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正文內(nèi)容

給大一新生的一份信范文大全(編輯修改稿)

2024-11-14 21:52 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 入南審的那一刻起,請(qǐng)你們記住,你們已經(jīng)長大,不論你們?cè)覆辉敢?!從這一刻起,你們知道嗎,你們身上即將逐漸承擔(dān)社會(huì)以及家庭的責(zé)任!試想一下,16周歲成年,相信各位在座的同學(xué)都已經(jīng)是“老青年”了,你們不是小孩,你們必須學(xué)會(huì)長大!大學(xué),不是終點(diǎn),而是起點(diǎn)相信這句話很多人都對(duì)你們講過:大學(xué),不是你們夢想的終點(diǎn),而是你們展翅高飛的起點(diǎn)。所以,趁你們剛剛進(jìn)入大學(xué),還沒有被中國大學(xué)一些很不好的習(xí)俗感染之前,試著寫下你們的夢想。今天,你們就是那個(gè)“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的“風(fēng)流人物”。所謂“人不可無傲氣,但是絕對(duì)不可以無傲骨!”你們現(xiàn)在一定要懷著“老子就是天下第一”的心態(tài),做著“初生牛犢不畏虎”的事情。在大學(xué),你們首先要學(xué)習(xí)的不是知識(shí),而是你們思考問題的方式以及逐漸培養(yǎng)起自己的思想。在這里,我作為一個(gè)學(xué)長,想對(duì)你們說這樣幾句話:從今天起,你們的對(duì)手將不僅僅是你們同專業(yè)的學(xué)生,同院的學(xué)生,一個(gè)年級(jí)的學(xué)生。記住,你們所要面對(duì)的是,南審的任何一個(gè)學(xué)生,不論他是一個(gè)“普通人”,還是學(xué)生干部,或者是你們學(xué)長口中所謂“傳奇”。每一次的競爭,他們(可能也包括我)都會(huì)與你們面對(duì)面,這時(shí)你們不要害怕,不要畏懼,相信自己,你一定可以。剛進(jìn)入大學(xué)時(shí),可能你會(huì)從各種途徑獲悉:某某老師很牛,某某學(xué)長學(xué)姐是“傳奇”。這時(shí)我想告訴你,所謂的“牛老師”,也許根本就不適合你。我有一個(gè)同學(xué)的高中老師說過這樣一句話:一所高中,即使在外人看來再好,如果它不能使你考上大學(xué),它就是對(duì)你而言很差的;同樣,如果有所學(xué)校,在外人看來很差很差,但是如果這所學(xué)校能夠使得你考上大學(xué),對(duì)于你而言,這所學(xué)校就是非常好的學(xué)校。記住,大學(xué)時(shí)代切記跟風(fēng),你一定要跟著自己的感覺走。當(dāng)然,能夠在你們新生中產(chǎn)生重大影響的“牛老師”一定有其魅力之所在,你要試著學(xué)會(huì)分辨。還有就是一些所謂的“傳奇”學(xué)長學(xué)姐,也許在你們看來他會(huì)高不可攀,但是當(dāng)你試著了解他們成長的軌跡,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)你還有你身邊每一個(gè)人,都有機(jī)會(huì)成為未來的傳奇。這里我想舉一個(gè)例子:相信當(dāng)你們進(jìn)入管院的時(shí)候,你們聽到最多的就是04級(jí)的尤文婷學(xué)姐,一個(gè)號(hào)稱管院傳奇的學(xué)姐,她的事跡我就不做介紹了,但是關(guān)于她,我僅僅說這幾點(diǎn):她大一競選班干沒有競選上;大二時(shí)候據(jù)說是競選院學(xué)生會(huì)干部也沒有競選上,但是現(xiàn)在她已經(jīng)是世界五百強(qiáng)公司的員工。