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正文內(nèi)容

七家長(zhǎng)會(huì)主持詞(編輯修改稿)

2025-11-15 00:55 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 書(shū),少看電視,盡量不要上網(wǎng)打游戲。各位家長(zhǎng),我們的目標(biāo)是一致的,我們的任務(wù)是統(tǒng)一的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生——您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。以上就是我提出的一些要求,說(shuō)的不妥之處,懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出。如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)與我們交流。我的發(fā)言結(jié)束,謝謝!七年級(jí)上學(xué)期第一次家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿一、開(kāi)場(chǎng)白 尊敬的各位家長(zhǎng): 你們好!首先,我代表七年級(jí)(1)班全體任課教師歡迎你們的到來(lái)!感謝你們能從繁忙的工作中抽出時(shí)間來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)老師與家長(zhǎng)們交流的平臺(tái),它的作用主要是加強(qiáng)家校交流,相互溝通,共同提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。一次務(wù)實(shí)的家長(zhǎng)會(huì)的意義是很大的,它有利于家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行監(jiān)管,有利于老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,也有利于學(xué)校從宏觀上統(tǒng)一管理,最終是有利于學(xué)生的成長(zhǎng)。我希望各位家長(zhǎng)能對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的這些價(jià)值有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),不能總認(rèn)為學(xué)生的教育是學(xué)校的事,是老師的事,自己只須負(fù)責(zé)后勤,學(xué)習(xí)上的事與自己無(wú)關(guān)。不要認(rèn)為家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)與不開(kāi)無(wú)所謂。如果你無(wú)可奈何地到會(huì),心不在焉地聽(tīng)會(huì),匆匆而來(lái),急急離去,人在會(huì)場(chǎng),心在工地,左顧右盼,手機(jī)不斷,亦或在會(huì)場(chǎng)上大聲喧嘩,旁若無(wú)人,那么,我很難想像你能對(duì)你的小孩有多少投入。在這里我想說(shuō)的是,學(xué)生良好的學(xué)習(xí)成績(jī)應(yīng)該是和諧的教育管理的結(jié)果。怎樣才能做到和諧呢?當(dāng)是老師、家長(zhǎng)和諧配合,齊抓共管。說(shuō)句老實(shí)話,我不怕你的孩子入學(xué)分?jǐn)?shù)低,最怕你的不配合。假若你對(duì)于老師的要求陽(yáng)奉陰違,對(duì)于你小孩子的學(xué)習(xí)漠然視之,那么,我也只能干急無(wú)汗,一臉苦笑了。希望大家明確一個(gè)根本的問(wèn)題,那就是,孩子的學(xué)習(xí)這件事,既是你的事,也是我的事,可是說(shuō)到底還是你的事。三年之后,你小孩的成績(jī)很棒,我不會(huì)貪功,說(shuō)成只是我們幾個(gè)老師的功勞。相反,三年后你的孩子的學(xué)習(xí)很不理想,那么,我也會(huì)說(shuō),你有不可推卸的責(zé)任。二、談?wù)劷處熍c家長(zhǎng)的關(guān)系坐在這里的各位家長(zhǎng),一個(gè)星期之前,你我還是陌生之人,今天你把小孩送到這里來(lái)讀書(shū)求學(xué),坐在了我這個(gè)班級(jí)里,我們從此相識(shí),形成了家長(zhǎng)與老師的關(guān)系。那么,家長(zhǎng)與老師之間到底是一種怎樣的關(guān)系呢?我思考后認(rèn)為,家長(zhǎng)與老師之間的關(guān)系是一種統(tǒng)一和矛盾的關(guān)系。說(shuō)是統(tǒng)一關(guān)系,是說(shuō)我們之間有一條紐帶,那就是學(xué)生。今后三年間,孩子的學(xué)習(xí)將是我們共同關(guān)注并反復(fù)交流的核心話題。為了孩子的成長(zhǎng),你可能會(huì)經(jīng)常聯(lián)系我們,為了學(xué)生的進(jìn)步,我也會(huì)時(shí)常聯(lián)系你們。孩子的學(xué)習(xí)是你一家的希望,也是老師的責(zé)任。我們的目標(biāo)是共同的。沒(méi)有哪個(gè)家長(zhǎng)不希望自己的子女優(yōu)秀的。