【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 9 、簡(jiǎn)答：19 世紀(jì)回民兩次爭(zhēng)奪政權(quán)。《西行漫記》又譯名為什么？為什么中譯名不選《西行漫記》？斯諾出發(fā)去中國(guó)前做了什么預(yù)防準(zhǔn)備工作？陜西曾以盛產(chǎn)什么聞名？西北發(fā)生過(guò)大饑荒的原因是什 么？第一次國(guó)共合作的基礎(chǔ)是什么？為什么《西行漫記》是許多國(guó)家的暢銷(xiāo)書(shū)？張學(xué)良是如何改變思想，相信國(guó)內(nèi)統(tǒng)一戰(zhàn)線建議的合理 可行的？《西行漫記》全書(shū)共 12 篇，請(qǐng)羅列出其主要內(nèi)容包括哪 些？在斯諾的筆下，毛澤東是什么樣的人？1斯諾認(rèn)為“毛主席及其指揮下的紅軍之所以能克服重重 困難，殺出一條血路勝利到達(dá)陜北”的原因是什么？1斯諾第一次由周恩來(lái)引見(jiàn)毛澤東之后，對(duì)毛澤東的第一 印象是什么？第三篇：紅星照耀中國(guó)《紅星照耀中國(guó)》讀后感1936年在中國(guó)革命與戰(zhàn)爭(zhēng)最猛烈、最危險(xiǎn)到時(shí)候，一位充滿(mǎn)好奇的美國(guó)記者，孤身一人，冒險(xiǎn)穿越南京國(guó)民黨軍隊(duì)對(duì)外的新聞封鎖，長(zhǎng)途跋涉來(lái)到了西北蘇維埃地區(qū)，尋找紅色中國(guó)。而這個(gè)美國(guó)記者的姓名是今天中國(guó)人民早已熟知的愛(ài)德加? 斯諾！愛(ài)德加? ，寫(xiě)了大量通訊報(bào)道，成為第一個(gè)采訪紅軍的西方記者。后來(lái)他以考察所掌握的第一手資料為基礎(chǔ)，完成本書(shū)《紅星照耀中國(guó)》的寫(xiě)作。在我看來(lái)，斯諾寫(xiě)在書(shū)中的語(yǔ)言很平實(shí)，沒(méi)有添加過(guò)多的修飾詞或些美化的文筆，顯得有些樸實(shí)無(wú)華。但是，在他筆下的人卻依然有血有肉，帶著各自鮮明的特點(diǎn)，一點(diǎn)不比其他名著差。毛澤東和周恩來(lái)就是斯諾筆下最具代表性的人物形象。斯諾以最接近生活的語(yǔ)言、最生活化的寫(xiě)照介紹了偉大的毛主席和周恩來(lái)，使讀者從其生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中感受到他們的親切與信念。中共的發(fā)展也是因?yàn)橛辛诉@樣的領(lǐng)導(dǎo)人才能民心所向，才能團(tuán)結(jié)一致，才能共同抗戰(zhàn)?！爸袊?guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的革命事業(yè)，猶如一顆閃亮的紅星，不僅照耀中國(guó)的西北，而且必將照耀全中國(guó)，甚至照耀世界?！边@是斯諾在寫(xiě)完紅星照耀中國(guó)后的感受，也是我讀完這本書(shū)后最大的感受！第四篇：《紅星照耀中國(guó)》《紅星照耀中國(guó)》導(dǎo)讀內(nèi)容簡(jiǎn)介：《紅星照耀中國(guó)》（曾譯《西行漫記》）自1937年初版以來(lái)，暢銷(xiāo)至今，而董樂(lè)山譯本已經(jīng)是今天了解中國(guó)工農(nóng)紅軍的經(jīng)典讀本。本書(shū)真實(shí)記錄了斯諾自1936年6月至10月在中國(guó)西北革命根據(jù)地進(jìn)行實(shí)地采訪的所見(jiàn)所聞，向全世界報(bào)道了中國(guó)和中國(guó)工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。2016年是長(zhǎng)征勝利80周年，也是本書(shū)出版80周年，此次新版得到董樂(lè)山家屬獨(dú)家授權(quán)，并配有五十余幅珍貴歷史照片，是由人民文學(xué)出版社推出的經(jīng)典譯本。作者簡(jiǎn)介：埃德加斯諾，美國(guó)著名記者。他于1928年來(lái)華，曾任歐美幾家報(bào)社駐華記者、通訊員。1933年4月到1935年6月，斯諾同時(shí)兼任北平燕京大學(xué)新聞系講師。1936年6月斯諾訪問(wèn)陜甘寧邊區(qū)，寫(xiě)了大量通訊報(bào)道，成為第一個(gè)采訪紅區(qū)的西方記者。董樂(lè)山，翻譯家，作家。生于浙江省寧波市。1946年冬畢業(yè)于上海圣約翰大學(xué)英國(guó)文學(xué)系。譯作《第三帝國(guó)的興亡》（合譯）、《一九八四》《西方人文主義的傳統(tǒng)》《紅星照耀中國(guó)》等均有廣泛影響。