耶魯卡琪少兒英語(yǔ)致家長(zhǎng)的一封信(編輯修改稿)
2024-11-14 22:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的提高，父母的道德情操、精神狀態(tài)、工作態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)孩子的影響都是巨大的。因此，我們要盡最大的努力做得更好一點(diǎn)，讓孩子在心里覺得自己的父母是一個(gè)很了不起的人，只有這樣，父母的教育效果才會(huì)更好。2．孩子伙伴的榜樣作用?！敖煺叱啵吆凇??！案萌藢W(xué)好事，跟壞人學(xué)不良”。孩子經(jīng)常跟什么人在一起，玩什么游戲，這些都是家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)心的，因?yàn)樗麄兌伎赡苁呛⒆印皩W(xué)習(xí)”的榜樣。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子所交的朋友是益友時(shí)，父母要鼓勵(lì)孩子多與其接觸；當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子所交的是損友的時(shí)候，父母應(yīng)當(dāng)從中以適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行干涉，以保證孩子的交友質(zhì)量，從而避免子女受到不良行為習(xí)慣的影響。五、反思自己的教育方法時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步。科技、教育的發(fā)展已是今非昔比了。而我們教育子女的方法是否也在今非昔比了呢？如果我們教育子女的方法還停留在昔日的老方法老套套上，就顯然跟不上形勢(shì)了。我認(rèn)為，要想成為今日合格的家長(zhǎng)，必須做好以下幾件事：1．應(yīng)多與孩子的老師進(jìn)行聯(lián)系溝通。以便掌握孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、參與活動(dòng)等各方面的情況，對(duì)孩子進(jìn)行適時(shí)的引導(dǎo)。2．應(yīng)多觀察和了解孩子的思想、學(xué)習(xí)和生活方面的變化，洞察孩子的心理，善于捕捉教育契機(jī)，找準(zhǔn)教育的最佳切入點(diǎn)，做到有的放矢。3．應(yīng)尊重孩子，做孩子的知心朋友。父母只有放下高高在上的架子，在平時(shí)的生活中尊重孩子，以平等的身份對(duì)待孩子，與孩子建立相互信任，做孩子的知心朋友，才能實(shí)現(xiàn)最成功的交流與溝通。4．應(yīng)多反思自己的教育行為。家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育不是一朝一夕的事，是一個(gè)漫長(zhǎng)持久的過程。每個(gè)家庭都有每個(gè)家庭的情況，同樣，孩子也是各具特點(diǎn)各具個(gè)性的。因此，教育方法也就不能千篇一律。教育子女的方法要因人而異，靈活運(yùn)用，不能生搬硬套。第二篇：致家長(zhǎng)的一封信劍橋少兒英語(yǔ)一級(jí)致家長(zhǎng)的一封信（一級(jí)）尊敬的家長(zhǎng)同志：您好，時(shí)間過的真快，在您的支持和配合下，我們已經(jīng)順利完成了劍橋少兒英語(yǔ)預(yù)備級(jí)的學(xué)習(xí)，正準(zhǔn)備高興地進(jìn)入一級(jí)的學(xué)習(xí)。在預(yù)備級(jí)一年的學(xué)習(xí)中，我們始終從激發(fā)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣出發(fā)，利用實(shí)物，多媒體課件，肢體語(yǔ)言，歌謠，歌曲，游戲活動(dòng)等方式幫助他們建立了學(xué)好英語(yǔ)的自信心，孩子們也領(lǐng)悟到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的快樂。關(guān)于一級(jí)的學(xué)習(xí)，我向您做以下說明，以便您能更好地支持并監(jiān)督孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。一一級(jí)教材在很大程度上以一種新的情境鞏固所學(xué)的舊知識(shí)，又在此基礎(chǔ)上拓展出新知識(shí)。以達(dá)到掌握和運(yùn)用英語(yǔ)的目的。所以，您一定要多多鼓勵(lì)孩子多讀多說多用英語(yǔ)。二一級(jí)的學(xué)習(xí)，我們?nèi)匀粓?jiān)持培養(yǎng)和激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，并保持他們的學(xué)習(xí)熱情。在家里，您可以抽時(shí)間欣賞一下孩子的英語(yǔ)才能展示，比如聆聽一段課文朗讀，拍手歌謠，對(duì)話表演，英語(yǔ)自我介紹等等。要給予真誠(chéng)的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。還可以請(qǐng)孩子當(dāng)老師教給您一些英語(yǔ)知識(shí)。那樣他會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)信心倍增。三 從一級(jí)開始，我們的教學(xué)開始引導(dǎo)孩子運(yùn)用拼讀規(guī)律來記憶單詞。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)單詞中90%左右是有規(guī)律的。我們通過大量的有規(guī)律的單詞拼讀訓(xùn)練，讓孩子掌握單詞拼讀方法和記憶方法，以此解決孩子的單詞記憶問題。您可不要讓孩子死記硬背，遇到生詞先觀察分析，看一看符合哪一種拼讀規(guī)律，再記憶就會(huì)很牢了。不要更多的以寫促記，英語(yǔ)應(yīng)該多以讀促記。每天有固定的朗讀單詞時(shí)間就太必要了。四堅(jiān)持并提醒孩子，英語(yǔ)磁帶和錄音機(jī)是他的好伙伴。隨時(shí)隨地都可以放一段錄音聽，
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