【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 院“十二五”規(guī)劃的討論和制定；2．參與中央財(cái)政支持地方高校發(fā)展專項(xiàng)資金等各類申報(bào)工作；3．參與學(xué)?！爸腔垭p流”建設(shè)草案的工作；4．參與我校院服務(wù)成都市信息產(chǎn)業(yè)的專項(xiàng)調(diào)研工作；5．協(xié)助外事辦與美國(guó)底特律大學(xué)商議聯(lián)合招收研究生項(xiàng)目并制定培養(yǎng)計(jì)劃；6．與川內(nèi)外各高校加強(qiáng)了聯(lián)系，同時(shí)，接待了寧波工程學(xué)院等兄弟院校的來(lái)訪交流。二、創(chuàng)新1．轉(zhuǎn)變了教學(xué)理念，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生能力和素質(zhì)的提高，教學(xué)過程中以學(xué)生為中心；關(guān)注教學(xué)目標(biāo)/標(biāo)準(zhǔn)的可測(cè)性和量化；2．拓寬數(shù)字媒體新專業(yè)建設(shè)途徑：聯(lián)合宣統(tǒng)部、文化藝術(shù)學(xué)院進(jìn)行專業(yè)建設(shè)；與企業(yè)共建“游戲開發(fā)信息專欄”，開設(shè)面向?qū)W生的“我有問題問企業(yè)”答疑通道；3．開拓新的學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，讓學(xué)生與各實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行雙向選擇；4．踐行CDIO教育理念，廣泛應(yīng)用思維導(dǎo)圖到新生入學(xué)教育和課堂教學(xué)中；5．探索卓越計(jì)劃企業(yè)學(xué)習(xí)階段運(yùn)行模式，暑期安排8名“3+1”學(xué)生赴周立功公司實(shí)訓(xùn)；6．探索建立“課堂+課外”一體化的全方位素質(zhì)教育的人才培養(yǎng)環(huán)境，構(gòu)建“課堂教育、管理教育、典型教育、家庭教育、社會(huì)教育”五位一體的立體化學(xué)風(fēng)建設(shè)特色體系；7．設(shè)置了“計(jì)算機(jī)學(xué)院生活困難學(xué)生資助基金”，不讓一名學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。三、不足1．對(duì)教學(xué)、科研的激勵(lì)制度有待合理完善；2．師資隊(duì)伍整體素質(zhì)仍需加強(qiáng)，科研意識(shí)和能力還需進(jìn)一步提高，教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，工作潛力有待進(jìn)一步整合和挖掘。四、打算1．進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，提高制度的執(zhí)行力；2．加大進(jìn)人力度，優(yōu)化整合人員結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)；3．深化教育教學(xué)一體化改革，大力建設(shè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)；4．全面推進(jìn)卓越工程師計(jì)劃的實(shí)施，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，重點(diǎn)搞好周立功“3+1”創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)班工作；5．加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外相關(guān)科研院所、行業(yè)企業(yè)的交流與合作；6．加強(qiáng)對(duì)我院學(xué)生就業(yè)信息、用人單位、畢業(yè)生信息反饋的管理，做到能及時(shí)查詢；工作目標(biāo)是：優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，良好的人才培養(yǎng)質(zhì)量，高質(zhì)量的就業(yè)率。計(jì)算機(jī)學(xué)院 2010年12月29日第三篇：計(jì)算機(jī)學(xué)院2009年工作總結(jié)計(jì)算機(jī)學(xué)院2009年工作總結(jié)2009年計(jì)算機(jī)學(xué)院在學(xué)校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)校的總體規(guī)劃和工作部署，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞構(gòu)建以人為本、和諧校園，以管理促發(fā)展，更新理念，創(chuàng)新方法，求真務(wù)實(shí)。一年來(lái)，全院教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力，圓滿地完成了學(xué)校黨委、行政交給計(jì)算機(jī)學(xué)院的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將計(jì)算機(jī)學(xué)院工作總結(jié)如下：一、工作落實(shí)與創(chuàng)新點(diǎn)計(jì)算機(jī)學(xué)院常規(guī)工作無(wú)差錯(cuò)，綜合治理工作落實(shí)到位。