很多學(xué)長在你們剛來的時(shí)候總要神話一些人,讓你們感覺到一種畏懼心理,所以當(dāng)他們像你們介紹一些優(yōu)秀學(xué)長時(shí),試著去了解他們是怎樣成長的,而不僅僅是望洋興嘆!貪污的人有一句話:“有權(quán)不用,過期作廢”。也許今天我拿它形容這樣一件事情不是很恰當(dāng),但是你們盡量試著聽著。在大學(xué)中,有一種人是你們用之不盡的寶藏,而且這種寶藏不要你花一分錢——你的學(xué)長學(xué)姐以及你們的老師!要知道現(xiàn)在大學(xué)生到外面做家教一小時(shí)至少30塊,一個(gè)大學(xué)老師出去講課一堂課沒有X千,但是在學(xué)校他們很愿意為你們“服務(wù)”,所以你們一定要抓住機(jī)會(huì)。出了這個(gè)校門,你要知道你所有的信息來源都是要付費(fèi)的。但是怎么做,你們可以有自己的想法!千萬不要坐井觀天多出去走走,看看,要不你們會(huì)“發(fā)霉的”。你們看定有同學(xué)在南京,多多出去跟他們親近親近,看看他們的學(xué)校環(huán)境,學(xué)習(xí)氛圍,人員素質(zhì),要知道這些人以后說不定就會(huì)和你在同一崗位競爭呢。南大,東南大,南航,南理工,南師范等等,很多學(xué)校就是在江寧,仙林大學(xué)城,到這些學(xué)校走走,你就會(huì)在不經(jīng)意間是自己的素養(yǎng)得到提升,更加認(rèn)識(shí)自己。讀萬卷書,行萬里路。只有跟比自己更優(yōu)秀的人在一起,你提高自己的速度才會(huì)加快。《定位》里講到:試著選擇一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo),這是你獲得升職的有效方式。因?yàn)槟愕念I(lǐng)導(dǎo)升職了,你就在不經(jīng)意間又“很多優(yōu)惠”(流行語叫做開掛)。同樣在南京有很多不要錢的名勝古跡,在南京你最應(yīng)該去的地方不是中山陵,不是新街口,也不是夫子廟,而是明城墻,只有站在城墻下,摸著擁有六百年歷史的石頭,你的心靈思想才會(huì)逐漸變得厚重,在午朝門公園,那里你可以發(fā)現(xiàn)“米注石塊”,上面依稀可見但是鑄造人員的名字;一塊經(jīng)歷六百年鍛造的“那塊無字碑”好像在像你訴說他曾經(jīng)歷的血雨腥風(fēng);方孝孺的“血跡”在那塊血石上依稀可見,巨大的石陣是你仿佛就回到了六百年前這里曾有過的繁華!南京博物院就在這里不遠(yuǎn),在那里,歷史演變成為現(xiàn)實(shí),繁華凋零后剩下的樸實(shí)更讓人心醉。語言從來不能描繪出你內(nèi)心的真實(shí)感受,所以邁開你的步伐,向這里進(jìn)發(fā)。記住,千萬不要一個(gè)人!和你的姐妹淘,你的死黨一起去!社團(tuán)與講座也許這個(gè)才是你們最有興趣的,因?yàn)閯倓倲[脫高考束縛的你們,剛進(jìn)大學(xué),面對(duì)五彩斑斕的大學(xué)生活,真的好想好好玩一年。說真的,我曾經(jīng)也是這么想這么做的`!南審近百個(gè)社團(tuán),你們是否有點(diǎn)眼花繚亂,還是已經(jīng)“心有所屬”,不論怎樣,先問問你們的學(xué)長,他們究竟怎樣,不要輕易“下嫁”,因?yàn)椤芭录掊e(cuò)郎”,同時(shí)“婚姻是愛情的墳?zāi)埂保劣诶锩婷啦幻篮?,就要看你們究竟有多愛這個(gè)“墳?zāi)埂绷?。因?yàn)檫@句話是這樣告訴你們的:如果你是單純的喜歡一個(gè)人,那請(qǐng)你不要試著深入了解她,因?yàn)槲遗履銜?huì)失望;但是如果你真的愛她,并且她對(duì)你印象也不錯(cuò),請(qǐng)你早點(diǎn)告訴她,向他表白,因?yàn)閻垡粋€(gè)人,就會(huì)學(xué)會(huì)愛他的缺點(diǎn)。所以當(dāng)你做決定的時(shí)候,試著先深入了解一下,這樣對(duì)你會(huì)更好。