風采展示活動總結5篇(編輯修改稿)
2024-11-14 23:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 動營造了良好的氛圍。每個班級在確定節(jié)目后，英語老師給予每個活動小組耐心指導，利用閑暇時間給學生全方位的指導。并將在活動中出現(xiàn)的各種英語發(fā)音不準的地方反饋到自己的課堂教學和學生的口語學習中，這個過程無論是對老師的教學還是同學的口語學習都起到很好的激勵作用。在準備了相當長的時間后，各個班級在自己班里舉辦了小型英語競賽活動。有英語老師和班主任做評委，選出本班的優(yōu)勝節(jié)目，準備參加學校的英語競賽活動。各個班已選出的優(yōu)勝節(jié)目繼續(xù)排練，準備參加校級英語競賽。整個學校的競賽活動緊張而有序地進行。雖然整個競賽活動做的還算不錯，但是仍然存在不足。主要表現(xiàn)在時間很緊，學生基礎較差。準備階段，很多同學只是滿腔熱血，但耐心不夠，表現(xiàn)力不足，主要原因在于，學生基礎差。再一個，老師時間緊，學生時間也很緊，準備階段，給學生的指導仍然不足。二、比賽中工作表現(xiàn)在各個班級選出的優(yōu)勝節(jié)目進一步排練后，校級英語風采大賽如火如荼的進行了。大賽由校長監(jiān)督，各位英語老師做評委并設定了嚴格的評分標準。每班由本班班主任維持好現(xiàn)場秩序?，F(xiàn)場氣氛緊張，每位同學認真觀看，并時不時傳出臺下同學為本班演員吶喊助威的聲音。本次大賽確實做到了“公平、公正、公開”的原則，每個節(jié)目的得分現(xiàn)場統(tǒng)計出，并馬上公布?？傮w上，這次所有的選手都脫稿演講，主持人淋漓盡致的表現(xiàn)，各成員也都各盡其責。但是由于緊張，主持人出現(xiàn)忘詞現(xiàn)象，也出現(xiàn)一些小差錯。以后還得繼續(xù)努力。三、比賽的尾聲比賽結束后，各位評委做了精彩的點評并給各位演員提出了寶貴的建議，這些肯定會給他們帶來很多幫助。主持人宣讀獲獎人員名單，由校長親自給他們頒發(fā)獎品。本次活動，從總體而言，進行的比較成功。期間出現(xiàn)的問題，我們會積極改進，爭取在下次活動中，我們將把活動舉辦的更成功。第四篇：英語風采展示活動總結英語風采展示活動總結為提高小學生學習英語的興趣，拓寬學習英語的渠道，有效促進小學生的綜合語言運用能力，特別是英語語言的組織能力和表演能力，提高小學生英語素養(yǎng)
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