望子成龍、望女成鳳是中國(guó)人的傳統(tǒng)。也沒(méi)有哪個(gè)老師不希望自己的學(xué)生成績(jī)進(jìn)步的,這是老師的職責(zé)所在。從這一共同目標(biāo)上說(shuō),家長(zhǎng)和老師是一致的。然而家長(zhǎng)與老師之間的矛盾卻又是不可避免的。我說(shuō)的矛盾并非指吵鬧斗爭(zhēng),而是說(shuō)彼此對(duì)對(duì)方或多或少存在意見(jiàn)。老師不滿家長(zhǎng)的不管不問(wèn),監(jiān)管不力。家長(zhǎng)抱怨老師管理過(guò)松或過(guò)緊,有嫌老師留的作業(yè)太少,說(shuō)不負(fù)責(zé)任,有嫌老師留的作業(yè)過(guò)多,加重負(fù)擔(dān)。一個(gè)老師面對(duì)二三十位家長(zhǎng),真叫眾口難調(diào)。在新生的座位安排上,家長(zhǎng)通常比較敏感,這樣也認(rèn)為不公,那樣也認(rèn)為不平。無(wú)論老師怎么排,總會(huì)有人說(shuō)不好。這件事情是永遠(yuǎn)無(wú)法得到所有人滿意的,只能做到相對(duì)公平。我安排座位的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?一是以學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)閰⒖迹且詫W(xué)生身高為參考,三是以學(xué)生在校表現(xiàn)為參考,四是學(xué)生性格為參考,五是以家長(zhǎng)態(tài)度為參考。座位不是一成不變的,分階段調(diào)整,在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就調(diào)整,以利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)不要把眼光只盯在座位的安排上,座位對(duì)于學(xué)生的影響不是絕對(duì)的。三、介紹班級(jí)、任課老師情況我班共有學(xué)生32人,其中男生13人,女生19人。入學(xué)最高分190分。從入學(xué)分?jǐn)?shù)來(lái)看,我班處于最劣勢(shì)。雖然入學(xué)分?jǐn)?shù)只是一個(gè)參考,不代表一切,但不可否認(rèn)的是,分?jǐn)?shù)高的學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)就高些,分?jǐn)?shù)低的學(xué)生除了基礎(chǔ)弱些以外,通常在學(xué)習(xí)品質(zhì)的某些方面存在問(wèn)題。希望各位家長(zhǎng)能正確認(rèn)識(shí)自己孩子身上存在的不足,不要老是覺(jué)得自家孩子是最優(yōu)秀的。發(fā)現(xiàn)不了問(wèn)題就很難去幫助孩子改掉缺點(diǎn)。另外,家長(zhǎng)們要轉(zhuǎn)變一個(gè)觀點(diǎn),就是由從分?jǐn)?shù)上評(píng)價(jià)孩子轉(zhuǎn)變?yōu)閺男『⒌男袨榱?xí)慣上去評(píng)價(jià)孩子。這樣,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,而不是閉了眼,因孩子小學(xué)分?jǐn)?shù)過(guò)得去而感覺(jué)良好了。我班的老師情況是這樣的,我本人擔(dān)任本班英語(yǔ)教學(xué)工作,兼任班主任。我工作四整年,班主任經(jīng)歷是四年。數(shù)學(xué)史老師是我校優(yōu)秀老師。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,成績(jī)突出,是我校名師。是一位深受領(lǐng)導(dǎo)信任,家長(zhǎng)滿意,同行佩服,學(xué)生信賴的好教師。語(yǔ)文倪老師是一位青年教師,她學(xué)歷高,專業(yè)知識(shí)牢固,責(zé)任心強(qiáng),工作熱情高,肯動(dòng)腦筋研究教學(xué)方法。她努力營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,常常備課至深夜,我相信在她的努力下,我班的語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)大步前進(jìn)。各位家長(zhǎng),我們的目標(biāo)是一致的,我們的任務(wù)是統(tǒng)一的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生——您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。以上就是我提出的一些要求,說(shuō)的不妥之處,懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出。如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)與我們交流。我的發(fā)言結(jié)束,謝謝!第三篇:七一班家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)家長(zhǎng)會(huì)總結(jié),月考剛結(jié)束,我們學(xué)校組織召開(kāi)了本學(xué)期第二次家長(zhǎng)會(huì)。