背誦比賽活動總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-14 22:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 老師，安排照相，組內(nèi)成員各負(fù)其責(zé)：六個班的語文老師位評委，劉老師和張老師合計總成績，其他的副科老師和數(shù)學(xué)老師管理會場秩序，活動開展有條不紊。首先進(jìn)行的是集體比賽，第一個上場的是四二班，他們班突出的特點是對每首詩進(jìn)行了解析，接下來是四三班的學(xué)生，他們班的主題是以春、夏、秋、冬來選詩，每個班級都又他們的特點。班級比賽完了是個人比賽，每個學(xué)生都很優(yōu)秀，他們大膽的在老師和同學(xué)的面前展示了自己的古詩詞水平，最后都取得了優(yōu)異的成績。學(xué)生們都顯示了較高水平和良好的欣賞理解能力，他們精彩的背誦和賞析使全場師生聽得聚精會神，興致勃勃。決賽取得圓滿成功。本次活動的不足之處：在個人組比賽時部分學(xué)生因為怯場沒有正常發(fā)揮自己的水平，班集體組在朗誦的時候?qū)W生的小動作比較多。在本次活動中我沒有發(fā)揮段長的作用，沒有對整場活動進(jìn)行點評和總結(jié)，在以后的活動中我會不斷地提高自己的語言能力，不斷地提升自己的組織能力，做到有什么事情都以學(xué)生和自己為中心的理念。第三篇：古詩文背誦比賽活動方案一、活動主題愛經(jīng)典詩詞，做文明少年，誦千古美文，揚傳統(tǒng)文化。三、活動時間、地點時間：2011年12月4日(星期五)下午地點：學(xué)校禮堂四、參賽人員三、四、比賽形式個人背誦。六、比賽辦法背誦范圍：個人抽背范圍：指定背誦的小學(xué)生必背古詩文10首。比賽環(huán)節(jié)：個人抽背。按先后順序逐個上臺抽簽背誦。評分標(biāo)準(zhǔn)：①吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，正確把握詩歌節(jié)奏。（5分）②背誦熟練，語調(diào)把握好。（3分）③感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能正確把握詩歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。（1分）④精神飽滿，表情自然，姿態(tài)得體大方，服裝整潔、得體。（1分）七、比賽規(guī)則：①各班主任組織學(xué)生按
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