推薦理由：暢銷(xiāo)八十年的長(zhǎng)征經(jīng)典 董樂(lè)山家屬獨(dú)家授權(quán) 五十余幅珍貴歷史照片紀(jì)念長(zhǎng)征勝利八十周年，人文社重推經(jīng)典譯本《紅星照耀中國(guó)》是美國(guó)著名記者埃德加斯諾的不朽名著，一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的報(bào)道性作品。作者真實(shí)記錄了自1936年6月至10月在中國(guó)西北革命根據(jù)地（以延安為中心的陜甘寧邊區(qū)）進(jìn)行實(shí)地采訪的所見(jiàn)所聞，向全世界真實(shí)報(bào)道了中國(guó)和中國(guó)工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。毛澤東和周恩來(lái)是斯諾筆下最具代表性的人物形象?！都t星照耀中國(guó)》多方位展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨為民族解放而做出的不懈努力。作為對(duì)上世紀(jì)三十年代中國(guó)革命真相的真實(shí)報(bào)道，《紅星照耀中國(guó)》自1937年出版后產(chǎn)生了巨大而深遠(yuǎn)的影響，在全世界以近二十種文字翻譯出版，幾乎傳遍了每一個(gè)國(guó)家和地區(qū)，在國(guó)內(nèi)的總發(fā)行量也達(dá)到數(shù)百萬(wàn)冊(cè)。2016年，由教育部直接組織編寫(xiě)的“部編本”教材開(kāi)始投入使用，教育部編人教版八年級(jí)（上）語(yǔ)文教科書(shū)名著導(dǎo)讀部分，將《紅星照耀中國(guó)》作為紀(jì)實(shí)作品的閱讀范例。作為紀(jì)實(shí)作品，《紅星照耀中國(guó)》的一個(gè)基本特點(diǎn)就是所記敘的故事都是真實(shí)的，不論是記錄歷史還是敘述現(xiàn)實(shí)，都有可信的資料來(lái)源，或者是出自作者本人的所見(jiàn)所聞。斯 諾是一位優(yōu)秀的新聞?dòng)浾?，在采訪期間，他保持著嚴(yán)肅的新聞態(tài)度、敏銳的洞察力以及深切的人文情懷，讓《紅星照耀中國(guó)》兼具真實(shí)性和良好的文學(xué)品質(zhì)。作品中成功地塑造了眾多人物形象，從毛澤東、周恩來(lái)、彭德懷等紅軍主要領(lǐng)導(dǎo)人，到活躍在紅區(qū)的眾多“紅小鬼”，不論著墨輕重，書(shū)中出現(xiàn)的每一個(gè)人物形象都鮮活飽滿(mǎn)，閃爍著自信、樂(lè)觀、勇敢、奉獻(xiàn)的光芒。這些歷經(jīng)歲月淘洗的優(yōu)秀品質(zhì)，是當(dāng)今中國(guó)青少年應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和借鑒的。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代的大歷史背景下能細(xì)致地關(guān)切到人的個(gè)性、經(jīng)歷、命運(yùn)，是《紅星照耀中國(guó)》這樣一部紀(jì)實(shí)文學(xué)作品能夠感動(dòng)萬(wàn)千讀者的一個(gè)原因。青少年讀者閱讀這部文學(xué)作品，不僅能了解紀(jì)實(shí)文學(xué)這個(gè)體裁，也能了解在戰(zhàn)爭(zhēng)年代中國(guó)共產(chǎn)黨人和紅軍為國(guó)家和民族的命運(yùn)所做的不懈努力，還能從閱讀中學(xué)會(huì)思考，獲得啟迪，汲取精神營(yíng)養(yǎng)和力量，更加自信樂(lè)觀地投入到學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中去。這正是“部編本”教科書(shū)推薦閱讀《紅星照耀中國(guó)》的原因，也是出版《紅星照耀中國(guó)》（青少版）的初衷。《紅星照耀中國(guó)》（青少版），此次推出的青少年版既是向經(jīng)典致敬，也是為將書(shū)中所記錄的優(yōu)秀意志品質(zhì)和不朽人格魅力呈現(xiàn)給廣大青少年讀者。據(jù)了解，今年是《紅星照耀中國(guó)》原版出版八十周年，教育部編語(yǔ)文教科書(shū)名著導(dǎo)讀指定作品收入《紅星照耀中國(guó)》，《紅星照耀中國(guó)》可謂是家喻戶(hù)曉的紀(jì)實(shí)文學(xué)作品，無(wú)數(shù)人通過(guò)這本書(shū)了解中國(guó)革命，了解紅軍和“紅色中國(guó)”，了解中國(guó)共產(chǎn)黨的信念與成長(zhǎng)。這部經(jīng)典作品多方位展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨為民族解放而做出的不懈努力，他們樂(lè)觀向上又甘于奉獻(xiàn)，在艱苦卓絕的困境中奮力拼搏，勇敢地探尋著中國(guó)前進(jìn)的方向。