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正文內(nèi)容

考研英語(yǔ)五篇范文(編輯修改稿)

2024-11-14 22:31 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 把時(shí)間卡號(hào),寫完之后再修改)。(2)、12月后半月至1月初 至少每隔一天下午按照考試時(shí)間做一套題(距離考前還有半個(gè)月的時(shí)候可以做幾套模擬題,但是距離考試不到半個(gè)月了就一定要做真題,把2010年至2014年的真題嚴(yán)格按照考試時(shí)間來(lái)做,保持考試的狀態(tài))。做完之后進(jìn)行核對(duì),查漏補(bǔ)缺,有不認(rèn)識(shí)的重要單詞要記下來(lái),不斷重復(fù)背誦。模擬做套題要當(dāng)作正式考試來(lái)做,正式考試時(shí)當(dāng)作模擬來(lái)做。最后,建議大家放松心情、增加自信,因?yàn)槲覀儼从?jì)劃一步一步扎扎實(shí)實(shí)地走過(guò)來(lái),考試時(shí)只要像平時(shí)模擬那樣做題就沒(méi)問(wèn)題!英語(yǔ)作為一門語(yǔ)言,其特性決定了這門學(xué)科要想穩(wěn)穩(wěn)地拿分,就要長(zhǎng)線投資,一點(diǎn)一點(diǎn)地不斷積累知識(shí),前期要投入大量的時(shí)間和精力把基礎(chǔ)打扎實(shí)了,后期就可以相對(duì)少花些時(shí)間,從而為其他科目的復(fù)習(xí)讓出時(shí)間。對(duì)于英語(yǔ)考試,應(yīng)試技巧和押題可以在有一定技能基礎(chǔ)上在復(fù)習(xí)后期時(shí)錦上添花,但如果基礎(chǔ)不扎實(shí),那么即使掌握再多的臨場(chǎng)應(yīng)試技巧也很難在分?jǐn)?shù)上有一個(gè)飛躍,想在英語(yǔ)上臨時(shí)抱佛腳取得好成績(jī),其成功的可能性微乎其微。好的開(kāi)始是成功的一半,希望大家結(jié)合文都老師的建議制定出適合自己的計(jì)劃表,事半功倍,為取得考試的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2014的考研英語(yǔ)已落下了帷幕,今年考研英語(yǔ)整體難度和去年相比相對(duì)穩(wěn)定,作文部分2014年的寫作難度相對(duì)穩(wěn)定,話題貼近生活,尤其是當(dāng)下大學(xué)生群體的生活和思想動(dòng)態(tài)。話題大多傳遞正能量,目的是幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。正能量話題是近年大作文考試的主流,2012年考的是“樂(lè)觀積極的心態(tài)”,2013年考的時(shí)“畢業(yè)后做出正確選擇”,今年考的是“懂得感恩,孝敬父母”。從圖畫呈現(xiàn)的方式上來(lái)看,每年的大作文可能是一幅圖,也可能是成并列關(guān)系或是對(duì)比關(guān)系的兩幅圖。例如:2003年“溫室的花朵”,2006年“小貝頭”,2012年“樂(lè)觀積極心態(tài)”等。描述圖畫時(shí)需包括兩點(diǎn):三十年前是個(gè)什么樣子,現(xiàn)在是什么樣子。三十年前“我”還是個(gè)孩子,母親大手拉小手陪伴著我成長(zhǎng)。現(xiàn)在,母親上年紀(jì)了,我快樂(lè)地陪伴在母親的身旁。圖畫下面的漢字“相攜”比較難翻譯,不過(guò)大家可以意譯為陪伴。