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高二上學期物理教學總結(編輯修改稿)

2025-11-14 23:47 本頁面
 

【文章內容簡介】 去的榮耀已經褪色,過去的不足卻依然阻攔在我們,新的學期我一定會努力克服他們,再次創(chuàng)造輝煌的成績。第四篇:高二上學期物理教學工作計劃[范文模版]培養(yǎng)學生的科學思維,基于事實證據和科學推理對不同觀點和結論提出質疑、批判,進而提出創(chuàng)造性見解的能力與品質。同時也有利于熏陶學生科學態(tài)度與責任,在學習科學、研究科學和應用科學的過程中,學習和掌握的正確立場、觀念、態(tài)度、倫理價值判斷,以及對與之相關的責任的認識和在行動中體現的負責任的良好行為。寫寫幫文庫精心整理了“高二上學期物理教學工作計劃”,望給大家?guī)韼椭「鄡?yōu)秀精選范文,請關注寫寫幫文庫!高二上學期物理教學工作計劃【一】一、指導思想;本屆高中生是我省進入課改實驗區(qū)的第一屆高中生,本屆高中使用的教材教材突出了全面提高學生的素質和培養(yǎng)學生自主學習的能力的基本思想,這一基本思想也是在教學中應該全面貫徹的教學思想。二、情況分析:(一)教材分析:根據課程選修的情況,高二年級的理科學生必須在第一學期選修第三系列的第一模塊、第二模塊和第三模塊,即3—3—2和3—3三個模塊和,該教材充分體現了高中物理新課程標準的理念,安排了許多的“實驗”和“實驗探究”“信息窗”等小欄目,提高了學生學習物理的興趣。(二)學生學情分析:課堂情況:物理科是理科生高考必考的主要科目,大多數的學生對物理知識的求知欲望比較強烈,在課堂上比較自覺地與老師互動,配合老師完成教學任務。對基礎知識的掌握還不夠牢固,從跟學生一段時間的觀察的摸底,大多數學生雖然通過了高一年級的高中物理學習和訓練,但尚未能獨立地形成物理情景,建立物理模型。獨立分析物理過程,解決有關的物理問題的能力較低,還有待于提高和培養(yǎng)。三、教學目標與任務:認真學習普通高中物理課程標準,根據新課標的要求,認真組織教學。知識方面,根據課標要求,使學生掌握好基礎知識,基礎技能、基本方法和基本的物理思想。知識和能力方面,高中物理教學既傳授知識,又培養(yǎng)能力,二者不可分,在課堂教學中要注意把二者有機地結合起來。情感態(tài)度方面,要特別注意繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的學習習慣,充分調動學生學習主動性,要認識到學生能力培養(yǎng)與學習習慣、思維習慣有極大的相關性。四、方法與措施:注重學生學習習慣的培養(yǎng),強化形成。上課、自習應該準備的材料要準備好,此外,必須有練習本,手里始終要有一支筆。學生聽課過程中可隨手記點東西,甚至是僅僅寫幾個字,這樣能大體顯現本節(jié)內容,便于課后回顧,同時也能有效防止學生走神。堅持實行新的課堂教學模式。重視學生自主學習、討論式學習。這樣有利于培養(yǎng)學習習慣、自學能力、合作能力,對學生的終生學習有利。面向全體,分類分層次指導。從學生的全面素質提高,對每一位學生負責的基本點出發(fā),根據各層次學生具體情況,制定恰當的教學目標和要求,因材施教。抓好尖子生管理。抓好基礎教學,注意能力的培養(yǎng)。認真學習新的課程標準,在教學中應強調理解,掌握好基礎知識,同時也要注意培養(yǎng)學生獨立閱題,獨立分析物理過程,獨立解決物理問題的能力。強化規(guī)范意識。規(guī)范學生的審題思路、分析過程和解題步驟,向規(guī)范要一個分數段。高二上學期物理教學工作計劃【二】本學期新課程的31,32,是物理新課程實施的關鍵一學期,物理教學的改革深化,教育理念的更新提高,這給我們高二全體物理教師提出更嚴峻的課題,奮感任重而道遠。面對當前的教育形勢,為了更好完成本學期教學教研工作,我們高二年級物理組在認真學習,研究了國家教育部制訂的《普通高中物理課程標準》的基礎上,根據學校工作計劃、學校教科研中心的具體指導,結合學生實際,特制定如下計劃:一、加強師德修養(yǎng),提高政治思想覺悟。認真貫徹學校和教科研中心的要求,使教師自覺遵守辦公考勤制度,維護正常的教學辦公秩序,提高辦公效率。遵循教育規(guī)律,樹立正確的人生觀、人才觀、育人觀,一切以教育為中心,一切為了學生,牢固樹立以學生發(fā)展為中心的新觀念,關心愛護學生,增強責任心、進取心、事業(yè)心。