本次家長(zhǎng)會(huì)在學(xué)校支持下,在各位科任教師的配合下取得了圓滿的成功。為了使學(xué)校今后的工作能更上一個(gè)新的臺(tái)階,總結(jié)如下:一、家長(zhǎng)會(huì)取得了圓滿成功。前期準(zhǔn)備工作充分。表現(xiàn)在:①教室布置有特色,既展示了學(xué)校的部分特色,又展示了學(xué)生和班級(jí)的風(fēng)采,深受家長(zhǎng)青睞。②班主任及時(shí)準(zhǔn)確的給各家長(zhǎng)發(fā)了校信通,使全體家長(zhǎng)都知曉此事,準(zhǔn)時(shí)參加。③本班為家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備充分,為家長(zhǎng)會(huì)提供良好服務(wù)。大會(huì)進(jìn)展順利。表現(xiàn)在:①參會(huì)的全體教師都能按時(shí)到位。②代表學(xué)校發(fā)言的教導(dǎo)處在大會(huì)上將學(xué)校在教學(xué)、后勤、政教取得的成績(jī)展現(xiàn)的淋漓盡致,收到了較好的反響;③家長(zhǎng)與科任教師的交流進(jìn)行的熱鬧非凡,雙方都能就學(xué)生、子女的教育問(wèn)題坦誠(chéng)相待,并分別提出了各自的希望和要求。二、學(xué)校、教師、家長(zhǎng)都取得了較大的收獲。這次家長(zhǎng)會(huì)讓教師對(duì)學(xué)生在家的表現(xiàn)有了一個(gè)更全面的了解,以便教師針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題給予及時(shí)的處理。從家長(zhǎng)的談話中,我了解到了一些學(xué)生在班級(jí)里沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。這次家長(zhǎng)會(huì)也讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解,同時(shí)也讓家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育學(xué)生的方法,以使自己在管理學(xué)生時(shí),能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事。三、家長(zhǎng)會(huì)給了我們以深刻的啟示。家長(zhǎng)們對(duì)新形式下的教育是很關(guān)心的,對(duì)我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長(zhǎng)要求教師對(duì)學(xué)生能不能隔段時(shí)間,就將學(xué)生這段時(shí)間的行為、思想等向家長(zhǎng)進(jìn)行反饋。有的家長(zhǎng)要求教師對(duì)不同學(xué)習(xí)程度的學(xué)生能不能標(biāo)準(zhǔn)有所差異。有的家長(zhǎng)要求教師要加大思想教育的力度,提出了“教師的話比家長(zhǎng)的話好用”的觀點(diǎn)等。從與家長(zhǎng)的談話中,可以發(fā)現(xiàn):我們教師對(duì)學(xué)生的了解還是不很深,有許多學(xué)生的內(nèi)心世界,教師沒(méi)能夠進(jìn)入,沒(méi)有真正了解與理解學(xué)生們的所思、所言、所行。四、家長(zhǎng)對(duì)子女的教育提出了中肯的建議。在課堂上多提問(wèn)學(xué)生,多讓學(xué)生在課堂上展示自己。希望老師能夠嚴(yán)格要求自己的子女。多對(duì)學(xué)生進(jìn)行好習(xí)慣的培養(yǎng)教育。有點(diǎn)家長(zhǎng)建議利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò),建立家長(zhǎng),為家長(zhǎng)建立相互交流的平臺(tái)。五、值得改進(jìn)的地方。我們教師要克服上述所有的困難,盡自己最大的能力去做好學(xué)生們的教育教學(xué)工作。教師要多從書(shū)報(bào)、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等途徑的學(xué)習(xí)中,不斷提高自身的教育教學(xué)能力。教師與家長(zhǎng)沒(méi)有會(huì)面的時(shí)間,可以通過(guò)電話聯(lián)系,還可以通過(guò)飛信的形式進(jìn)行。教師要抽出更多的時(shí)間,與學(xué)生們進(jìn)行以生活為主題的交流,與學(xué)生們玩在一起。第四篇:七家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)(精選)遠(yuǎn)志班第一次家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)印江自治縣第二中學(xué)陳江11月18日晚,按照學(xué)校安排,遠(yuǎn)志班召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),達(dá)到了預(yù)期的效果,取得了圓滿成功,總結(jié)于下。一、學(xué)生參與,凸顯特色
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