【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 放過”原則進(jìn)行分析教育，不斷從事故中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，制定防范措施。發(fā)生事故保證30分鐘內(nèi)反饋到上級(jí)部門，中隊(duì)自行組織進(jìn)行先期處置并及時(shí)續(xù)報(bào)事態(tài)發(fā)展控制情況，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)處置意見，所有信息中隊(duì)詳細(xì)記錄，保證事故記錄準(zhǔn)確詳實(shí)。五、下步安全工作安排通過各項(xiàng)工作的開展，中隊(duì)安全工作充分發(fā)揮了其職能作用，有效的約束了職工行為，在全隊(duì)上下形成了一種良好安全環(huán)境，員工能自覺遵守各項(xiàng)安全制度，中隊(duì)將在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善安全基礎(chǔ)工作，各項(xiàng)資料、報(bào)表和臺(tái)帳做到準(zhǔn)確、及時(shí)，基礎(chǔ)工作不漏項(xiàng)，不走過場(chǎng)，使安全管理工作真正起到其應(yīng)有的作用。特勤中隊(duì)第三篇：特勤中隊(duì)正規(guī)化建設(shè)總結(jié)匯報(bào)特勤中隊(duì)正規(guī)化建設(shè)總結(jié)匯報(bào)今年來，我們特勤消防中隊(duì)全體官兵在努力實(shí)踐黨的群眾路線教育，積極弘揚(yáng)現(xiàn)代化消防鐵軍精神，認(rèn)真探索新形勢(shì)下部隊(duì)管理的新方法、新特點(diǎn)，全面貫徹條令條例和公安部消防局下發(fā)的《公安消防部隊(duì)正規(guī)化管理規(guī)定（試行）》和《公安消防部隊(duì)基層正規(guī)化若干規(guī)定》，堅(jiān)持在抓樣板、抓重點(diǎn)、抓落實(shí)、抓規(guī)范上下功夫，使部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)不斷邁上了新的臺(tái)階，我們的主要做法是：二、突出“兩個(gè)重點(diǎn)”，率先垂范促管理治軍之道,得之于嚴(yán),失之于寬。嚴(yán)，必須先嚴(yán)官。所以，在部隊(duì)管理中，我們突出警官和士官兩個(gè)重點(diǎn)，堅(jiān)持以干部帶士官，以士官帶士兵。（一）突出干部管理的重點(diǎn)。抓干部管理，要著重解決兩個(gè)問題：一是責(zé)任心問題，二是管理素質(zhì)問題。強(qiáng)化干部責(zé)任心，我們嚴(yán)格實(shí)行全體干部做到“身在兵中、兵在心中、心在營(yíng)中”，做到與戰(zhàn)士實(shí)行“五同”（同吃、同住、同操課、同勞動(dòng)、同娛樂），做到“六到位”（早操到位、操課到位、就餐到位、娛樂到位、點(diǎn)名到位、勞動(dòng)到位）。同時(shí)，我們?cè)谥嘘?duì)以班為單位開展了“比一比，看一看”活動(dòng)：即比內(nèi)務(wù)，看誰內(nèi)務(wù)規(guī)范；比形象，看誰警容嚴(yán)整；比學(xué)習(xí)，看誰勁頭足；比工作，看誰成績(jī)好。促使干部以模范行為引導(dǎo)士兵，以人格力量影響士兵。（二）突出了士官管理的重點(diǎn)。新的士官制度實(shí)行后，部隊(duì)管理面臨許多新情況、新問題。如何加強(qiáng)管理，引導(dǎo)士官擺正位置，強(qiáng)化骨干意識(shí)、表率意識(shí)是面臨的首要問題。為此，我們著重抓好了兩個(gè)方面的工作：一是注重“傳、幫、帶”，在發(fā)揮作用上下功夫。我們讓士官擔(dān)任思想工作小指導(dǎo)員、訓(xùn)練場(chǎng)上小教員、科技文化小輔導(dǎo)員、日常生活小管理員，經(jīng)常給他們壓擔(dān)子、交任務(wù)、傳方法，充分調(diào)動(dòng)了士官的工作積極性，使他們成為訓(xùn)練的教頭，管理的助手，工作的模范。在工作中，我們嚴(yán)格落實(shí)談心交心、定期分析、述職評(píng)議、檢查講評(píng)、綜合評(píng)定、末位幫教的六項(xiàng)措施，促使各級(jí)士官擺正位置，扎實(shí)工作。三是嚴(yán)格落實(shí)《規(guī)定》，在依法管理上下功夫。我們依據(jù)《士官管理規(guī)定》、《官兵行為十五個(gè)嚴(yán)禁》的要求，進(jìn)一步嚴(yán)格了士官管理，堅(jiān)持強(qiáng)化士官的“兵”意識(shí)，把士官與義務(wù)兵同等看待、同等要求，在管理上不搞雙重標(biāo)準(zhǔn)，工作上不搞個(gè)別對(duì)待。