關(guān)于第二段從哪種角度去論證說(shuō)明,對(duì)于廣大考生,一定是有話可說(shuō)的,因?yàn)橹灰獜?fù)習(xí)過(guò)歷年真題就會(huì)發(fā)現(xiàn),孝敬父母,家庭關(guān)系的題材已經(jīng)考過(guò)兩次,一次是2003年“溫室花朵經(jīng)不起風(fēng)雨”,一次是2005年“養(yǎng)老足球賽”。這兩篇文章一篇說(shuō)的是父母溺愛(ài)子女的問(wèn)題,一篇說(shuō)的是兒女不孝順父母的問(wèn)題,都屬于社會(huì)現(xiàn)象批評(píng)類的作文。2014年再次回歸和家庭關(guān)系有關(guān)的話題,只是換了一種考察方式,主要目的不是讓考生去批評(píng),而是去弘揚(yáng)“感恩父母,孝敬父母”的精神。萬(wàn)學(xué)海文成功的把握了考研這一命題規(guī)律,在鉆石卡二階段寫作講義的熱點(diǎn)話題寫作訓(xùn)練中,原題原圖命中這篇作文,只要上課好好聽(tīng)講,課后按照老師的要求,針對(duì)這幾篇文章進(jìn)行寫作練習(xí),并背誦范文的話,在今天的考場(chǎng)上絕對(duì)能寫出滿分作文。2015年寫作備考指導(dǎo),總結(jié)分析各類作文的特點(diǎn)以及寫作思路,多讀和話題相關(guān)的英文原版文章,搜集話題相關(guān)句型和詞組,背誦并模仿寫作,整理自己的寫作模板和論證句型。第四篇:考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)時(shí)間篇:關(guān)于英語(yǔ)的復(fù)習(xí)時(shí)間,我想大家都應(yīng)該明白了,作為一門語(yǔ)言類考試科目,從你決定考研的時(shí)候起,英語(yǔ)的復(fù)習(xí)就應(yīng)該風(fēng)雨無(wú)阻。英語(yǔ)的水平大家差異很大,有的人輕松通過(guò)6級(jí),有的人4級(jí)考了好幾次,但是在你決定考研的時(shí)候,把你的擔(dān)心和苦惱都放下吧,掌握方法,認(rèn)真復(fù)習(xí)才是王道!復(fù)習(xí)方法篇:考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)是歷來(lái)考研復(fù)習(xí)的難點(diǎn),每年20%到30%的通過(guò)率不知道把多少同學(xué)擋在研究生的大門外,由此,大量的英語(yǔ)輔導(dǎo)班應(yīng)運(yùn)而生,但是效果卻不盡如人意,對(duì)于英語(yǔ)——————任何輔導(dǎo)班都沒(méi)有必要上!下面具體講講復(fù)習(xí)方法,請(qǐng)大家屏棄那些古老的觀念,把年手頭上那些所謂的閱讀XXX篇完型XXX篇扔到一邊吧??!這些輔導(dǎo)書要么達(dá)不到考試要求,要么打擊你的自信心,也許會(huì)有提高,但是提高會(huì)很慢!最有效的方法就是——————做歷年真題!真題延續(xù)的不僅僅是知識(shí)點(diǎn),更重要的是思路!不僅僅是考研,司法考試,會(huì)計(jì)師考試等所有的考試都是一樣的道理!所以,做歷年真題就是做未來(lái)考題!大家可以去網(wǎng)上收集91年到09年的真題(只做其中的完型,閱讀,翻譯和新題型),最好是帶翻譯和解析的那種,做91到07年的真題(這就是你考研英語(yǔ)的主要復(fù)習(xí)資料),08,09年的用來(lái)考前熱身(另述)。第一遍:做真題,總結(jié)單詞。到這個(gè)時(shí)候,可能大多數(shù)人已經(jīng)開(kāi)始做真題了,做真題也是有方法的,第一遍做的時(shí)候不要刻意的去限制時(shí)間,什么時(shí)候做完什么時(shí)候?yàn)橹?。做的過(guò)程中千萬(wàn)不要去看答案,以篇為單位做完后再看答案。