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正文內(nèi)容

知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)(編輯修改稿)

2024-11-14 22:02 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 通過組織員工學(xué)習(xí)并參與集團(tuán)內(nèi)部不同層面的比賽,來達(dá)到普及中集知識(shí),強(qiáng)化共同語言,進(jìn)一步增強(qiáng)共識(shí)的目的。培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)全員參與目標(biāo),通過比賽強(qiáng)化培訓(xùn)效果。集團(tuán)各下屬公司,結(jié)合公司的實(shí)際情況,把公司最關(guān)注的知識(shí)點(diǎn)通過競(jìng)賽的方式讓員工掌握,提高了員工對(duì)公司、對(duì)集團(tuán)的認(rèn)知和認(rèn)同,增強(qiáng)了企業(yè)凝聚力;集團(tuán)總部各部門借此機(jī)會(huì)把本職能塊的基礎(chǔ)知識(shí)和基本的概念在集團(tuán)范圍內(nèi)普及推廣?!爸屑敝R(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的管理項(xiàng)目背景和項(xiàng)目策劃本次競(jìng)賽活動(dòng)是在集團(tuán)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)得到系統(tǒng)總結(jié),公司目標(biāo)、發(fā)展戰(zhàn)略確定,核心理念和價(jià)值觀明晰,公司向新業(yè)務(wù)領(lǐng)域擴(kuò)張的背景下舉行的。一方面公司規(guī)模和管理幅度加大,另一方面新加盟企業(yè)增加,這些都對(duì)集團(tuán)文化傳播、溝通和融合提出了迫切的需求。20xx年集團(tuán)投產(chǎn)20周年,籌備小組通過BBS征集系列慶祝活動(dòng)的點(diǎn)子,知識(shí)競(jìng)賽作為其中的一個(gè)“點(diǎn)子”進(jìn)入20周年系列慶?;顒?dòng)籌備小組的視野。經(jīng)過20周年系列慶祝活動(dòng)籌備小組的集體“頭腦風(fēng)暴”,知識(shí)競(jìng)賽的目標(biāo)、定位、計(jì)劃方案等逐漸清晰。但是,由于20周年系列慶?;顒?dòng)項(xiàng)目較多,資源不足,集團(tuán)決定延遲到20xx年舉行。20xx年,總裁辦公室成立了新的項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。競(jìng)賽小組在20xx年籌備工作基礎(chǔ)上,對(duì)首屆“中集杯”知識(shí)競(jìng)賽的計(jì)劃和方案加以細(xì)化和完善,使得知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)有充分的計(jì)劃保證。項(xiàng)目成功的關(guān)鍵因素1。領(lǐng)導(dǎo)支持麥總對(duì)活動(dòng)意義表示充分肯定,并通過獨(dú)特的方式錄像出題的方式參加了決賽活動(dòng),讓參賽選手和在場(chǎng)的員工倍感親切和備受鼓舞;吳總擔(dān)任知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),多次主持競(jìng)賽活動(dòng)項(xiàng)目會(huì)議,對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)給出指導(dǎo)性意見;趙總、劉總在百忙之中應(yīng)邀擔(dān)任集團(tuán)總部?jī)?nèi)部競(jìng)賽仲裁。2。管理創(chuàng)新企業(yè)文化管理很重要的一點(diǎn)就是形式、方法上的不斷創(chuàng)新。本次活動(dòng)首次把知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方式注入“中集杯”這一中集傳統(tǒng)大型員工活動(dòng)冠名當(dāng)中,同時(shí)賦予活動(dòng)以新的使命和內(nèi)涵,使“中集杯”重新煥發(fā)生機(jī)與活力。3。目標(biāo)明確總體目標(biāo)定義為:把“中集杯”知識(shí)競(jìng)賽建設(shè)成為集團(tuán)文化傳播、溝通和融合的平臺(tái)。具體到各個(gè)階段來說,分別有所側(cè)重,①題庫編寫階段總結(jié)提煉“中集化”入門知識(shí);②員工學(xué)習(xí)和各公司內(nèi)部競(jìng)賽階段普及“中集化”入門知識(shí),“了解中集多一點(diǎn)”,強(qiáng)化共同語言,進(jìn)一步增強(qiáng)共識(shí)。