【文章內容簡介】 廠降低全年用電總量的工作。一是加強 7 管理，杜絕長時間開空車的現(xiàn)象；二是通過整改避免“大馬拉小車”的現(xiàn)象；三是通過對工藝改進，利用先進的生產工藝，以減少設備運行臺數(shù)或降低電機功率，達到降低用電量的目的。八、幾點建議針對分廠機電專業(yè)技術人才貧乏，希望公司在今后招聘大學生時，考慮我分廠的實際情況，能夠有針對性的招聘機電技術人員。希望公司多創(chuàng)造機會，采取“走出去，學回來”的方式，把一些好的經驗和先進的技術引用回來，達到優(yōu)化工藝，增收節(jié)支、節(jié)能降耗目的。針對本地原煤緊張，在有利潤的前提下能否考慮原煤外購，充分發(fā)揮重介選煤的優(yōu)勢。競聘人 劉春山 2006222第三篇：2008述職報告劉[范文]2008述職報告臨沭縣第一初級中學副校長劉金廣2008年是不平凡的一年，也是全校教職工勵精圖治、再創(chuàng)佳績的一年。一年來，本人在各級領導的關心指導和同志們的支持幫助下，努力學習十七大精神，以鄧小平理論和?三個代表?重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀、和諧發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，努力鉆研教育教學業(yè)務，大力加強自身的思想、工作、作風和廉政建設，立足本職，服務大局，團結同志，關心群眾，思想上做到與時俱進，工作中務求嚴細深實，使工作、學習、思想都有較大程度的進步?，F(xiàn)將一年來的政治思想和工作情況總結匯報如下：一、加強政治理論和業(yè)務知識學習，強化思想道德政治素質。一年來，本人能夠自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和?三個代表?重要思想，努力貫徹十七大精神，牢固樹立科學發(fā)展觀、和諧發(fā)展觀，加強修養(yǎng)，從嚴約束，不斷自省，樹立正確的人生觀、價值觀；牢固樹立為學生服務，為教師服務，為學校服務的思想，堅持現(xiàn)代教育理論的學習和新課改精神的研究，不斷提高自身業(yè)務素質，提高分析問題、解決問題的能力，增強了工作的前瞻性、預見性和主動性。二、認真扎實地做好分管的教育教學工作，務求科學高效。全面落實國家課程方案。本嚴格按照國家規(guī)定的教育教學內容和課程設置開展教學活動,在開齊課程，開足課時的基礎上，重點做好了技術、藝術、體育與健康、綜合實踐活動四個領域的教育教學工作。大力開展了學生陽光體育運動，上好體育課，開展每天上下午各30分鐘的大課間體育活動，確保每天鍛煉一小時。因地制宜開發(fā)學校課程、地方課程，形成學校特色，七年級的《實踐活動》、《齊魯文化名勝》、《青春期教育》、《中學生法制教育》，八年級的《齊魯歷史名人》、《人民防空教育》、《中學生生公共安全教育》，九年級的《開心教室》《職業(yè)生涯探索》、《健康教育》等課程的開設，成為學校實施素質教育的新陣地，獲得了學生、學生家長、社會各界的一致好評。全面提高課堂教學效益。2008年是我市初中?三五X?教學策略落實年，以此為契機，學校開展了教學能手示范課、新教師匯報課、互聽互評等一系列富有成效的聽評課活動。與此同時，學校繼續(xù)推廣使用?互動—探究?課堂教學模式，大力進行課堂教學改革，扎實開展好?課堂教學效益提高年?活動。這些活動，加強了啟發(fā)式教學，優(yōu)化了課堂教學過程，調動了學生參與課堂的積極性，完善了各種課型的教學策略，從根本上實現(xiàn)了老師的教學行為和學生的學習方式的轉變，初步建立了師生間相互溝通、共同探討、共同進步的課堂教學新秩序。市教研室兩次來我校調研，對我校課堂教學策略的落實效果給予充分肯定。一年來，我校有23位教師在省、市、縣優(yōu)質課評選中獲獎，10位教師舉辦省、市、縣示范課。全面落實?減負增效?。本學校認真貫徹落實《山東省普通中小學管理基本規(guī)范（試行）》，規(guī)范教學行為，規(guī)范課程開設，嚴格控制學生作息時間，學生早上起床不早于7:00，早上到校時間不早于7:30，上課時間不早于8:00，每天在校學習時間不超過8小時，睡眠時間不少于9小時，雙休日與其他節(jié)假日從未安排上課。嚴格控制課外作業(yè)量，嚴格按規(guī)定選用教材，強化校本教研工作，加強對教育教學規(guī)律和學習規(guī)律的研究，以教育科研指導和優(yōu)化教學活動，通過轉變教師的教學方式和學生的學習方式來提高教學效益，處理好減負與增效的關系。深化課題研究。本繼續(xù)抓好了中小銜接教育、寫字教學、學生學習素質培養(yǎng)，樹立科研先導意識，將教研的重點轉移到了研究課堂、研究學生上，特別關注教師的教學理念、課堂行為、教學方式和學生的思想品格、學習習慣、學業(yè)發(fā)展，充分落實?以學定教?，促進學生全面發(fā)展。在繼續(xù)抓好?探究體驗教學?、?大語文教育?、?自主探究、學案導學?教學策略及?互動探究?課堂教學模式應用課例、?35X?教學策略等教改成果推廣的基礎上，結合課程改革和國家?十一五?規(guī)劃課題，確立實效性強的課題進行研究，提高了教研工作水平。今年以來，我校有11項課題獲得市級結題，6項課題獲得市縣級立項。加強師資隊伍建設。一年來，學校按照?面向全員、突出骨干?的方針進行教師培訓和班主任培訓，組織學習現(xiàn)代教育理論，貫徹素質教育思想。重視師德建設，要求教師必須做到樹人先樹德，立身先立行。通過骨干教師培訓會、班主任培訓會、青年教師培訓會、新老教師懇談會等形式學習關于教師人格修養(yǎng)的理論知識，明確作為一名優(yōu)秀教師應追求的教師人格修養(yǎng)境界。學校制訂了科學完備的教師培訓培養(yǎng)的規(guī)劃、措施，并落到實處，先后組織教師到泰興市洋思中學聽課、觀摩，到上海、青島、博興、杜郎口等地學習、交流……通過這些活動，老師們開闊了眼界，轉變了觀念；2008年3月，學校組織部分教干和各年級負責人到江蘇省溧水縣東廬中學、溧陽市后六中學、泰興市洋思中學學習考察。通過學習，轉變了更新了教學觀念，提高了管理水平。教學質量穩(wěn)步提高。在扎實推進素質教育的同時，大張旗鼓地抓教學質量的提高。注重對學生的特長教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與審美情趣。一年來，學校先后開展了?和諧之音?文藝演出、春季運動會、繪畫比賽、?和諧之韻?文藝演出、冬季長跑等活動。這些活動，主題鮮明，內容健康，形式多樣，對學生的身心發(fā)展起到了良好的促進作用。一年來先后獲得?2008年全縣中小學春季田徑