把你不會(huì)的單詞用鉛筆標(biāo)注,其實(shí)很多人每天都抱著或薄或厚的單詞書看起來(lái)沒(méi)完,就算你背了10000個(gè)英語(yǔ)單詞,到考試的時(shí)候一樣還是有不會(huì)的單詞!所以這是費(fèi)時(shí)費(fèi)力的!新東方印建坤老師說(shuō)過(guò),每年真題中大綱單詞的90%在歷年真題里都有,所以,復(fù)習(xí)真題里的詞匯是行之有效的方法,最好是弄個(gè)本子,把真題的生詞總結(jié)在里面,這樣就形成真題單詞匯總,先把這個(gè)本子上的單詞背過(guò),以此為基礎(chǔ)結(jié)合單詞書不斷添加你認(rèn)為重要的單詞就可以了。接著說(shuō)做真題的問(wèn)題,做完后,總結(jié)完單詞,就開(kāi)始看答案,要仔細(xì)對(duì)照,把解析中重要的地方標(biāo)注出來(lái),不懂的地方回去再看文章,直到弄懂為止,可能長(zhǎng)難句中的考題會(huì)很費(fèi)時(shí)間,建議大家要有耐心。第二遍:翻譯真題。這是做真題最重要的一步!也是決定你英語(yǔ)考試能否上一個(gè)層次的最關(guān)鍵一步!也把真題中那四個(gè)題型的文章用你自己的英語(yǔ)功底翻譯出來(lái),包括題目。翻譯的過(guò)程中不要看答案只中的翻譯,全部翻譯完成后再對(duì)照答案,看看你自己的翻譯和答案的翻譯有什么不同的地方,這些地方往往就是你考試容易理解偏差和出錯(cuò)的地方,仔細(xì)體會(huì)和學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)答案的表達(dá)方式,把你翻譯錯(cuò)誤和真題出題點(diǎn)重合的地方標(biāo)記出來(lái),重點(diǎn)把握和理解。這里的重點(diǎn)仍然是長(zhǎng)難句,不要機(jī)械的翻譯,要學(xué)會(huì)用英語(yǔ)的風(fēng)格來(lái)流暢表達(dá)(決定你翻譯題目能否得高分的關(guān)鍵就在這里,翻譯好歷年真題,翻譯題目還用專門復(fù)習(xí)嗎?),可能很多同學(xué)時(shí)間有限,也可以適當(dāng)壓縮一下,即1997年以前的真題可以不用翻譯,但是98年的以后的真題一定要翻譯!如果這樣感覺(jué)時(shí)間還是偏緊,可以從07年開(kāi)始往前倒著做,這樣可以保證最近10年的題目把該做的工作都做完。第三遍:做第三遍的時(shí)候,你已經(jīng)對(duì)真題有了總體上的把握,這時(shí)候就需要進(jìn)行一些封頂?shù)墓ぷ?,即總結(jié)段落大意,提煉文章中心思想和隱含內(nèi)容,另外,長(zhǎng)難句也需要重新翻譯一下。這三遍完成后,你的英語(yǔ)水平會(huì)有質(zhì)的飛躍,這是經(jīng)過(guò)歷史檢驗(yàn)的復(fù)習(xí)方法,可供大家復(fù)習(xí)是參考!輔導(dǎo)用書篇:一、黃寶書。也就是真題解析思路一書,張劍、曾鳴主編的體系清晰完整,答案解答到位,特別是單詞的總結(jié)和長(zhǎng)難句的剖析很與獨(dú)到之處,省去了許多時(shí)間,而且還附贈(zèng)90年代的真題(WORD版),很適合基礎(chǔ)不牢固,沒(méi)有復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)復(fù)習(xí)。這本書自從問(wèn)世以來(lái),讀者群體穩(wěn)步擴(kuò)大,反映很好,是復(fù)習(xí)英語(yǔ)真題的上佳選擇。二、考試蟲(chóng)書系。