【總結(jié)】滬教版四年級語文上冊第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo)、新詞，能有感情地朗讀課文。、機(jī)智果斷的好品質(zhì)。，自學(xué)生字、生詞。：課文描寫了一件什么事？自讀課文，感知課文：艘桅嚇唬兇繩端艙?dān)t鼻控學(xué)習(xí)生字解讀課文：
2024-12-13 17:43
【總結(jié)】8守信概括大意?()和()是()。他們在()讀書。?有一次因為()要請假各自回鄉(xiāng)，因此，()約定()到()，()。?雖然()，兩家又有()，但
2024-12-12 22:02
【總結(jié)】滬教版四年級語文上冊，知道太陽與人類的關(guān)系十分密切。。能夠正確填寫關(guān)聯(lián)詞。學(xué)習(xí)目標(biāo)氏獸存殖蔬較療(攝氏)(shì
【總結(jié)】滬教版四年級語文上冊第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo)。、經(jīng)過、結(jié)果，說說課文的主要內(nèi)容。瀏覽課文，想一想課文主要寫了什么？只要孩子一失足，他就會跌到甲板上，摔個粉碎。即使他不會失足，拿到了帽子也難以轉(zhuǎn)身走回來。形容孩子處境的危險和情況的緊急。這頂帽子就真的這么貴重嗎？值得孩子不
2024-12-11 08:35
【總結(jié)】滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì)，同學(xué)們結(jié)合實際問題理解并掌握小數(shù)的性質(zhì)，知道小數(shù)末尾的0在實際問題中表示的含義。能夠應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)解決相關(guān)的實際問題。復(fù)習(xí)：在（）里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)：1分米=（）厘米=（）毫米1元=（）角=（）分
2024-12-11 08:50
【總結(jié)】北京版四年級語文上冊第七單元，練習(xí)默讀，能圍繞課題質(zhì)疑，了解秘密產(chǎn)生的原因。，品讀課文。在習(xí)作中應(yīng)注意首尾的照應(yīng)關(guān)系。，以及老師對孩子的尊重和關(guān)愛。教學(xué)目標(biāo)字：微懂擦績激理解詞語：年邁湊合微薄成績
2024-12-11 06:31
2024-11-11 12:23
【總結(jié)】滬教版四年級語文上冊第二單元1．能借助字典認(rèn)識生字。2．正確、流利地朗讀課文。3．了解課文內(nèi)容，懂得時間是寶貴的。學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)感悟時間是寶貴的，如何做時間的主人。先交流自己學(xué)會的生字，然后正確、流利地朗讀課文，最后思考“留住今天的太陽”是什么意思？合作學(xué)習(xí)佇立
【總結(jié)】云的觀測（教科版）四年級科學(xué)上冊課件卷云卷積云積云高積云卷層云高層云雨層云積雨云各種云的特點(diǎn)及與天氣的關(guān)系種類形狀位置天氣卷云卷積云積云高積云卷層云高層云雨層云積雨云像羽毛像綾紗最高陽光可以透過它照到地面，
2024-12-11 07:01
【總結(jié)】家鄉(xiāng)的桃園春姑娘悄悄地來到大地，--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。到了三月
2024-12-13 18:48
【總結(jié)】北京版四年級語文上冊第三單元海底世界欣賞海底世界欣賞海底世界海底世界欣賞海底世界欣賞海底世界朗讀課文，要求：，讀順句子，讀通課文。，并畫出不懂的地方。解生詞的意義。。dǐqièsīwāngjī
2024-12-11 07:29
【總結(jié)】太陽滬教版四年級語文上冊第七單元南康市大嶺中心小學(xué)王志平欣賞欣賞欣賞欣賞，把句子讀通順。自學(xué)提示，把你讀懂了的畫起來。太陽離我們有（）遠(yuǎn)。到太陽上去，如果步行，日夜不停的走，差不多要走（）；就是坐飛機(jī)，也要飛（
2024-12-13 01:16
【總結(jié)】《三國演義》——羅貫中《武松打虎》——《水滸傳》作者：施耐庵《跳水》——俄國作家：列夫·托爾斯泰都用到了側(cè)面襯托的手法塑造人物形象。曹操周瑜黃蓋率領(lǐng)周瑜渡江計策眺望幔子遮著蘆葦硫磺纜繩丟盔棄甲調(diào)兵
【總結(jié)】2021/1/181滬教版四年級語文上冊第五單元2021/1/182作者介紹《跳水》是俄國著名的文學(xué)家列夫·托爾斯泰寫的。他的一生寫了許多作品如：《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復(fù)活》等?！短愤@篇文章是托爾斯泰為我們小朋友寫的，故事內(nèi)容驚心動魄。
【總結(jié)】（）老師領(lǐng)（）進(jìn)（）門老師領(lǐng)進(jìn)門認(rèn)識生字?涯叩拜娓姥捅拄?戛蔭正月口才文筆叩拜娓娓動聽戛然而止引人入勝恭恭敬敬無心插柳柳成蔭。十年樹木，百年樹人。你能讀準(zhǔn)兒化音嗎??衣襟兒點(diǎn)數(shù)
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