知足、感恩奉獻(xiàn)[五篇模版](編輯修改稿)
2024-11-14 21:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 何德何能贏得孩子們的心？只不過是我的課堂上，孩子們多了幾分輕松、多了幾分笑臉，少了幾分膽怯、少了幾分約束他們的條條框框，課堂上他們可以說可以笑甚至可以跳，或許是因?yàn)槲掖蛐睦锞驼J(rèn)為我和他們一樣，也是個(gè)孩子，沒有代溝，所以，看似放縱的課堂，學(xué)生們的心卻始終跟著我在走，如此一來，學(xué)生們喜歡上了英語課，成績自然差不了。當(dāng)然，在這成長的過程中還有許許多多的感觸和感動(dòng)，是用文字語言無法描述的，所有的歡樂、淚水都承載著濃厚的師生情誼。生活在這個(gè)集體里，我感覺無比的快樂，無比的幸福。我不是棟梁，但我的事業(yè)是棟梁；我不是未來，但我的事業(yè)是未來。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”，但是絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我的手中埋沒。今天，新世紀(jì)的太陽正在我們面前升起，新時(shí)代的號角已經(jīng)吹響，讓我們攜起手，肩并肩，用慈愛呵護(hù)純真，用智慧孕育成長，用知足帶來感恩，用感恩促進(jìn)奉獻(xiàn)，用青春和熱血譜寫教育的新篇章！第三篇：知足 感恩 奉獻(xiàn)柳南區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)年征文知足 感恩 奉獻(xiàn)——做一名快樂幸福的教師西鵝中學(xué)中學(xué)何清摘要：有一種人生最為美麗，那就是教師，平凡的人生，偉大的事業(yè)；有一首歌謠最為動(dòng)聽，那就是奉獻(xiàn)，無私的付出，播撒著未來的希望。學(xué)會(huì)知足，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，便可做一名快樂幸福的教師。關(guān)鍵詞：知足，感恩，奉獻(xiàn)，快樂三尺講臺，是教師默默耕耘的土地，扎根于這片純凈之土，是我們教師的光榮和自豪！常說，教師是知識的化身，是智慧的靈泉，是道德的典范，是人格的楷模，是學(xué)子們可靠人生的引路人。簡而言之，教師就是學(xué)生美好心靈的開拓者、引領(lǐng)者、塑造者。因此，從教多年的我，時(shí)刻以“德高為師，身正為范”這八個(gè)字提醒自己。通過本教師崗位業(yè)務(wù)練兵及師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的開展，又一次使我更新了教育觀念，體驗(yàn)到了新時(shí)期下的前沿教育理念。更重要的是，讓我再一次地對教師這一職業(yè)重新定位：教師不僅要教好書，更重要的是育好人。如何實(shí)現(xiàn)這一定位目標(biāo)？除了加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)與再提高外，更要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造。一、學(xué)會(huì)知足，做一名快樂的教師。學(xué)會(huì)知足是一種態(tài)度，它可以使你在名利的漩渦中全身而退，可以使你在吵鬧紛亂的環(huán)境中獨(dú)享清休。一個(gè)人若想善待自己，就必須學(xué)會(huì)知足。知足也是對人們精神的一種解放，他可以使你遠(yuǎn)離繁重的工作，緊張的學(xué)習(xí)，使你的心緒得以解脫。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)知足，學(xué)會(huì)善待自己。俗語說，知足者常樂。懂得滿足是獲得快樂的源泉。知足就意味著能夠坦然地面對并能真正地珍惜自己現(xiàn)實(shí)所擁有的一切，這是一種超然的心態(tài)。世上充滿誘惑，欲望越多，煩惱越多，快樂也就越少。世間沒有絕對的公平，重要的是心要知足。每個(gè)人擁有的財(cái)富、經(jīng)歷的生活、所處的環(huán)境都不同，但每個(gè)人都有值得讓自己快樂與幸福的東西。我們應(yīng)該對現(xiàn)在的工作知足，感到幸運(yùn)，感到幸福，感謝社會(huì)為我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)進(jìn)步和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)和條件。人必須要有抱負(fù)、有理想、有愿望，有生活的目標(biāo)，但也要知足知止。為生活而工作很痛苦，為工作而生活很快樂，快樂并不是只是擁有，而是知足。、學(xué)會(huì)知足，做一名快樂的教師。二、學(xué)會(huì)感恩，做一名敬業(yè)的教師。古人說：“滴水之恩，須當(dāng)涌泉相報(bào)”。首先我們要知道感恩。我們要感謝親人。親人給了我們親情、溫暖、支持和信任。使我們在工作中保持積極的心態(tài)，專心我們的工作，開創(chuàng)我們的事業(yè)。我們要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事。領(lǐng)導(dǎo)對我們有知遇之恩，同事對我們有協(xié)助之恩。領(lǐng)導(dǎo)激發(fā)了我們的工作熱情和靈感，給了我們責(zé)任感和使命感，激發(fā)了我們對生活更深層次的熱愛；同事讓我們學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)用寬厚的心包容所有的人和事。我們應(yīng)該感謝領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和批評，感謝同事的寬容與支持。我們要感謝生活。感謝國家給予我們的一切,讓我們在生活中對別人、對環(huán)境少了一份挑剔，多了一份欣賞；少了一份刻板，多了一份笑容；少了一份急躁，多了一份從容；我們還要感謝偉大的黨，我們的成長一刻也離不開黨的培養(yǎng)，沒有黨就沒有我們今天的幸福生活。作為一名教師，我擁有一顆感恩的心。我感謝學(xué)校，給我提供了工作的平臺；感謝領(lǐng)導(dǎo)，給我工作上的栽培，給我生活上無微不至的關(guān)心和幫助；感謝同事，給我兄弟姐妹般的溫暖；感謝學(xué)生，給我自信，激發(fā)我無窮的工作熱情。作為教師，我們擁有培養(yǎng)祖國接班人的責(zé)任，教好書育好人是我們教師的天職，也是我們的工作本分。三尺講臺上，我默守教育這片凈土，以規(guī)范言行
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