二、加強業(yè)務學習,適應新形勢的要求。教師是學習活動的組織者和引導者。教師應認真研究《基礎教育課程改革綱要(試行)》和《普通高中物理課程標準(實驗)》,研究自己的教學對象,以本課程的目標和學生的具體情況出發(fā),靈活運用多種教學策略,有針對性地組織和引導學生在實踐中學會學習。在教學中,充分發(fā)揮主動性,創(chuàng)造性地使用教科書和其他有關資料。要努力適應課程改革的需要,繼續(xù)學習,更新觀念,豐富知識,提高自身文化素養(yǎng);要認真讀書,精心鉆研教科書,在與學生平等對話的合作互動中,加強對學生的點撥和指導,實現教學相長。三、加強集體備課,發(fā)揮集體優(yōu)勢。每周三和周四課外活動時間進行集體備課,由備課組長總結前段工作,布置下段教學的進度和內容,搞好計劃分工,落實教學方案。每次由一人作為主備通研第二天的教學內容,確定統一的教學目標、重點、難點、教學方法、補償練習等。嚴格按計劃行事,做到事事有時做,時時有事做。四、狠抓教學過程,猛促教學成績,重視個人復備,做到集體通研和個人復備的完美結合,鼓勵教學思路和教學方法的創(chuàng)新。,努力貫徹物理課程標準的精神,樹立新的教學理念,向課堂四十分鐘要成績。,提高自習輔導質量,作業(yè)批改及時、認真,批語要有指導性和激勵作用,自習輔導要注意答疑、解惑。維持好自習紀律,督促學生完成定下的練習和預習任務,分類輔導好學生。,要求流水批閱,交叉統計,及時上報成績,做好試卷講評工作。指導好學生的課外練習,課外練習是教學的重要組成部分,應根據不同學生的具體情況,適時推薦知識全面,難易程度得當的課外資料,充分利用好中學生新學案,歷練學生自學能力,指導學生認真處理歷屆高考經典例題。使學生明確高考卷的作題計巧。結合學校提供的練習資料,扎實搞好物理教學,同時鼓勵學生開展多種活動,分享學習所得,交流學習心得,共同提高作題能力。教學內容及時間安排:期中考試后完成31的教學任務,期末考試前完成部分選修32模塊的教學任務,每單元新課學習用34周,復習練習用1周時間,然后作好單元過關,評講課等。高二上學期物理教學工作計劃【三】本學期高二物理學科組將緊緊圍繞“提高堂教學質量”這一重點。組織全組教師學習先進的教學理念。通過扎實教學使學生打好扎實的學科基礎,掌握正確的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。一、本學期高二物理學科組的主要任務是:繼續(xù)加強學科組的建設,學科組長以高度的工作責任心,以身作則,肯吃苦、肯學習、肯鉆研,樂于奉獻,團結帶領組內教師為同一目標而同心協力,勤奮工作。緊緊圍繞學校教務處“提高課堂教學質量”這一重點恨抓課堂教學監(jiān)督。加強學科組活動,嚴格按照教務處關于集體備課的要求,做到定時間、定地點、定中心發(fā)言人,提高備課效率。增進各成員之間的互相學習和交流,認真開展“聽課、說課、評課及案例研究”工作,本學期組內成員每人開一次公開課。“說課、聽課和評課”活動學科組成員必須參加,上課教師要在課前準備好規(guī)范的說課稿,課后及時寫出自我反思。同一學科組內,每人至少聽課10節(jié)以上;加強科組內老師之間的學習。扎扎實實做好教學工作。認真組織學習領會教學大綱,明確本學期的教學工作要求,很好地完成本學期教學任務。組織好備課組老師的集體備課工作,注意做好每節(jié)課的課后反思。做到理論聯系實際。做好分層教學,不同的層次教學應有不同的的深度和廣度,有效地提高教育教學質量。不斷改進教學方法,控制好教學進度。又要面向高考,更好地注意教學難度的循序漸進,知識逐步擴展加深,逐步提高學生的能力。加強課堂管理,每節(jié)課都能顧及聽課的所有學生,耐心細致,充分展現物理學的生動有趣,提高學生聽課的興趣。做好尖子生的提高,差生的輔導,認真按實際情況,做到抓兩頭、促中間,達到全面提高。特別是培優(yōu)、補差工作要真抓實干。要著力加強教學過程管理,加強質量監(jiān)督,課堂教學達到精講巧練,確保教學質量繼續(xù)穩(wěn)步提高。嚴格控制作業(yè)布置的情況,在量和質上有所體現。對所有學生的作業(yè),做到全批全改,以便全面掌握學生的情況。注意解題規(guī)范訓練。搞好每周一次周末作業(yè)二、本學期高二物理教學重點:靜電場恒定電流電學實驗磁場
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