③決賽階段集團(tuán)文化傳播、溝通和融合的盛會(huì)。在組織員工學(xué)習(xí)和內(nèi)部競(jìng)賽過程中,許多下屬公司在深刻理解活動(dòng)宗旨的基礎(chǔ)上提出了生動(dòng)而富有意義的口號(hào),通過口號(hào)宣傳讓員工領(lǐng)會(huì)活動(dòng)目的,收到了很好的效果。這些口號(hào)例如,南通中集的“學(xué)中集知識(shí),做中集主人”,中集通華的“了解我的家園,做出我的貢獻(xiàn)”等等。4。務(wù)實(shí)的方針知識(shí)競(jìng)賽在指導(dǎo)思想上貫徹了腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)方針。題庫編寫上,“虛實(shí)結(jié)合”,總部各職能部門與各下屬公司各部門協(xié)同努力,總結(jié)提煉出從公司概況到企業(yè)文化,從人力資源到企業(yè)管理,從技術(shù)研發(fā)到生產(chǎn)知識(shí),從集裝箱到道路運(yùn)輸車輛等方方面面的知識(shí)。學(xué)習(xí)和競(jìng)賽活動(dòng)組織上,各公司貼近企業(yè)實(shí)際,在《中集入門ABC》冊(cè)子之外,又增加了部分切合本公司當(dāng)前培訓(xùn)、宣傳需求的學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時(shí),學(xué)習(xí)和競(jìng)賽活動(dòng)的組織在生產(chǎn)間隙進(jìn)行,以不干擾正常生產(chǎn)為原則。競(jìng)賽小組通過貫徹務(wù)實(shí)的方針和采取的一系列措施,讓文化落到了實(shí)處。5。全員參與學(xué)習(xí)階段,為了保證全體員工的學(xué)習(xí)需求,項(xiàng)目小組將《中集入門ABC中集杯知識(shí)競(jìng)賽題庫(節(jié)選)》手冊(cè)印刷0冊(cè),基本作到集團(tuán)全體員工人手一冊(cè)。同時(shí),將《中集入門ABC中集杯知識(shí)競(jìng)賽題庫(節(jié)選)》的電子版和其它競(jìng)賽題庫內(nèi)容上傳在E—learning系統(tǒng)的圖書館欄目,要求集團(tuán)范圍內(nèi)所有能夠訪問內(nèi)部網(wǎng)的員工通過E—learning系統(tǒng)學(xué)習(xí)題庫內(nèi)容。集團(tuán)總部和大多數(shù)公司均通過多種多樣的方式,例如全員測(cè)驗(yàn)、有獎(jiǎng)答題、辯論賽等等,讓全體員工參與知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。6。充分的溝通溝通是推動(dòng)項(xiàng)目執(zhí)行的基矗在題庫編寫階段、員工學(xué)習(xí)和各公司內(nèi)部競(jìng)賽階段,集團(tuán)總部和各下屬公司知識(shí)競(jìng)賽項(xiàng)目組是一個(gè)松散的團(tuán)隊(duì),通過溝通使整個(gè)團(tuán)隊(duì)就項(xiàng)目目標(biāo)、計(jì)劃等達(dá)成共識(shí)。另外,通過及時(shí)、充分的溝通,向下屬公司項(xiàng)目組成員提供建議、指導(dǎo)、幫助,共同解決問題。在BBS系統(tǒng)開通了專門的頻道,及時(shí)傳遞項(xiàng)目信息,隨時(shí)解答員工關(guān)于題庫知識(shí)的疑問。7。“協(xié)同共建共享”的工作方式競(jìng)賽活動(dòng)的各個(gè)階段,包括分工負(fù)責(zé)編寫題庫,學(xué)習(xí)、內(nèi)部競(jìng)賽階段的經(jīng)驗(yàn)、資源共享,決賽和會(huì)議階段各公司的參與,都積極實(shí)踐“協(xié)同共建共享”的工作方式。我們認(rèn)為,對(duì)于知識(shí)競(jìng)賽這種集團(tuán)范圍的跨公司的大型活動(dòng)項(xiàng)目,以及其它集團(tuán)化管理工作,“協(xié)同共建共享”的思路和工作方式都是至關(guān)重要的。在具體項(xiàng)目工作中實(shí)踐“協(xié)同共建共享”的思路和工作方式,關(guān)鍵在于①項(xiàng)目成員要有“協(xié)同共建共享”的意識(shí);②項(xiàng)目成員之間的充分溝通和相互理解;③項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作科學(xué)統(tǒng)籌。8。