作為對(duì)上世紀(jì)三十年代中國(guó)革命真相的真實(shí)報(bào)道，《紅星照耀中國(guó)》自1937年出版后產(chǎn)生了巨大而深遠(yuǎn)的影響，在全世界以近二十種文字翻譯出版，幾乎傳遍了每一個(gè)國(guó)家和地區(qū)，在國(guó)內(nèi)的總發(fā)行量也達(dá)到數(shù)百萬(wàn)冊(cè)。教育部編語(yǔ)文教科書(shū)名著導(dǎo)讀指定作品2016年，由教育部直接組織編寫(xiě)的“部編本”教材開(kāi)始投入使用，教育部編人教版八年級(jí)（上）語(yǔ)文教科書(shū)名著導(dǎo)讀部分，將《紅星照耀中國(guó)》作為紀(jì)實(shí)作品的閱讀范例。據(jù)“部編本”語(yǔ)文教材的總主編溫儒敏先生介紹，“部編本”語(yǔ)文教材力求建構(gòu)適合中小學(xué)的語(yǔ)文核心素養(yǎng)體系，課文選篇強(qiáng)調(diào)經(jīng)典性、文質(zhì)兼美、適宜教學(xué)，此外還適當(dāng)兼顧時(shí)代性，將許多經(jīng)典作品又重新收錄進(jìn)課本?！都t星照耀中國(guó)》正是一部歷經(jīng)時(shí)間沉淀的經(jīng)典讀物?！安烤幈尽贝舜沃貙⒓o(jì)實(shí)文學(xué)體裁介紹給青少年學(xué)生，除《紅星照耀中國(guó)》外，還將徐遲的《哥德巴赫猜想》、王樹(shù)增的《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)》（三卷）列入“紀(jì)實(shí)文學(xué)”板塊的名著自主閱讀書(shū)目，這兩部作品也由人文社出版。作為紀(jì)實(shí)作品，《紅星照耀中國(guó)》的一個(gè)基本特點(diǎn)就是所記敘的故事都是真實(shí)的，不論是記錄歷史還是敘述現(xiàn)實(shí)，都有可信的資料來(lái)源，或者是出自作者本人的所見(jiàn)所聞。斯諾是一位優(yōu)秀的新聞?dòng)浾撸诓稍L期間，他保持著嚴(yán)肅的新聞態(tài)度、敏銳的洞察力以及深切的人文情懷，讓《紅星照耀中國(guó)》兼具真實(shí)性和良好的文學(xué)品質(zhì)。作品中成功地塑造了眾多人物形象，從毛澤東、周恩來(lái)、彭德懷等紅軍主要領(lǐng)導(dǎo)人，到活躍在紅區(qū)的眾多“紅小鬼”，不論著墨輕重，書(shū)中出現(xiàn)的每一個(gè)人物形象都鮮活飽滿(mǎn)，閃爍著自信、樂(lè)觀、勇敢、奉獻(xiàn)的光芒。這些歷經(jīng)歲月淘洗的優(yōu)秀品質(zhì)，是當(dāng)今中國(guó)青少年應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和借鑒的。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代的大歷史背景下能細(xì)致地關(guān)切到人的個(gè)性、經(jīng)歷、命運(yùn)，是《紅星照耀中國(guó)》這樣一部紀(jì)實(shí)文學(xué)作品能夠感動(dòng)萬(wàn)千讀者的一個(gè)原因。青少年讀者閱讀這部文學(xué)作品，不僅能了解紀(jì)實(shí)文學(xué)這個(gè)體裁，也能了解在戰(zhàn)爭(zhēng)年代中國(guó)共產(chǎn)黨人和紅軍為國(guó)家和民族的命運(yùn)所做的不懈努力，還能從閱讀中學(xué)會(huì)思考，獲得啟迪，汲取精神營(yíng)養(yǎng)和力量，更加自 信樂(lè)觀地投入到學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中去。這正是“部編本”教科書(shū)推薦閱讀《紅星照耀中國(guó)》的原因，也是人民文學(xué)出版社出版《紅星照耀中國(guó)》（青少版）的初衷。紀(jì)實(shí)經(jīng)典跨越八十年，最推董樂(lè)山權(quán)威譯本《紅星照耀中國(guó)》一書(shū)的出版過(guò)程極為坎坷。1937年10月，英國(guó)戈蘭茨公司在倫敦首次出版《紅星照耀中國(guó)》（RED STAR OVER CHINA）。1938年2月，在胡愈之的組織籌劃下，“復(fù)社”翻譯出版了第一個(gè)《紅星照耀中國(guó)》全譯本，考慮到當(dāng)時(shí)的政治環(huán)境，他們將中文書(shū)名定為《西行漫記》。在此后幾十年的出版、流傳過(guò)程中，此書(shū)先后遭到多次封禁，版本不斷變化。1979年12月，著名翻譯家董樂(lè)山的譯本《西行漫記》出版，封面標(biāo)明原名：《紅星照耀中國(guó)》，此書(shū)據(jù)1937年倫敦初版全文譯出，