【文章內(nèi)容簡介】 別看我是個(gè)窮教授，賺不了錢。我今天回去就去查名單，看我這個(gè)學(xué)院、我這個(gè)系的學(xué)生有多少是你們電信部門的子女，到了下個(gè)學(xué)期全部不及格！若要及格，每分交5000元錢?！暗覜Q不會這么做！若這樣做，這個(gè)世界就亂了。作為社會成員，一定要有這樣的思想：大家是互相依存的，我們這個(gè)國家也同樣。但是很多人只考慮自己，只要自己賺錢而不管別人怎樣，若那樣的話，明天就可能得到報(bào)應(yīng)。這是我的一個(gè)觀點(diǎn)。下面這幾個(gè)問題是最重要的問題：中國需要什么樣的教育？中國需要什么樣的人才？中國需要什么樣的科技？中國需要什么樣的產(chǎn)業(yè)？教育、學(xué)習(xí)是為了什么？最近，幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)以及飯店、各個(gè)廠礦企業(yè)等單位都邀請我去演講，這是我應(yīng)該為社會做的，是我的本份，加上我身兼數(shù)職：院長、系主任，所長等，他們開口就要找博士。其實(shí)，這需要共同語言受教育的層次、人格的素質(zhì)，這才是最重要的！現(xiàn)在很多人對學(xué)生的教育沒有注重這個(gè)方面。中小學(xué)在搞素質(zhì)教育，什么叫素質(zhì)？英語、計(jì)算機(jī)、鋼琴都會一點(diǎn)兒能算是素質(zhì)嗎？我住的那層樓的孩子都在彈鋼琴，我就聽到二樓的一個(gè)男孩子在彈《致愛麗絲》時(shí)，邊彈邊哭、邊罵他媽媽。爸爸媽媽都是音盲，卻一定要把孩子培養(yǎng)成音樂家。這么好的太陽，讓孩子坐在屋里，他能受得了嗎？這是何必呢？幼兒園3歲開始學(xué)英語，我這個(gè)觀點(diǎn)不知你們是否贊同，我在學(xué)校講課時(shí)，學(xué)生們聽了覺得我所說的正符合了他們的心意。我認(rèn)為：語言、計(jì)算機(jī)就是工具。中國的外語教授講英語還不如美國賣菜的農(nóng)民！怎么看待這個(gè)問題？日本博士、德國教授說不出英語的多得是！我們怎么能說一個(gè)人不會說英語就是文盲呢？語言就是一個(gè)工具！你沒有那個(gè)環(huán)境，他怎么能講這個(gè)語言呢？比如，我35歲開始學(xué)日語，我現(xiàn)在的日語是頂呱呱的。但是，我在國內(nèi)進(jìn)修一年，派日本教授來教我，可我就是學(xué)不好，非常緊張。因?yàn)槟挲g較大了，學(xué)得我白天的語法都錯(cuò)了，晚上做夢全講日語，且這時(shí)講的語法都是對的！到了日本后，我是在實(shí)驗(yàn)室工作，而打工的人2個(gè)月學(xué)的日語就比我學(xué)得溜，這主要就是因?yàn)闆]有環(huán)境。所以說，如果我是教育部長，我要改革二件事：第一，取消六級考試，你一個(gè)研究生連中文一級都不及格，你英文考六級乾什么呢？看看研究生寫得論文，自己的民族文化都沒有學(xué)好，天天考英語——打勾：托福打勾，GRE打勾，英文考出很高的分，可哪個(gè)寫的英文論文在我面前過得了關(guān)呢？過不了關(guān)！這樣培養(yǎng)出來的人能乾什么？ 自己搞的專業(yè)一點(diǎn)都沒學(xué)好！我跟在座的老板們提醒一句，等下我要講一下人才使用問題，你們現(xiàn)在的招聘動不動 就要英語好，乾什么呢？在廁所里講英語？需要嗎？要計(jì)算機(jī)好？說不會計(jì)算機(jī)就是 文盲，這又是一個(gè)誤區(qū)！我現(xiàn)在是教授，我顧不上搞計(jì)算機(jī)，可是，浙大搞計(jì)算機(jī)的 就特別敬佩我、巴結(jié)我：“鄭強(qiáng)，你材料搞得這么好，我給你點(diǎn)計(jì)算機(jī)，你去用用玩玩，今后搞材料與我們合作合作，我們也可沾點(diǎn)光。“ 物質(zhì)世界不是算出來的，算能把肚子算飽嗎？現(xiàn)在我國搞了點(diǎn)軟件，很多精英——年輕人都跑到計(jì)算機(jī)行業(yè)去打工，自己成不了材，可惜??！不像我一直在做材料的教授，光榮得很！我們浙大就一個(gè)計(jì)算機(jī)院士潘云鶴，浙大的計(jì)算機(jī)在全國排在第幾呢？浙大最好的學(xué)生都去學(xué)計(jì)算機(jī)了，我經(jīng)常呼吁：這是在害人！我的同學(xué)現(xiàn)在在美國都在賣菜、賣中藥，成不了材，他們現(xiàn)在倒是非常羨慕我在國內(nèi)搞得這么好。他們的錢是稍微比我多一點(diǎn),但是我現(xiàn)在在中國過的日子比他們在美國過得好！由此可見，這不是錢就能解決的問題。我到日本留學(xué)時(shí)受了許多苦，這次我到英國大學(xué)見到了十幾個(gè)中國留學(xué)生，他們都向我訴苦：每天只睡4個(gè)小時(shí)！