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正文內(nèi)容

禁毒知識教案(編輯修改稿)

2024-11-14 22:03 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 分離出來的,形狀為無色或白色的結(jié)晶粉末。(3)海洛因:海洛因是從嗎啡與化學(xué)品合成出來的,呈白色粉末狀,俗稱“白面”。海洛因是毒品中最容易上癮的一種毒品。(4)可卡因:可卡因是從南美洲的一種灌本植物古柯的葉子中提煉出來的,經(jīng)化學(xué)藥品加工制成的一種古柯堿,是無氣味的白色薄狀晶體粉末。(5)大麻:大麻是一年生草木植物,雄雌異株,株高一至五米,每個(gè)枝頭長有3至9片掌狀復(fù)葉,葉片邊緣呈鋸齒狀,大麻全株有毒,用它的莖、花、葉可加工成麻醉品,所以把他稱大麻。B、人工合成化學(xué)藥品人工合成化學(xué)毒品種類很多,主要有迷幻劑“LSO”鎮(zhèn)靜劑“PCD”仙人球毒堿,麥司卡靈,興奮劑,安非它明,鎮(zhèn)痛劑,杜冷丁等,近年來,又出現(xiàn)了一種“冰毒”的衍生物“搖頭丸”,也稱“快樂丸”,“忘我丸”,毒販子們根據(jù)藥品片的色和包裝圖案的不同,冠以“藍(lán)精靈”,“白天使”“蝴蝶”等蠱惑人心的名稱,引誘人們上當(dāng)受騙上當(dāng)。所以請同學(xué)們一定要遠(yuǎn)離毒品,觀愛自己的生命。二、作業(yè)布臵:鴉片類毒品有哪些?人工合成化學(xué)藥品類毒品有哪些?教學(xué)內(nèi)容:吸毒的危害 教學(xué)目標(biāo):通過教學(xué),使學(xué)生懂得吸毒的危害性。教學(xué)過程:一、吸毒對個(gè)人的危害提問:吸毒對個(gè)人有什么危害?(學(xué)生自由回答)教師引導(dǎo)學(xué)生解決問題:吸毒對身體的危害一個(gè)人一旦沾染上毒品,就必須付出健康仍至生命的代價(jià),吸食毒品,會(huì)使吸毒者食欲下降,消化力差,排便困難,造成營養(yǎng)不良,過量吸毒會(huì)造成急性中毒而死亡,海洛因?qū)θ梭w血管系統(tǒng)損害明顯,可直接影響人的心臟,吸食搖頭丸后極度興奮,情緒沖動(dòng),偏執(zhí)暴躁,可使吸毒者經(jīng)常處于幻覺,妄想狀態(tài),出現(xiàn)精神異常,酷似精神分裂癥,會(huì)出現(xiàn)頭昏,頭痛,心悸,腹痛,無力等癥狀,嚴(yán)重的會(huì)出現(xiàn)嘔吐,腹瀉,心絞痛,甚至?xí)a(chǎn)生驚厥,虛脫,腦出血,以至死亡,吸毒對人精神,心里的危害吸毒可導(dǎo)致人精神的崩潰,尤其是海洛因,會(huì)使吸食者產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的生理,心理雙重依賴性,二、吸毒對家庭的危害教師:現(xiàn)在我們知道吸毒會(huì)給個(gè)人帶來極大的危害,那么吸毒對自己的家庭有沒有危害呢?(學(xué)生自由討論回答)引導(dǎo)學(xué)生解決問題:一旦吸毒者上癮,不但害自己,同時(shí)也給家庭帶來極大的不幸。吸毒對家庭親情關(guān)系的危害,當(dāng)代青年多數(shù)是父母的獨(dú)生子女,父母把自己的希望都寄托在子女的身上,希望子女努力學(xué)習(xí)知識長大成為對社會(huì)有用的人,成為父母的驕傲,可是青少年如果沾上毒品,他們每天只會(huì)想到食吸毒品,不會(huì)再關(guān)心學(xué)習(xí),生活更人會(huì)關(guān)心父母和親人。吸毒對家庭經(jīng)濟(jì)的影響,一個(gè)吸毒的人,平均每天要花幾十至一百多元去購買毒品,這大量的金錢從何而來?吸毒者沒有了錢,就會(huì)強(qiáng)迫家人給錢,或者偷家里的貴重物品賣。吸毒的人可能會(huì)帶動(dòng)家庭成員共同吸毒。