）宣布儀式開始（2）出旗（3）唱《隊歌》（4）公布新隊員名單（5）授紅領巾（5）入隊宣誓（4）建隊、聘輔導員（5）授臂章、授旗（5）講話（6）呼號（7）退旗（8）散會第四篇：中國少年先鋒隊知識一、少先隊簡史中國少年先鋒隊是中國少年兒童的先進組織，是在中國共產黨的直接關懷下建立起來的，已有70多年的歷史了。少年兒童革命組織的發(fā)展隨著中國革命形勢的發(fā)展而發(fā)展，大體上可以分為五個階段：即1924年到1927年北伐戰(zhàn)爭時期的勞動童子軍；1927年到1936年土地革命戰(zhàn)爭時期的共產主義兒童團；1937年到1945年抗日戰(zhàn)爭時期的抗日兒童團；1946年到1949年建立的少年先鋒隊；1949年新中國成立后建立了全國統(tǒng)一的組織棗中國少年兒童隊，后改名為中國少年先鋒隊。在這70多年中，我們的少年兒童組織為中國革命和國家的建設培養(yǎng)了一代又一代有用之材，發(fā)揮了巨大作用。下面批們就對她的光榮歷史分階段加以介紹：勞動童子團二三十年代的中國是一個半殖民地半封建的國家，內憂外患，人民過著窮困不堪的生活，大部分少年兒童連飯都吃不飽，更不要說上學了。他們小小年紀就去種地、做工，或者給有錢人當奴婢，過著非人的生活。1924年，新生的中國共產黨和國民黨合作，進行北伐戰(zhàn)爭，要把不合理的制度推翻。在領導工農大眾鬧革命的同時，黨在武漢、上埃地區(qū)，為少年兒童建立了共產兒童團，黨委托共青團領導共產兒童團。1930年，共青團五屆三中全會召開。全會在決議案中指出，兒童運動的性質是“共產主義兒童運動”，任務是“以共產主義精神教育兒童”，口號是“準備著，時時刻刻準備著”。共青團從中央到各級團部，都設立兒童局，領導兒童團工作。蘇區(qū)兒童普遍參加了共產兒童團，在共青團領導下，積極參加學習和各種革命活動。當時兒童團的一個重要任務，就是經過宣傳動員，使絕大多數(shù)兒童都進入列寧小學學習。同時，每年的兒童節(jié)，共產兒童團都要舉行大檢閱，檢閱學習成績、野外演習和游戲等，生動有趣，又富有教育意義，很受兒童歡迎。兒童團員們還積極響應黨的號召，宣傳擴大紅軍，開展擁軍優(yōu)屬活動，形式活潑多樣。比如湖南、江西的兒童團員組織了扇子隊，在紅軍隊伍休息時，給紅軍戰(zhàn)士送水打扇。兒童團組織的“少共星期六”義務勞動，主要是幫助紅軍家屬做些力所能及的勞動，也很有意義和影響。同時，在保衛(wèi)蘇區(qū)的戰(zhàn)斗中，共產兒童團組織中還涌現(xiàn)了許多英勇獻身的少年英雄，留下了許多可歌可泣的故事?？谷諆和瘓F1937年至 1945年，是中國歷史上波讕壯闊的抗日戰(zhàn)爭時期，黨領導下的許多抗日根據(jù)地都成立了抗日兒童團的組織。在人民解放戰(zhàn)爭中，黨領導的解放區(qū)的少先隊、兒童團和國民黨統(tǒng)治區(qū)的地下少先隊，都做出了自己的貢獻。1946年，蔣介石反動軍隊進攻解放區(qū)，陜甘寧邊區(qū)兒童團和晉綏邊區(qū)兒童團開展了軍事操練，站崗放哨，救護傷員，積極支前。同時，他們還在解放區(qū)的土改運動中斗爭地主，看守財物，籌集糧食物資，為前線將土做了許多后勤工作。在敵占區(qū)，黨的地下組織建立了報童近衛(wèi)軍、鐵木兒團等地下少先隊組織。他們秘密印發(fā)傳單，張貼標語，宣傳革命形勢。他們還巧入敵人心臟，刺探情報提供給解放軍。解放戰(zhàn)爭時期的少先隊員和兒童團員們在戰(zhàn)爭中成長，在戰(zhàn)爭中鍛煉，真正達到了晉綏邊區(qū) 1946年建立少先隊組織時在隊章中規(guī)定的培養(yǎng)目標，即“培養(yǎng)少年兒童一代，提高其文化、政治水平，發(fā)展其學習各種技能和社會知識，為獨立、自由、民主、統(tǒng)一和富強的新中國培養(yǎng)人才”。新中國的中國少年先鋒隊1949年10月1日，鮮艷的五星紅旗在天安門前冉冉升起，中華人民共和國誕生了，中國人民從此站起來了！?新中國的誕生為少年兒童一代的健康成長開辟了道路，為少年兒童工作的順利開展提供了條件。早在1949年1月，中共中央就頒布了（關于建立中國新民主主義青年團的決議）。在決議中把建立新中國的少年兒童組織列為團的四項任務之一。10月，中國新民主主義青年團中央委員會正式頒布少先隊的名稱也被取消了，代之而起的是具有錯誤的組織性質、違背少年兒童的成長規(guī)律和工作規(guī)律的“紅小兵”組織。十年內亂結束后，共青團十屆一中全會恢復了中國少年先鋒隊的名稱，少先隊工作又重新活躍起來，在全國范圍內廣泛開展了“我們愛科學”、“大種蓖麻，支援四化”、“五講四美”等生動有趣、富有教育意義的活動，培養(yǎng)了一代“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的新人。