2009年主要工作Ⅰ計(jì)算機(jī)學(xué)院開展課堂主動(dòng)式教學(xué)模式的研究，由艾國(guó)平老師具體實(shí)施在09計(jì)算機(jī)班的《高等數(shù)學(xué)》課程中首次開展對(duì)該模式教學(xué)的探討。實(shí)施過程中，組織全院老師及教務(wù)處有關(guān)人員現(xiàn)場(chǎng)觀摩，召開多次研討會(huì)，對(duì)該模式進(jìn)行深層次的探索。Ⅱ計(jì)算機(jī)專業(yè)申碩工作的準(zhǔn)備，計(jì)算機(jī)學(xué)院準(zhǔn)備和經(jīng)管學(xué)院聯(lián)合申報(bào)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)“管理科學(xué)工程”。Ⅲ計(jì)算機(jī)專業(yè)科研實(shí)踐班的繼續(xù)進(jìn)行，在上一屆科研實(shí)踐班的成功基礎(chǔ)上，我院在07計(jì)算機(jī)班繼續(xù)開展科研實(shí)踐班的工作，收集校內(nèi)9個(gè)部門23個(gè)課題，目前進(jìn)展有序。二、黨政工作認(rèn)真組織全院教職工學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七大精神，對(duì)全年的政治理論學(xué)習(xí)作了周密的計(jì)劃和安排，全面加強(qiáng)各項(xiàng)管理工作，樹立“惟學(xué)、惟人”觀念，提高教職員工的思想道德素質(zhì)；弘揚(yáng)“求強(qiáng)、求精”精神，提高教職員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作質(zhì)量。加強(qiáng)黨建工作，進(jìn)一步建立健全了黨內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范組織發(fā)展工作的程序，認(rèn)真落實(shí)入黨積極分子和發(fā)展對(duì)象的教育培養(yǎng)工作，今年共發(fā)展預(yù)備黨員25人，培養(yǎng)入黨積極分子110人。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，嚴(yán)格黨的組織生活，使黨員遵守黨的決議和完成黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。進(jìn)一步建立健全了包括黨務(wù)、行政、教學(xué)、科研及學(xué)生管理等在內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。強(qiáng)化組織紀(jì)律性，堅(jiān)持考勤制和抽查制。認(rèn)真做好統(tǒng)戰(zhàn)工作，關(guān)心民主黨派教工，幫助他們解決實(shí)際問題，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性。積極組織全院師生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。工會(huì)活動(dòng)靈活多樣，既增強(qiáng)了教職工的體質(zhì)，又活躍了教職工的業(yè)余文化生活。院領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)主席走訪了院離退休教師、患病教職工及學(xué)生，帶去了慰問品，并代表全院教師對(duì)老教師、學(xué)生表示慰問，受到大家好評(píng)。三、教學(xué)、科研工作在劉院長(zhǎng)的支持下對(duì)“主動(dòng)式”課堂學(xué)習(xí)模式進(jìn)行更深層次的探索，改變傳統(tǒng)的以“滿堂灌”、“填鴨式”傳授知識(shí)為主，學(xué)生只是被動(dòng)地接收課堂教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變?yōu)槭冀K把啟發(fā)誘導(dǎo)作為課堂教學(xué)的“主旋律”，學(xué)生自醒自悟作為課堂教學(xué)的“主渠道”。在目前的學(xué)習(xí)當(dāng)中已經(jīng)初見成效，09計(jì)算機(jī)班學(xué)生的各個(gè)方面學(xué)習(xí)能力都得到了任課教師的肯定，學(xué)生們?cè)诋?dāng)中受益匪淺。在學(xué)習(xí)藥學(xué)院產(chǎn)、學(xué)、研教學(xué)模式成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，結(jié)合計(jì)算機(jī)學(xué)院的發(fā)展，積極推進(jìn)計(jì)算機(jī)學(xué)院的產(chǎn)、學(xué)、研教學(xué)模式——科研實(shí)踐班科研實(shí)踐活動(dòng)，為計(jì)算機(jī)專業(yè)全程實(shí)踐式人才培養(yǎng)模式的探索奠定了基礎(chǔ)。加強(qiáng)特色專業(yè)的內(nèi)涵建設(shè)，計(jì)算機(jī)學(xué)院在高等學(xué)校教育質(zhì)量與教學(xué)改革工程項(xiàng)目中撥出2萬(wàn)元經(jīng)費(fèi)在全校范圍內(nèi)招標(biāo)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)子課題。積極組織教師開展教學(xué)研究工作，通過“教學(xué)活動(dòng)月”、“教學(xué)標(biāo)兵遴選”的一系列活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)傳、幫、帶的好傳統(tǒng)，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高，營(yíng)造了良好的教風(fēng)。