標(biāo)桿管理(看板)原理的運(yùn)用項(xiàng)目小組有意識(shí)地運(yùn)用了標(biāo)桿管理的原理,在題庫編寫階段、員工學(xué)習(xí)和各公司內(nèi)部競(jìng)賽階段,通過在內(nèi)部網(wǎng)和電子郵件等方式即時(shí)公布各公司項(xiàng)目進(jìn)展情況,激勵(lì)先進(jìn),鞭策落后的公司迎頭趕上。用青島中集冷箱程為祥經(jīng)理的話說,“知識(shí)競(jìng)賽的網(wǎng)上看板,越到后面越精彩”,形成了一個(gè)虛擬的相互競(jìng)爭(zhēng)、相互促進(jìn)的平臺(tái)。9。集團(tuán)大型活動(dòng)的“集團(tuán)主辦、下屬公司承辦”機(jī)制“集團(tuán)主辦、下屬公司承辦”機(jī)制可以發(fā)揮總部和下屬公司各自的資源優(yōu)勢(shì)。同時(shí),承辦公司也非常珍視承辦集團(tuán)大型文化活動(dòng)的機(jī)會(huì)。主辦方和承辦方協(xié)同發(fā)揮作用的關(guān)鍵是明確主辦方和承辦方的職責(zé)界限,隨時(shí)溝通信息。10。項(xiàng)目的后期管理項(xiàng)目總結(jié)和后期管理是項(xiàng)目的重要組成部分;只有完成整個(gè)項(xiàng)目的PDCA閉環(huán),才能保證項(xiàng)目效果的放大,延續(xù),以及今后的改進(jìn)、提升。知識(shí)競(jìng)賽項(xiàng)目組責(zé)成總裁辦公室負(fù)責(zé)制作月刊知識(shí)競(jìng)賽特刊、視頻教材等產(chǎn)品,同時(shí)要求參賽隊(duì)員、與會(huì)人員擔(dān)當(dāng)起“文化使者”的使命和責(zé)任,回到公司后通過報(bào)告、會(huì)議、內(nèi)部網(wǎng)、內(nèi)部報(bào)刊、板報(bào)、廣播等正式和非正式途徑傳播競(jìng)賽和會(huì)議信息。配合今后知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的繼續(xù)開展,集團(tuán)總裁辦將每年組織對(duì)題庫內(nèi)容的更新和補(bǔ)充完善,題庫將以動(dòng)態(tài)的電子版的形式在集團(tuán)內(nèi)部共享。項(xiàng)目存在的問題1。項(xiàng)目總體管理項(xiàng)目開始階段沒有充分認(rèn)識(shí)到項(xiàng)目工作任務(wù)的艱巨性,在任務(wù)分配、資源配置上不盡合理。2。內(nèi)部競(jìng)賽試點(diǎn)計(jì)劃取消由于工作安排,原先擬定的內(nèi)部競(jìng)賽試點(diǎn)的計(jì)劃被迫取消,給競(jìng)賽活動(dòng)帶來一定的影響。3。各公司重視和參與程度個(gè)別公司對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)的宗旨沒有真正理解貫徹,競(jìng)賽活動(dòng)做得不實(shí)。4。階段性產(chǎn)品驗(yàn)收題庫匯總到競(jìng)賽工作組后,由于趕時(shí)間,對(duì)題庫內(nèi)容的審核校對(duì)略顯疏忽,題庫內(nèi)容出現(xiàn)一些錯(cuò)訛。在學(xué)習(xí)階段已經(jīng)通過勘誤表的方式加以糾正。5。項(xiàng)目時(shí)間管理由于項(xiàng)目前期總部項(xiàng)目小組資源配置不足,在題庫匯總、編印階段,由于題庫內(nèi)容范圍大,整合有一定難度,花了大量時(shí)間。加上各公司學(xué)習(xí)和內(nèi)部競(jìng)賽階段時(shí)間調(diào)整,使得整個(gè)項(xiàng)目周期拉長(zhǎng)。6。競(jìng)賽技術(shù)需要進(jìn)一步優(yōu)化由于是第一次組織知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),競(jìng)賽小組在公司內(nèi)部知識(shí)競(jìng)賽的題型題目設(shè)計(jì),程序、規(guī)則設(shè)計(jì)上沒有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,題型題目和程序、規(guī)則在實(shí)際作用過程中出現(xiàn)了一些小問題。主要是:①不同題型的分值差距過大,使得參賽隊(duì)競(jìng)賽成績(jī)跳躍突變,競(jìng)賽局面過于戲劇性變化;②個(gè)別問答題作答時(shí)間不夠充分;③集團(tuán)決賽主持人由集團(tuán)總部的王帆和外請(qǐng)的一位主持人組成。由于試題需要保密,主持人對(duì)試題熟悉時(shí)間不足,在競(jìng)賽過程中出現(xiàn)個(gè)別讀題判題不流暢的問題。這些問題都需要在今后的競(jìng)賽活動(dòng)中加以完善?!