同時(shí)，我們及時(shí)制訂了《士官管理考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)各類士官的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面，實(shí)行跟蹤考評(píng)，每周評(píng)比、每月公布、每季綜合講評(píng)一次。三、狠抓“四個(gè)落實(shí)”，管教并舉促管理（一）狠抓了條令教育的落實(shí)。我們加強(qiáng)了條令條例的經(jīng)常性學(xué)習(xí)：一是集中時(shí)間系統(tǒng)學(xué)，干部帶頭，在原有書本式教育的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)經(jīng)常性教育，除每周一進(jìn)行條令條例學(xué)習(xí)外，每日開飯前進(jìn)行10分鐘隊(duì)列訓(xùn)練。二是把握重點(diǎn)反復(fù)學(xué)。對(duì)軍人職責(zé)、紀(jì)律獎(jiǎng)懲、行為規(guī)范、日常制度、安全工作等重要內(nèi)容，組織官兵反復(fù)學(xué)習(xí)。三是抓住時(shí)機(jī)集體學(xué)。充分利用季節(jié)交替、重大節(jié)日、兵員補(bǔ)退等重要時(shí)機(jī)組織學(xué)習(xí)并開展紀(jì)律作風(fēng)整頓。四是發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)學(xué)。結(jié)合日常管理中發(fā)生的問題，有針對(duì)性地組織學(xué)習(xí)。五是堅(jiān)持制度經(jīng)常學(xué)。認(rèn)真落實(shí)“每周條令學(xué)習(xí)日、每月條令考試日”制度，保證條令學(xué)習(xí)經(jīng)常化、制度化。（二）狠抓了安全工作的落實(shí)。安全工作雖不是中心工作，但影響中心工作。以人、車為重點(diǎn)，進(jìn)一步制訂了《安全防事故工作制度》，設(shè)立了《安全工作責(zé)任狀》，即中隊(duì)干部與班長(zhǎng)、班長(zhǎng)與個(gè)人都必須簽訂《安全工作責(zé)任狀》，形成了“千斤重?fù)?dān)人人挑，人人肩上有目標(biāo)”的管理機(jī)制。同時(shí)，我們堅(jiān)持中隊(duì)周有安全學(xué)習(xí)，月有安全教育，季有安全形勢(shì)分析的制度，并根據(jù)不同時(shí)期、不同任務(wù)的特點(diǎn)，組織部隊(duì)開展安全教育整頓活動(dòng)，讓官兵時(shí)刻繃緊安全這根弦。我們尤其加強(qiáng)了車輛管理，干部跟車制度，在平時(shí)，我們注重抓好車輛器材的逐日檢查，每天交接班后30分鐘，由執(zhí)班干部組織檢查，及時(shí)消除一些事故隱患，從而確保了部隊(duì)的安全穩(wěn)定，中隊(duì)自建立以來無安全事故。（三）狠抓獎(jiǎng)懲措施的落實(shí)。在士兵考學(xué)、入黨、學(xué)駕駛、士官晉銜、晉級(jí)時(shí)，都把考評(píng)情況的好壞作為重要的取舍條件。四、規(guī)范“四大秩序”，點(diǎn)滴抓起促管理建立正規(guī)的執(zhí)勤、訓(xùn)練、工作和生活秩序是部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)的基礎(chǔ)工程，是管理教育工作的重要任務(wù)。為此，我們根據(jù)中隊(duì)的實(shí)際，進(jìn)一步規(guī)范了部隊(duì)的四大秩序：一是規(guī)范了執(zhí)勤秩序。我們嚴(yán)格按《執(zhí)勤條令》的要求，值班執(zhí)勤制度，堅(jiān)持每天上午交接班，健全了裝備檢查等各項(xiàng)制度，如車場(chǎng)日制度，即每周六車場(chǎng)日時(shí)，各班除檢查車輛裝備和執(zhí)勤交接外，班長(zhǎng)還要就所有裝備的功能、使用方法等業(yè)務(wù)知識(shí)向各號(hào)員進(jìn)行考核，促使各號(hào)員對(duì)所有裝備的性能、使用方法了如指掌。二是規(guī)范了訓(xùn)練秩序。我們按照《訓(xùn)練指導(dǎo)法》要求，將所有的課堂授課、體能、技能、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練均按照“作業(yè)準(zhǔn)備、作業(yè)實(shí)施、作業(yè)講評(píng)”的程序進(jìn)行。尤其在作業(yè)實(shí)施時(shí)，我們又進(jìn)行“