浙大有很多老教授，夫妻兩個(gè)連走路都走不動了，孩子卻在美國。我認(rèn)為中國人的民族心理這幾年扭曲到什么程度了！外國人不理解，認(rèn)為中國人有?。簽槭裁捶蚱薏辉谝黄穑且环皆趪?、一方和孩子在國內(nèi)，中國人這是何苦呢？！父母老了，是否需要人服侍？在國外的，是否想念父母呢？回答是肯定的，但不知是為了撐什么面子？！中國窮得這副樣子，我可以公開告訴大家，我這次是跟浙大的最高人物一起去日本的——因?yàn)槲以谌毡玖袅诉@么長時(shí)間的學(xué)，在日本，我只能請他吃一碗面：一天晚上，請了8個(gè)教授一個(gè)人一虢油面，就花了我1000元人民幣！所以，我在日本就呆不住，像我這樣的人，我現(xiàn)在就不愿出國，去10天可以,去1個(gè)月我就受不了！言歸正傳，現(xiàn)在的孩子學(xué)英語，但父母都不會講英語，我的一個(gè)朋友的女兒在美國學(xué)了英語，回來就忘記了，這就是語言的特點(diǎn)。語言沒有環(huán)境，就學(xué)不好。所以，第 一，要取消六級，讓孩子們放松；第二，大學(xué)一年級開始的三個(gè)月像軍訓(xùn)那樣突擊一下英語，馬上過關(guān)，然后就任其自然。你看我，從高中開始學(xué)英語，大學(xué)學(xué)，碩士學(xué)，博士學(xué)，花了我多少精力！你說中國人怎么做得出高科技的研究成果？我這幾天就教訓(xùn)我手下的幾位女學(xué)生，問她們在乾什么，看不到人影，一天到晚考這樣、考那樣的，到美國去乾什么？在國內(nèi)要乾的事多著呢！你整天考英語，美國人連報(bào)個(gè)名都要收你們的錢，日本人也是如此，中國學(xué)生到日本去要交手續(xù)費(fèi)，到日本留學(xué)是為日本人打工，好不容易掙點(diǎn)錢交了學(xué)費(fèi)，讀完博士在日本的公司就職，當(dāng)勞動力，掙了一筆錢后要回國了就買了家電，把錢全給了日本人。你們都沒有注意這件事，這里面都是經(jīng)濟(jì)問題。這就是素質(zhì)教育到底是什么?，F(xiàn)在有這樣一個(gè)現(xiàn)象：大學(xué)三年級時(shí)有42名學(xué)生，畢業(yè)時(shí)只剩15人了，其他全部不能畢業(yè)。這是為什么？就是因?yàn)樗麄冊诖髮W(xué)里玩。這就是中小學(xué)教育的失?。≈行W(xué)的教育就是聽話，老師管乾部，乾部管同學(xué)，孩子們都學(xué)會了成年化的處世方式，這是害人?。∵@樣強(qiáng)迫性地做了一些好事后，沒有把做好事與做人準(zhǔn)則結(jié)合起來去培養(yǎng)，而只學(xué)會了拍馬屁、討老師喜歡、說成人話。上次電視上就曾經(jīng)播出，一個(gè)小孩得了個(gè)獎(jiǎng)，主詩人問他最愿意說什么，他說：“我最愿意跟江爺爺說：我向你報(bào)告！““江爺爺”是誰？還不是老師教的！孩子們在中小學(xué)活得很累，到了大學(xué)就沒人管了，所以就要玩、就要談戀愛。我們系有個(gè)男生，跟四川一個(gè)女孩談戀愛，前幾天班主任向我匯報(bào)，上個(gè)月跑回去20天看他女朋友，這還得了！這是為什么？這就是從小教育的結(jié)果！我的兒子在班上就有6個(gè)女同學(xué)有“記錄”的特權(quán)，記錄哪個(gè)男同學(xué)動了。有了6次記錄后，男同學(xué)就得寫檢查，家長也要跟著寫檢查。我第一次寫時(shí)很難受，怎么能做這種事呢？后來就習(xí)慣了。到了星期五就問兒子：“這個(gè)星期要不要寫？”反正臉皮也厚了，寫就寫吧。問題是，實(shí)際上他只違反了一次紀(jì)律就同時(shí)被6個(gè)女孩子看見了，這也算6次！但是，我并不為我兒子擔(dān)心，我認(rèn)為：他受這點(diǎn)挫折也好、壓抑也好，對他一生的成長有好處；而我恰恰擔(dān)心的是那6個(gè)女同學(xué)，以后怎么能夠經(jīng)歷得起打擊和挫折！這樣的教育是很令人深思的。所以，我作為一個(gè)博士生導(dǎo)師，我從來是看人不看學(xué)歷的，學(xué)歷不等于能力。你們現(xiàn)在的招聘動不動就要高學(xué)歷，我就是要批判這樣做。我提出一個(gè)命名，叫“消費(fèi)學(xué)歷“——就是濫用學(xué)歷?，F(xiàn)在提拔乾部也同樣，不看他的身體，到了60歲，有些身體特別棒且有能力的人也要讓他退休；而有的人三、四十歲得了肝炎，還得讓他乾，這就是“一刀切”。招聘時(shí)也總是看學(xué)歷。學(xué)歷是指一個(gè)人讀書還可以，并不能代表他能夠當(dāng)你的經(jīng)營人員、開發(fā)人員。我們有很多同學(xué)成績好，卻什么都做不了。在我們大學(xué)像我這種程度的人，招博士生是從來不看成績的，