爸屑敝R(shí)競(jìng)賽平臺(tái)的延伸由于知識(shí)競(jìng)賽帶隊(duì)的基本都是各公司企業(yè)文化、人力資源專業(yè)的部門負(fù)責(zé)人,總裁辦公室因勢(shì)利導(dǎo),利用這一難得的機(jī)會(huì),把集團(tuán)企業(yè)文化、人力資源專業(yè)人員首次聚集在一起,組織召開了20xx集團(tuán)企業(yè)文化和人力資源工作會(huì)議。會(huì)議分為戶外拓展團(tuán)隊(duì)建設(shè)體驗(yàn)式培訓(xùn)、會(huì)議研討和專題研討三個(gè)部分。戶外拓展團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)充滿刺激和具有深刻蘊(yùn)含意義的團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn),盡管只有半天的時(shí)間,卻讓每一位參與的學(xué)員深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量,增強(qiáng)彼此信任?!皡f(xié)同共建”、“激情團(tuán)隊(duì)”的中集文化與精神貫穿了培訓(xùn)的全過程。拓展培訓(xùn)起到了很好的破冰作用,集團(tuán)各公司企業(yè)文化和人力資源專業(yè)人員從相遇、相識(shí)到心心相通。召開“20xx集團(tuán)企業(yè)文化暨人力資源工作會(huì)議”12月1日下午和晚上的工作會(huì)議對(duì)以下議題進(jìn)行了研討:①總結(jié)本次知識(shí)競(jìng)賽的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);②中集工人隊(duì)伍的管理與建設(shè);③企業(yè)文化和人力資源專業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè);④“中集杯”足球賽改革方案;⑤內(nèi)刊會(huì)診;⑥個(gè)體績(jī)效管理。吳總在會(huì)上做了重要總結(jié)發(fā)言。本次會(huì)議既是集團(tuán)內(nèi)同行經(jīng)驗(yàn)相互交流的會(huì)議,同時(shí)為集團(tuán)在文化融合和增強(qiáng)專業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力方面,提供了又一平臺(tái)。關(guān)于“中集杯”的建議“中集杯”知識(shí)競(jìng)賽如何繼續(xù)實(shí)踐證明,“中集杯”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)集團(tuán)文化傳播、溝通和融合的一種生動(dòng)、靈活,同時(shí)又是非常有效的手段和方式。建議在今后繼續(xù)組織,活動(dòng)頻率以間隔兩年為宜。此次知識(shí)競(jìng)賽側(cè)重公司及業(yè)務(wù)概況、《人力資源開發(fā)與管理綱要》。今后活動(dòng)可以根據(jù)集團(tuán)經(jīng)營(yíng)情況,重點(diǎn)突出一些主題,例如質(zhì)量管理、安全生產(chǎn)等等?!爸屑被顒?dòng)的思路以“中集杯”命名的活動(dòng)從1994年的足球賽開始,歷經(jīng)技能比武、知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),逐漸明確和提升目標(biāo),創(chuàng)新活動(dòng)方式,逐漸找準(zhǔn)了自身的定位。“中集杯”活動(dòng)起初以橫向交流為目標(biāo),在集團(tuán)內(nèi)部加強(qiáng)交流,增進(jìn)了解,振奮精神等方面起到了積極的作用,成為集團(tuán)內(nèi)廣受關(guān)注的文化活動(dòng),受到企業(yè)和員工的,但也暴露出一些偏離宗旨、組織不力的問題。本屆“中集杯”知識(shí)競(jìng)賽,一開始就明確定位為集團(tuán)文化傳播、溝通和融合的平臺(tái),并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行詳盡的策劃,通過充分的溝通讓集團(tuán)全體員工,特別是各公司項(xiàng)目組成員在活動(dòng)宗旨和項(xiàng)目計(jì)劃達(dá)成共識(shí)。在組織實(shí)施過程中通過各種途徑推進(jìn)和引導(dǎo),最終保證了預(yù)期效果的實(shí)現(xiàn)。建議把“中集杯”作為同一宗旨的系列活動(dòng)的統(tǒng)一冠名,活動(dòng)可以包括知識(shí)競(jìng)賽,演講比賽,辯論比賽,技能比武等,把“中集杯”做成活力永駐的中集文化傳播、溝通和融合的平臺(tái)?!