在2009年舉辦的第二屆“教學(xué)標(biāo)兵”的比賽中，我院艾國(guó)平老師、周燕玲老師雙雙獲得“教學(xué)標(biāo)兵”的光榮稱號(hào)。積極組織教師開展科學(xué)研究工作，今年共申報(bào)國(guó)家級(jí)課題3項(xiàng)、省級(jí)課題15項(xiàng)、省級(jí)教改課題6項(xiàng)，共中得省級(jí)課題3項(xiàng)，教改課題4項(xiàng)。由我院教師撰寫的SCIamp。EI檢索論文達(dá)16篇，列全校各部門前列。不斷加強(qiáng)精品課程建設(shè)，《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》和《醫(yī)學(xué)圖像與三維重建》課程被評(píng)為2009年省級(jí)精品課程。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加大了引進(jìn)人才的力度。今年在引進(jìn)2名碩士以上研究生充實(shí)教師的隊(duì)伍的同時(shí)，積極鼓勵(lì)青年教師繼續(xù)深造，已有多名教師獲得博士、碩士學(xué)位。協(xié)助學(xué)院考試中心，順利完成了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試及全國(guó)高校計(jì)算機(jī)等級(jí)考試工作，考生人數(shù)累積達(dá)到2500余人。全年共完成包括研究生、本科生、函授生在內(nèi)的三個(gè)層次的教學(xué)計(jì)劃工作量近15300余學(xué)時(shí)。四、學(xué)生工作堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以思想政治教育為核心，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為龍頭，注重將學(xué)生工作與大學(xué)生素質(zhì)教育相結(jié)合，結(jié)合計(jì)算機(jī)學(xué)院的特色，團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、高效地開展學(xué)生工作，使我院學(xué)生工作邁上了又一個(gè)新臺(tái)階。隨著黨建工作的不斷完善、黨員綜合素質(zhì)的不斷提高，我院黨委加強(qiáng)黨建工作,堅(jiān)決貫徹學(xué)?！拔W(xué)惟人、求強(qiáng)求精”的校訓(xùn)精神，大力推行“黨建工作黨員參與”的以人為本理念，于2008年底研究決定籌建計(jì)算機(jī)學(xué)院黨支部活動(dòng)室建設(shè)。在各黨支部主要學(xué)生黨員骨干精心策劃、細(xì)心布局下，本著將紅色文化設(shè)計(jì)與改革創(chuàng)新精神相結(jié)合的理念，在實(shí)驗(yàn)大樓B320建立了計(jì)算機(jī)學(xué)院黨支部活動(dòng)室?；顒?dòng)室建設(shè)時(shí)，按照高 3 標(biāo)準(zhǔn)，高要求進(jìn)行建設(shè)，活動(dòng)室的建設(shè)得到計(jì)算機(jī)學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，在學(xué)院條件有限的情況下，為黨支部活動(dòng)室配置了二十余臺(tái)電腦，一臺(tái)投影儀及相關(guān)的辦公、學(xué)習(xí)設(shè)備，并明確了活動(dòng)室責(zé)任人、財(cái)產(chǎn)交接人等人員，進(jìn)行規(guī)范化管理?；顒?dòng)室的建立，、在抓好活動(dòng)室建設(shè)的同時(shí)，我們還注意打造品牌項(xiàng)目，例如：我們利用學(xué)生黨支部活動(dòng)室這個(gè)平臺(tái)，積極組織學(xué)生黨員參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)比賽并多次獲獎(jiǎng)。例如，小組中的曹美琴同學(xué)和鄒丹同學(xué)均在“第五屆世界華人中華情主題寫作大賽”中獲得銅獎(jiǎng)，方偉偉、資明霞等同學(xué)還分別獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金及國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。此外，在全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”課外科技活動(dòng)、全國(guó)數(shù)學(xué)建模比賽、江西省大學(xué)生電子電腦大賽等比賽中我活動(dòng)室派出的參賽隊(duì)員均涉足一、二、三等獎(jiǎng)等各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)領(lǐng)域。而且，活動(dòng)室每學(xué)期均有黨員獲得學(xué)校設(shè)置的各類獎(jiǎng)學(xué)金。2009年我院黨支部活動(dòng)室接受省教育廳的檢查，獲得檢查組的好評(píng)。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力，組織開展計(jì)算機(jī)學(xué)院編程工作室、網(wǎng)頁(yè)制作工作室、FLASH工作室的活動(dòng)，新組建了電子制作工作組，加強(qiáng)組織培訓(xùn)工作，并定期開展技術(shù)研討會(huì)和展示會(huì)，積極開展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。學(xué)生管理干部周付林還獲得教育部人文社科課題一項(xiàng)。圓滿完成2009