三、布臵作業(yè)吸毒對個(gè)人有什么危害?吸毒對家庭有什么樣的危害?教學(xué)內(nèi)容:毒品的危害 教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生懂得吸毒對家庭、社會(huì)、自身的危害。樹立遠(yuǎn)離毒品的觀念。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入談話(略)二、新課教學(xué):A、提出問題: 吸毒會(huì)給家庭、社會(huì)、自身帶來哪些危害? B、學(xué)生自由討論 C、教師巡視指導(dǎo)D、激勵(lì)學(xué)生積極舉手發(fā)言 E、教師引導(dǎo)小結(jié):根據(jù)專家學(xué)者的研究分析,從醫(yī)學(xué)角度講吸毒致死的情況不外乎 以下幾種情況:吸毒者難以控制吸毒劑量有幾種情況:(1)初次嘗試或者在吸毒初期,不知吸多少合適而過量吸毒致 死。(2)每次尋獲的毒品純度不同,含量不一,吸毒時(shí)估計(jì)錯(cuò)誤而 過量致死。(3)戒毒后復(fù)吸者耐毒性下降了,而心理上卻追求臆想的結(jié)果,仍使用以前的吸毒量,尤其靜脈注射吸毒者,復(fù)吸后幾乎個(gè)個(gè)過量,猝死在所難免。(4)因吸毒而導(dǎo)致循環(huán)系統(tǒng)并發(fā)癥致死,醫(yī)學(xué)上的術(shù)語是細(xì)菌 性心內(nèi)膜炎。(5)因吸毒導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)并發(fā)癥致死。(6)因注射毒品的器物不清潔而形成多發(fā)性惡性傳染,破傷風(fēng) 致死。三、作業(yè)布臵:社會(huì)實(shí)踐:向家人、親戚、朋友宣傳吸毒給家庭、社會(huì)、自身帶來哪些危害。社會(huì)調(diào)查:調(diào)查你身邊的人是否有吸毒,并向他(她)宣傳 相關(guān)的禁毒知識。教學(xué)內(nèi)容:毒品知識 教學(xué)目標(biāo):了解毒品的基本知識及危害。認(rèn)識到吸毒屬于違法行為,樹立遠(yuǎn)離毒品的意識。訓(xùn)練學(xué)生有效交流能力和換位思考能力。教學(xué)重點(diǎn):怎樣使學(xué)生了解毒品的基本知識 教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生結(jié)青少年吸毒的原因以有毒品危害的討論和分析,教學(xué)過程:一、引言:吸毒是違法行為,走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品是犯罪行為,都是要受到法律制裁的。下面我們將共同學(xué)習(xí)有關(guān)毒品的基本知識。二、教學(xué)新課:提出具體問題:什么是毒品?你見過哪些毒品?學(xué)生自由討論學(xué)生分組討論教師總結(jié):(1)什么是毒品?毒品是指國家禁毒公約規(guī)定的受管制的麻醉藥品和精神藥品,我國《刑法》規(guī)定毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)嗎啡、大麻、可卡因以有國家規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。(2)常見的毒品有: 海洛因:俗稱“白面”“白粉”“四號”等 鴉片:俗稱“大煙”“煙土”。嗎啡:由鴉片提練而成。冰毒:苯丙胺類毒品,又名“甲基安非他明或甲基苯丙西胺”。搖頭丸:又稱“狂歡丸”“狂喜丸”等。是致型苯丙胺類興奮劑 的統(tǒng)稱。氯胺酮:俗稱“K粉”屬于其他合成類的新型毒品。大麻:草本植物大麻的花和葉干操后的制品。三、作業(yè)1把今天所學(xué)的毒品知識講給家長聽。2同學(xué)之間互相講毒品的危害。