1984年7月25日至8月4日，團中央和教育部在北京聯(lián)合召開了“中國少年先鋒隊隊員和輔導員代表大會”，這次會議上通過成立了中國少年先鋒隊全國工作委員會，即少工委。當時的團中央書記處書記李源潮任第一任少工委主任，從此，少工委成為團中央領導下少先隊工作的主要領導機關。在少工委的領導下，少先隊的工作出現(xiàn)了欣欣向榮的大好局面，開展了多項全國性的少先隊活動。其中，1984年11月，由全國少工委、中國少年報社、輔導員雜志社聯(lián)合發(fā)起的全國“創(chuàng)造杯”少先隊活動競賽產生了非常廣泛的影響?；顒影l(fā)起后，全國各地的少先隊組織積極響應，33萬多個少先隊集體參加了這次“創(chuàng)造杯”競賽，共評選出1萬個少先隊集體或“創(chuàng)造杯”，其中 150個少先隊集體獲集體“最佳活動獎”?；顒硬粌H培養(yǎng)了廣大少年兒童的創(chuàng)造志向和才能，同時也使他們受到了深刻的共產主義思想教育。隨著我國改革開放的進一步深化，少先隊的工作也在改革中發(fā)展：1989年全國少先隊員廣泛開展了“學賴寧”活動，學習賴寧勇二、少先隊隊徽1990年10月15日在中國少年先鋒隊代表大會上通過的《中國少年先鋒隊》章程確認“五角星加火炬”和寫有“中國少先隊”的紅色綢帶組成我們的隊徽。隊徽的使用應該莊重、嚴肅。隊的各級代表大會，團委、少工委的會議室、隊室，“六一”、建隊日的活動場所以及有關少先隊的外事場合等可以懸掛隊徽。隊的各級組織頒發(fā)的獎狀、獎旗、獎章、證書、光榮證和其他榮譽性文件、證件及隊的報刊上可以加印隊徽。三、中國少年先鋒隊章程（中國少年先鋒隊第三次全國代表大會1995年6月4日通過）一、我們的隊名：中國少年先鋒隊。二、我們隊的創(chuàng)立者和領導者：中國共產黨。黨委托中國共產主義青年團直接領導我們隊。三、我們隊的性質：是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學對隊的工作和隊的活動提出意見和要求。每個隊員都要遵守紀律，服從隊的決議，積極參加隊的活動，做好隊交給的工作，熱心為大家服務。優(yōu)秀的少先隊員可以由隊組織推薦作為共青團的發(fā)展對象。隊員由一個大隊轉到另一個大隊，要帶上隊員登記表，到新的大隊報到。超過14周歲的隊員應該離隊。由大隊舉行離隊儀式。十一、我們的組織：在學校（或村）建立大隊或中隊，中隊下設小隊。小隊由5至13人組成，設正副小隊長。中隊由兩個以上的小隊組成，成立中隊委員會，由3至7人組成。大隊由兩個以上的中隊組成，成立大隊委員會，由7至13人組成。小隊長和中隊、大隊委員會都由隊員選舉產生。半年或一年選舉一次。大隊和中隊委員會可以根據(jù)工作需要，設隊長、副隊長、旗手和學習、勞勸、文娛、體育、組織、宣傳等委員＿十二、我們的活動：舉行隊會，組織參觀、訪問、野營、旅行、故事會，開展文化科學、娛樂游戲、軍事體育等各種有意義有趣味的活動，以及參加力所能及的公益勞動和社會工作。十三、我們隊的獎勵和處分辦法：隊員和隊的組織在學習、勞動和活動中，表現(xiàn)積極、主動，做出優(yōu)異成績的，由隊的組織或報共青第五篇：中國少年先鋒隊知識講述中國少年先鋒隊知識大全一、少先隊的隊名我們的隊名:中國少年先鋒隊。這里，重要的是我們對“先鋒”兩字要有正確的理解。什么叫amp?！跋蠕h”?“先鋒”就是人類開辟道路的人，是為人民的利益走在前頭、不怕犧牲自己的人。在隊名中放入“先鋒”兩字，就是要教育隊員“從小學先鋒，長大當先鋒”，從入隊那一天起，立志向先鋒學習，準備走在先鋒開辟的道路，繼承先鋒們終生為之奮斗的偉大事業(yè)，做革命接班人!而不是要求隊員現(xiàn)在就起“先鋒”的作用。二、少先隊的創(chuàng)立者和領導者我們隊的創(chuàng)立者和領導者:中國共產黨。黨委托中國共產主義青年團直接領導我們隊。在中國共產黨領導下，我國少年兒童的革命組織至今已有八十多年的光榮歷史了。早在中共產黨建立的第二年1922年，江西、湖南邊界的安源礦區(qū)就建立了兒童團組織。這是黨建立的最早的革命兒童組織。星星之火，可以燎原。在1924年1927年大革命時期，不只在安源一地，在上海、武漢、天津、唐山、廣東、湖南、江西、海南島等地也都建立了勞動童子團。在1927年至1936年土地革命戰(zhàn)爭時期，黨在各革命根據(jù)地蘇維埃地區(qū)，為 少年兒童建立了共產兒童團，并委托共青團領導共產兒童團。1937年7月7日，“瀘溝橋事變”爆發(fā)，中國進入了偉大的抗日戰(zhàn)爭時期。廣大少年兒童也積極投入了抗日救亡運動，在廣大的抗日根據(jù)地，成立了抗日兒童團組織。1945年8月，中國人民的八年抗戰(zhàn)終于取得了偉大的勝利。但是，蔣介石在美帝國主義的支持下，挑起了內戰(zhàn)。中國共產黨領導億萬人民進行了三年多的解放戰(zhàn)爭。在人民解放