當(dāng)然每個(gè)人都有自己的喜怒哀樂,學(xué)長的話僅僅是參考,千萬不要當(dāng)作“圣旨”般執(zhí)行,試著加入你的思考。(有心的人會(huì)注意,我經(jīng)常讓你們加入自己的思考,是因?yàn)檫@個(gè)世界上只有你自己不會(huì)騙自己,知道什么對(duì)自己好,了解自己想要什么)。講座,我個(gè)人推薦只要你有時(shí)間,你就去聽,但是要學(xué)會(huì)把握住自己(那些總是“想方設(shè)法”想要將自己“嫁”出去的人最好不要去),你們要知道,能夠到大學(xué)里面開講座的人,都不是一般人,你聽講座要學(xué)會(huì)聽,看他是怎么講的,人家的臺(tái)風(fēng),嘴型,動(dòng)作,神態(tài),這些都是你要學(xué)習(xí)的。同時(shí)說句打擊大家的話,在座的各位之中將有90%的人將來沒有給你們開講座的人取得的成就高,既然人家比你強(qiáng),你為何不去學(xué)習(xí)呢學(xué)習(xí)上大學(xué)最重要的還是學(xué)習(xí),但是究竟是20%學(xué)80%習(xí)好呢,還是全身心的學(xué)習(xí)好呢你們先在大學(xué)之中適應(yīng)一個(gè)月,然后試著做出自己的決定。要知道,有些人天生閑不住的,就是喜歡“惹是生非”,而且還搞得有聲有色;也有些人總是埋頭學(xué)習(xí),績點(diǎn)就還是有4。0以上呢??傊涀∫痪湓挘笠豢梢酝?,但是千萬不要掛科,要不你會(huì)死得很難看,真的,要多難看有多難看。同時(shí)大二時(shí),因?yàn)閽爝^科,很多東西你們不能擁有,即使你的能力很強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富!具體問題新老生交流會(huì)你們的“無償”學(xué)長會(huì)仔細(xì)告訴你們的。寫信人:xx20xx年xx月xx日給大一新生的一封信8親愛的同學(xué)們:你們好!作為你們的大學(xué)輔導(dǎo)員,從你們背著行囊來學(xué)校報(bào)到那一刻開始,直到你們大學(xué)畢業(yè),我都會(huì)一直陪伴你們左右,真心祝賀大家順利的進(jìn)入大學(xué)階段,未來的四年將是你們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光,也是決定著未來幾十年的人生高度和厚度的重要?dú)q月,所以請(qǐng)你們一定要珍惜大學(xué)的美好時(shí)光。當(dāng)然從你們踏進(jìn)大學(xué)校門這一刻起,你們就要離開父母的呵護(hù)、獨(dú)立去面對(duì)新的挑戰(zhàn)了,這就預(yù)示著你們的人生翻開了新的一頁。我想,你們心中一定充滿了激動(dòng)和興奮、同時(shí)還夾雜著一絲不安。如果把大學(xué)生活比喻成一場演出,那么,故事的主角就是你們。無論這場演出是否精彩,就要看你們自己的表現(xiàn)了。當(dāng)然在演出的帷幕拉開之時(shí),作為和你們朝夕相處的輔導(dǎo)員想和你們分享一些觀點(diǎn)、想法,讓這四年的大學(xué)生活過的更充實(shí),精彩。大學(xué)生活不是安逸、享受的代名詞,更不是逃脫了父母的管束、盡情歡娛的場所。如果你想在大學(xué)里有所收獲,就要付出辛勤的努力,這種努力甚至比你經(jīng)歷的高中生活還要艱苦。如果你沒有看清楚這些,錯(cuò)把獨(dú)立當(dāng)成放縱、自由當(dāng)成安逸,等到清醒時(shí),你就會(huì)追悔莫及。等到畢業(yè)的時(shí)候,你只能背起空空的行囊走出校門,不帶走也沒有留下任何美好的回憶,只剩下無盡的后悔和抱怨。有些同學(xué)認(rèn)為,四年時(shí)間還很長,自己的思想認(rèn)識(shí)也在不斷變化,不用急于規(guī)劃自己未來方向??