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正文內(nèi)容

金秋藝術(shù)節(jié)開幕式講話大全(編輯修改稿)

2024-11-14 23:12 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 全體觀眾齊心協(xié)力、文明守紀(jì)。第三篇:金秋藝術(shù)節(jié)王家店小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案一、指導(dǎo)思想:校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,對建設(shè)和諧校園,形成學(xué)習(xí)、演練、創(chuàng)作藝術(shù)作品的高潮為本月學(xué)校藝術(shù)爭章活動,搭好平臺,打好基礎(chǔ);要通過師生人人參與,不斷提高自身素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品,形成我校的藝術(shù)教育特色,全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入開展。二、活動主題:金色童年 幸福成長三、組織領(lǐng)導(dǎo)(成立藝術(shù)節(jié)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組)組長 : 張軍 副組長 : 劉建華成員 : 音、美、英語教師及各班班主任三、活動內(nèi)容:四種形式:說一個(gè)故事(少兒講故事比賽)參加對象:1—5年級唱一首歌曲(紅色經(jīng)典歌曲演唱比賽)參加對象:1—5年級寫一手好字(書畫比賽)參加對象:1—5年級五、活動時(shí)間:利用每周班隊(duì)活動課或綜合實(shí)踐活動課的時(shí)間分年段進(jìn)行比賽,每周一個(gè)主題比賽。六、活動要求:語文教師負(fù)責(zé)少兒講故事比賽的輔導(dǎo)和組織參賽。班主任負(fù)責(zé)書畫比賽,演唱比賽的輔導(dǎo)和組織參賽(班主任負(fù)責(zé)牽頭,)。音樂、美術(shù)教師通過課堂負(fù)責(zé)技術(shù)性指導(dǎo)。七、評獎(jiǎng)方法:以低中高年級為單位評出一、二、三等獎(jiǎng)。以獎(jiǎng)次得分記入班級總分進(jìn)行匯總評比,納入班級期終考核。設(shè)立教師指導(dǎo)獎(jiǎng)(輔導(dǎo)的學(xué)生獲得一等獎(jiǎng)的教師),納入教師期終考核。對在單項(xiàng)比賽中好的藝術(shù)作品和節(jié)目調(diào)演校藝術(shù)展演活動。王家店小學(xué) 2014年10月王家店小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動紀(jì)實(shí)“金色童年”藝術(shù)節(jié)系列活動唱歌比賽活動紀(jì)實(shí)一、活動目的:一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們更開心地度過自己的節(jié)日,情操得到陶冶,個(gè)性得到發(fā)展,擬開展“金色童年”藝術(shù)節(jié)系列活動,力求營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。二、活動內(nèi)容:“我唱國歌”校園合唱比賽——體現(xiàn)“班班有合唱”?!敖鹕辍毙@之聲(獨(dú)唱、重唱、表演唱、小合唱類)比賽——體現(xiàn)“班班有歌手”。三、活動要求及形式:本次歌詠比賽分必唱和選唱兩類,選唱曲目自定一首,各班以中隊(duì)為單位自行組織訓(xùn)練。必唱歌曲:《國歌》選唱歌曲:教材中的歌曲,曲目自定,伴奏音樂由學(xué)校提供。各中隊(duì)輔導(dǎo)員在活動前積極調(diào)動學(xué)生自主確定好參賽曲目,告知音樂老師,利用音樂課教會學(xué)生,表演形式請班主任自定。四、活動時(shí)間、地點(diǎn):時(shí)間:2014年10月10日地點(diǎn):操場五、評比方式:按照低中高年級評比,以分值形式計(jì)入藝術(shù)節(jié)活動成果,同時(shí)優(yōu)勝班級參加慶?!傲弧蔽膴时硌?。六、其他注意事項(xiàng):各中隊(duì)在10月9日前將參賽曲目報(bào)王霞老師,10月10日按照年級比賽。比賽按班級順序進(jìn)行,各班班主任要加強(qiáng)參賽學(xué)生的安全教育與管理,比賽時(shí)場內(nèi)要保持安靜,確?;顒诱i_展。各中隊(duì)必須做到全員參與,盡量著裝整齊。必唱歌曲要求學(xué)生指揮,節(jié)奏正確,動作大方。王家店小學(xué)藝術(shù)節(jié)書畫類活動紀(jì)實(shí)一、指導(dǎo)思想為了豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,充分展現(xiàn)中國書畫藝術(shù)魄力,繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)的國粹文化藝術(shù),提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣,促進(jìn)書畫愛好者之間的交流,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),為學(xué)生活動增添生氣。培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺。二、賽事主題:發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,傳承書畫風(fēng)采,揮灑金色童年作品上交時(shí)間:2014年10月8——2014年10月17 日三、作品征集:(一)、參賽對象:本校(15年級)同學(xué)。(每班最少上交作品5幅,作品要求形式多樣)(二)、參賽項(xiàng)目:書法組(毛筆、軟筆、硬筆、篆刻等)繪畫組(中國畫、水彩畫、兒童畫、素描等畫種)(三)、作品內(nèi)容要求:作品內(nèi)容思想健康、積極向上。(四)、作品尺寸:A、硬筆書寫內(nèi)容不限,學(xué)生獨(dú)立完成。統(tǒng)一用紅線方格的硬筆書法專用紙。B、軟筆紙張規(guī)格:尺寸不超過整開宣紙,字體不限。C、兒童畫、水彩、素描用素描紙作畫12開大小。(五)、作品裝裱要求:A、兒童畫、水彩畫、素描以黑色卡紙墊底,四周留三公分黑邊。B、硬筆以彩色卡紙墊底,四周留二公分邊。C、國畫、軟筆、篆刻進(jìn)行拓裱后上交。(六)、評審辦法: ,,一等獎(jiǎng)獲得者,2014年10月王家店小學(xué)“金色童年”講故事比賽紀(jì)實(shí)一、活動宗旨:為進(jìn)一步繁榮校園文化生活,促進(jìn)和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展,展示我校學(xué)生積極向的爭得活動,通過開展一系列文化、藝術(shù)競賽活動,不 斷提高自身綜合素質(zhì),現(xiàn)開展“金色童年”講故事比賽,希望通過這一活動能有效地鍛煉學(xué)生口語表達(dá)能力。二、活動內(nèi)容及要求:每個(gè)年級經(jīng)過初賽選2——3名選手參加學(xué)校舉行的決賽。以學(xué)校內(nèi)的感人事跡為主,低年級可以題材不限。故事內(nèi)容健康、符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)。參賽
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