鲋R(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)8本次“會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)于23日下午18:00落下帷幕,其中參賽選手所展現(xiàn)精彩絕倫的比賽競(jìng)技給本次活動(dòng)增添了色彩,在場(chǎng)四位評(píng)委都非常敬業(yè)地對(duì)每位選手表現(xiàn)打分,讓本次活動(dòng)內(nèi)容更加專業(yè),比賽環(huán)節(jié)更加新穎,活動(dòng)平臺(tái)更加吸引大眾。本次比賽活動(dòng)主要由三位會(huì)長(zhǎng)與六位代理會(huì)長(zhǎng)共同協(xié)作策劃,再由陳春平會(huì)長(zhǎng)制定統(tǒng)一工作表,科學(xué)下達(dá)各項(xiàng)工作任務(wù),并指導(dǎo)性地指揮各位代理會(huì)長(zhǎng)部長(zhǎng)各司其職,讓代理會(huì)長(zhǎng)部長(zhǎng)們看清楚、弄明白成功舉辦每一個(gè)活動(dòng)的關(guān)鍵點(diǎn),并教會(huì)他們用主人翁意識(shí)參與其中,正確應(yīng)對(duì)在活動(dòng)期間出現(xiàn)的“為什么”、“怎么辦”,流暢地完成活動(dòng)每一項(xiàng)工作?;顒?dòng)結(jié)束后,周鴿老師召開工作會(huì)議,指出本次活動(dòng)優(yōu)缺點(diǎn),還針對(duì)個(gè)別工作人員的敬業(yè)精神給予高度評(píng)價(jià)。許雯君老師以短信方式慰問為本次默默付出的工作人員,并對(duì)我協(xié)會(huì)未來發(fā)展前景表示看好。 由于活動(dòng)籌備時(shí)間安排不科學(xué),導(dǎo)致本次比賽活動(dòng)工作安排出現(xiàn)3個(gè)失誤:⑴比賽內(nèi)容宣傳失當(dāng)。在宣傳活動(dòng)中,由于個(gè)別工作人員沒有清楚告知選手搶答環(huán)節(jié)細(xì)節(jié),造成部分選手沒有弄清比賽規(guī)則,引起比賽現(xiàn)場(chǎng)短暫性混亂,降低活動(dòng)整體流暢程度。⑵工作人員安排失位。在初賽階段的布置工作期間,由于學(xué)習(xí)任務(wù)沉重和學(xué)院內(nèi)多個(gè)協(xié)會(huì)同時(shí)舉辦活動(dòng),許多師姐和工作人員難以科學(xué)地分配時(shí)間參與本次工作安排,在籌備時(shí)間原本就不多的情況下,出現(xiàn)了職與責(zé)的混亂。⑶比賽時(shí)間控制失時(shí)。由于主持人在比賽伊始為解決選手對(duì)比賽規(guī)則的疑問消耗少許寶貴的時(shí)間,導(dǎo)致其他比賽環(huán)節(jié)在時(shí)間上接壤不好。本次是一場(chǎng)對(duì)時(shí)間控制要求非常嚴(yán)格的賽事,從而引起了個(gè)別選手不滿。鑒于本次活動(dòng)表現(xiàn)出的決策疏漏,決心改善今后活動(dòng)統(tǒng)籌,努力好做“三步走”管理:⑴加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)。協(xié)會(huì)將不定期開展宣傳技能培訓(xùn)活動(dòng),面向協(xié)會(huì)全體會(huì)員,目的是為了加強(qiáng)宣傳工作職能培訓(xùn)力度,強(qiáng)化工作人員宣傳工作能力,避免日后在宣傳工作中出現(xiàn)不全面、不深入、不清晰。⑵健全工作分配。每次活動(dòng)前期,活動(dòng)每項(xiàng)工作的職能、人員配置等安排將被具體地填入分配表,方便所有工作人員傳閱和溝通工作,落實(shí)工作安排,避免出現(xiàn)職權(quán)責(zé)的混亂。⑶嚴(yán)格控制時(shí)間。根據(jù)每次活動(dòng)性質(zhì)和內(nèi)容的不同要求,嚴(yán)格設(shè)計(jì)并控制每活動(dòng)環(huán)節(jié)的時(shí)間段,考慮可能出現(xiàn)各種突發(fā)事件因素,科學(xué)騰出少許“空白”的時(shí)間段,以便活動(dòng)能夠靈活地、流暢地進(jìn)行。總結(jié)過去,展望未來。在剛剛過去的會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)里,盡管活動(dòng)舉辦不夠完美,但我協(xié)會(huì)從中受益匪淺,大大地提高舉辦各種活動(dòng)的能力,從而更加堅(jiān)定協(xié)會(huì)在日后的前進(jìn)步伐,相信會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)能發(fā)展得更大更好。會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)9此次活動(dòng)目的就是為了豐富全體師生校園生活,通過富有知識(shí)性
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