墒?,我要告訴你們的是,時(shí)間就在你猶豫不定時(shí),悄悄溜走了。此時(shí),你身邊的同學(xué)正沿著他們選定的道路前行,而你已經(jīng)被他們甩在了身后。此時(shí)的39。你已經(jīng)被時(shí)間的壓力壓得無法從容思考,做出合理的規(guī)劃。所以,從踏入大學(xué)校門這一刻開始,你就要盡快選定自己的目標(biāo),制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的規(guī)劃,進(jìn)而為自己的目標(biāo)付出努力。大家來自天南海北,每個(gè)人情況各異,但不管你們的情況如何的不同,大家都必須要適應(yīng)大學(xué)的生活。面對(duì)學(xué)習(xí)方式的變化,自我管理方式由被動(dòng)變主動(dòng)的改變,生活習(xí)慣的差異,人際關(guān)系的協(xié)調(diào),經(jīng)濟(jì)問題,感情問題等等,都是你們所要必須面對(duì)的。這些問題有很多解決方法,但你們要勤于學(xué)習(xí),根據(jù)自己實(shí)際情況去適應(yīng),這是人類共同生存的法則—適者生存。早一天適應(yīng),你就比別人更早起步,成功的可能性就會(huì)越大,我希望未來的大家都是社會(huì)的強(qiáng)者。要踏踏實(shí)實(shí)地過好大學(xué)四年中的每一天,盡情的暢游在知識(shí)的海洋,投身于火熱的社團(tuán)活動(dòng),結(jié)交知心的朋友,發(fā)掘自身的潛力和興趣。遇到困難時(shí)不逃避、不退縮,面對(duì)它、戰(zhàn)勝它;成功時(shí)也要盡情享受生活的回報(bào),別忘了與你身邊的人共同分享,做一個(gè)懂得分享的人。最后作為你們的輔導(dǎo)員我愿意和大家一起面對(duì)未來不可預(yù)知的種種困難、荊棘、我愿意付出最大的努力來幫助大家、我愿意和你們一起分享喜怒哀樂。真心的祝愿你們?cè)诖髮W(xué)的舞臺(tái)上都能成為“最佳男、女主角”,擁有屬于你們每個(gè)人的精彩。寫信人:xx20xx年xx月xx日給大一新生的一封信9各位同學(xué)們:歡迎來到淮北師范大學(xué)!在這里,你們將擁有一個(gè)充滿激情、充滿挑戰(zhàn)、充滿意義、繽紛多彩的四年。大學(xué)英語教學(xué)是高等教育的一個(gè)有機(jī)組成部分,為了幫助大家了解新的英語學(xué)習(xí)體系,熟悉新的學(xué)習(xí)方法,盡快地融入英語學(xué)習(xí)大家庭,我們特就大學(xué)英語學(xué)習(xí)致全體新同學(xué)一封公開信。自20xx年起,教育部啟動(dòng)了大學(xué)英語教學(xué)改革(national english teaching reform),我校也在積極地推進(jìn)大學(xué)英語教學(xué)改革工作。我們教學(xué)改革的最終目的是培養(yǎng)同學(xué)們的英語自主學(xué)習(xí)能力(self—learning ability),提高運(yùn)用英語的實(shí)踐能力(practical ability),進(jìn)行真正的素質(zhì)教育(quality—oriented education)。為此,我們英語教師在課上不只是講解語言知識(shí),更重要的是幫助同學(xué)們培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的方法和自主學(xué)習(xí)的能力,提高綜合文化素養(yǎng),以適應(yīng)我國社會(huì)發(fā)展和國際交流的需要。為了使同學(xué)們成為大學(xué)英語教學(xué)改革的最大
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