王若平博士的功底是有口皆碑,考試蟲(chóng)書系真題的解析延續(xù)了他編書的一貫思路,方法獨(dú)特,應(yīng)試性極強(qiáng),復(fù)習(xí)完他的書,可以說(shuō)有一種一覽眾山小的感覺(jué),如果英語(yǔ)基礎(chǔ)比較好,想拿高分的同學(xué),可以選擇他的書,最好是結(jié)合考試蟲(chóng)的閱讀手記(這是我很推崇的一本書——————考研英語(yǔ)殿堂級(jí)的輔導(dǎo)用書?。。?,練習(xí)自己擅長(zhǎng)抓出考題考眼的能力,把握考研英語(yǔ)答題的訣竅。三、恩波系列。沒(méi)有特點(diǎn),屬于比較中庸的了,不再贅述,不過(guò)里面每年都會(huì)添加新的方法和應(yīng)試思想,你身邊的人如故買了,可以大體上看一看。四、海 文系列。吳老告別我們之后,海 文 的英語(yǔ)只剩下張錦芯教授苦苦支撐了,文 登的英語(yǔ)書系也是一年不如一年了,只能把重點(diǎn)放在輔導(dǎo)班上了,曹其軍教授的真題每年都是一個(gè)樣子,薄薄的一本,沒(méi)有新意,對(duì)真題的解析也不夠細(xì)致,感覺(jué)和網(wǎng)上同學(xué)們提供的沒(méi)有區(qū)別,名校的老師事情多,也只能這樣了。大家一定要明白,英語(yǔ)一定要每天都復(fù)習(xí),注意,是每天!也許你今天的時(shí)間只夠看10個(gè)單詞,只夠做一篇閱讀,那也要去一絲不茍的完成!每天的含義其實(shí)就是堅(jiān)持不懈!很多朋友問(wèn)完成第2遍的具體方法,還有08,09年真題的運(yùn)用,一并說(shuō)一下。翻譯07年以前的真題的時(shí)候不需要筆譯,只需要你用自己的英語(yǔ)水平把每個(gè)句子完整清晰的翻譯出來(lái),因?yàn)檫@畢竟不是我們的母語(yǔ),很多人翻譯的時(shí)候;這個(gè)句子的大體意思明白了;就過(guò)去了。但是你自己翻譯的時(shí)候一定要把這個(gè)句子明確的翻譯出來(lái),可能在翻譯長(zhǎng)難句和復(fù)合句的時(shí)候會(huì)有困難,這個(gè)時(shí)候,你可以在紙上寫一下,翻譯完后立刻對(duì)照答案的翻譯進(jìn)行修正,標(biāo)出你翻譯不準(zhǔn)確的地方和出題點(diǎn),重點(diǎn)理解。至于08,09年的真題,在考試前的最后一個(gè)月中使用,先把它們當(dāng)模擬題做完(嚴(yán)格按照考試時(shí)間),再進(jìn)行筆譯,筆譯完后一套接著做第3遍的工作即可。關(guān)于沖刺階段英語(yǔ)的復(fù)習(xí)除了真題,考試前最好做8—10套模擬題,畢老的10套題很多人非常推崇,當(dāng)時(shí)我做了3套,感覺(jué)和真題思路并不接近,難度和考試蟲(chóng)8套有的一比,不過(guò)基礎(chǔ)比較好的同學(xué)做做還是很有必要的。還有夏倚榮,當(dāng)年因?yàn)槊挟?dāng)年作文題使此君名聲大噪,但他的模擬題質(zhì)量卻是很一般。我推薦張劍的最后6套題和考試蟲(chóng)最后三套,以前老北大龍的索玉柱6套題也不錯(cuò)(可惜的是好象沒(méi)有了)。張劍的6套題和他的真題解析體系相近,文章風(fēng)格也較大多數(shù)模擬題接近真題,王若平博士的模擬題難度比較大,但他的沖刺8套,基礎(chǔ)不好的同學(xué)我不建議你做,可以做下他的最后3套,質(zhì)量也是非常高的,難度略高于真題,我就是用的這兩套題目。做模擬題的時(shí)間要嚴(yán)格按照考試時(shí)間,每個(gè)題目所用時(shí)間和作題順序也可以在此演練一下。等你做完這些模擬題后,再把前面復(fù)習(xí)預(yù)留出的08,09的真題按照考試時(shí)間認(rèn)真做完,為進(jìn)入考場(chǎng)熱身。網(wǎng)友問(wèn)題匯總:怎樣具體進(jìn)行這三遍復(fù)習(xí)?第
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