教學(xué)內(nèi)容:珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品 教學(xué)目標(biāo):1毒品的知識,危害及青少年吸毒的原因; 2培養(yǎng)拒絕的能力。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課:吸毒與艾滋病的關(guān)系是密切的共用注射器是傳播艾滋病的重要途徑之一。二、教學(xué)新課:1關(guān)于毒品的基本知識(1)毒品的定義(見初中第五課)(2)常見的毒品名稱:海洛因、俗稱“白面”“白粉”“四號”等鴉片,俗稱“大煙”“煙土”嗎啡,由鴉片提練而成;冰毒,又稱甲基安非他明,搖頭丸,又稱“K粉”“狂歡丸”“狂喜丸”等氯胺酮;大麻,另外,還要特別注意安定,三唑侖,咖啡因,杜冷丁等。均為受國家管制的藥物。拒絕毒品,珍愛生命學(xué)會(huì)說“不”,除了以上的故事以外,還有很多導(dǎo)致吸毒的情況,為避免毒品的侵害,應(yīng)當(dāng)牢記以下幾點(diǎn):(1)、增加信心,以堅(jiān)決的態(tài)度拒絕毒品;(2)、不占小便宜不接受別人的饋贈(zèng);(3)、不不涉足青少年不宜進(jìn)入的場所,保持防范心理.(4)、不吸煙,不喝酒;(5)、勇敢面對挫折和困難;(6)、慎重?fù)裼眩兄饕姡粸樗怂笥?。三、課堂練習(xí):學(xué)生自由讀課本;說說你知道的毒品的名稱。四、作業(yè)布臵:為避免毒品的侵害,應(yīng)當(dāng)牢記什么?教學(xué)內(nèi)容:戒毒分析 教學(xué)目標(biāo):使青少年對毒品走私案的充分認(rèn)識;了解毒品對家庭對社會(huì)對國家的危害。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課(略)二、教學(xué)新課:一、首先對吸毒者“生理毒癮”進(jìn)行分析:以海洛因?yàn)槔哼@種毒品只要吸幾次以上就會(huì)上癮,一旦停用,814小時(shí)后就開始出現(xiàn)焦慮、恐慌、畏懼和再吸毒品的渴望。二、一般有戒毒所中要經(jīng)過3——6個(gè)月生理脫癮,藥物治療和生理康復(fù)治療。三、戒毒所治療案例證明,在藥物及強(qiáng)制管理配合下吸毒者完全可以戒掉“生理毒癮”即在停用毒品后不出現(xiàn)前述癥狀,但是生理處理品的戒斷并等于吸毒者徹底告別了毒品,大量的復(fù)吸行為說明真正的毒根在于吸毒者的心理毒癮四、所謂的心理毒癮,是指吸毒者在生理毒癮戒斷后,仍然有強(qiáng)烈的吸毒愿望,并處于一種難以控制的心里狀態(tài),這就是醫(yī)學(xué)家們講的吸毒成癮者的“強(qiáng)烈性覓毒行為?!蔽濉⒛壳笆澜缟线€沒有任何藥物或手段能徹底根除毒癮。曾有位醫(yī)生為獲得親身感受進(jìn)行毒品試驗(yàn)。作為醫(yī)生,他對毒品的認(rèn)識十分清楚的,信心也很足,然而成癮后,他再也無法戒斷而走上了絕路。六、正是毒品這種可怕的成癮性和難以戒斷的特性,值得我們每個(gè)人反復(fù)想一想專家們的話,要想不被毒品所害,唯一的辦法就是“拒絕毒品”七、“拒絕毒品”既是中國政府的堅(jiān)決態(tài)度,也是對全體公民的要求。生命對于每個(gè)人只有一次,青少年更應(yīng)懂得珍惜生命,對自己的生命負(fù)責(zé),遠(yuǎn)離毒品,拒絕毒品。三、課后活動(dòng)以“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”為例,向你的家人、親戚朋友宣傳禁毒知識,教學(xué)內(nèi)容:不良生活習(xí)慣與吸毒 教學(xué)目標(biāo):教學(xué)生認(rèn)識什么是不良習(xí)慣
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