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正文內(nèi)容

沂源職教中心20xx年工作總結(jié)(編輯修改稿)

2024-11-14 21:29 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 堅持聘任能工巧匠進校園當(dāng)教師。完善兼職教師制度,加大資金投入,挖掘一批生產(chǎn)一線上高素質(zhì)技能骨干到校擔(dān)任兼職教師,進行專業(yè)理論教學(xué)和實訓(xùn)教學(xué)。(三)抓好成人教育和短期培訓(xùn)。規(guī)范現(xiàn)有政策性培訓(xùn),加強與培訓(xùn)單位的聯(lián)系,繼續(xù)挖掘職工培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、境外勞動力輸出培訓(xùn)等職能,深入企業(yè)調(diào)查,摸準(zhǔn)企業(yè)需求,聯(lián)系培訓(xùn)資源,更好的為企業(yè)服務(wù)。開拓市場,完成好技能短期培訓(xùn)工作。(四)堅持不懈抓好招生安置工作。集中精力抓好2015年招生工作,進一步優(yōu)化招生環(huán)境,力爭實現(xiàn)春季招1600人。抓好市場調(diào)研,安置畢業(yè)生500名學(xué)生。繼續(xù)抓好學(xué)生社會實踐活動,春季帶領(lǐng)13級外出實習(xí)。(五)推進學(xué)籍管理工作開展。建立健全各項制度,規(guī)范工作程序,嚴(yán)格學(xué)籍審核制度,及時核對學(xué)生信息,按照新學(xué)籍系統(tǒng),準(zhǔn)確完成2015年新生的信息采集工作、學(xué)籍注冊工作。做好在校生信息核對、原中職系統(tǒng)維護、新學(xué)籍系統(tǒng)學(xué)習(xí)與維護。(六)全面抓好第三年度省級規(guī)范化中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)項目,努力改善教學(xué)實訓(xùn)條件,全面加強專業(yè)建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)特色。一是加強校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),在學(xué)校西側(cè)新建設(shè)學(xué)生 公寓樓2座。二是加強專業(yè)建設(shè),重點完成機械加工技術(shù)、電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)建成為山東省示范性專業(yè),數(shù)控技術(shù)、機電技術(shù)應(yīng)用、電氣技術(shù)應(yīng)用、計算機技術(shù)應(yīng)用、會計、學(xué)前教育專業(yè)建成為山東省規(guī)范化專業(yè)。三是師資隊伍建設(shè),完善教師人文素養(yǎng)教育,建立學(xué)校人文德育內(nèi)容體系,重點打造高水平師資隊伍,招聘新教師9人,招聘擁有專業(yè)經(jīng)驗的高級工程、技術(shù)、技能人才的兼職教師26人。繼續(xù)加大專業(yè)帶頭人培養(yǎng)。2014年11月16日第二篇:職教中心2010工作總結(jié)真抓實干,開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)職業(yè)教育新局面 —土右旗職教中心2010年工作總結(jié)2010年是:“十二五”規(guī)劃的開局之年,也是在實施“教育管理年”的基礎(chǔ)上努力謀求職業(yè)教育新發(fā)展,實現(xiàn)職業(yè)教育跨越的關(guān)鍵之年,一年來,在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校認(rèn)真貫徹落實《土右旗教育局2010年工作要點》的要求,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,以提高教育教學(xué)質(zhì)量,以加快發(fā)展為主線,以深化改革為動力,認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針政策,認(rèn)真落實上級教育主管部門的要求,努力開展教育創(chuàng)新,不斷挖掘?qū)W校的辦學(xué)潛力,真抓實干,開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)職業(yè)教育的新局面,使學(xué)校的黨建、業(yè)務(wù)、共青團、精神文明建設(shè)等工作取得了可喜的成績,在推動聯(lián)合辦學(xué)、成人教育與培訓(xùn)與就業(yè)等方面取得了新的突破,創(chuàng)建成為中國一流職業(yè)學(xué)校,進一步提高了職教中心的知名度,擴大了職業(yè)教育的社會影響?,F(xiàn)就一年來工作總結(jié)如下。一、按照鄧小平理論和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想之要求,鞏固保持科學(xué)發(fā)展觀教育活動成果,建立長效機制,認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹十七大精神,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,切實加強黨的建設(shè)。思想建設(shè) 思想建設(shè)重在抓教育抓落實。一年來,我校從理論教育、理想信念教育、思想及職業(yè)道德教育、科學(xué)文化教育、陣地建設(shè)、典型示范、活動開展等七個方面,結(jié)合新的形勢和時代地點,繼續(xù)深入開展“科學(xué)發(fā)展觀”教育活動。以人為本,學(xué)習(xí)貫徹落實十七大精神,認(rèn)真落實教育局黨委及教育局各項工作指標(biāo),以辦好“特色職業(yè)教育”之要求統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局,開展了大量扎實有效的工作,使全體教職工比較深刻了解了科學(xué)發(fā)展觀的重要思想和黨的十七大精神,提高了忠實踐行科學(xué)發(fā)展觀重要思想的自覺性。全體教職工能夠自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和包頭市教委《關(guān)于嚴(yán)格師德規(guī)范的八條規(guī)定》,有效提高了教師隊伍的業(yè)務(wù)水平,使廣大教職工能夠全身心地投入到教育教學(xué)工作之中,為勝利完成各項工作任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。組織建設(shè) 組織建設(shè)是落實思想建設(shè)、加強作風(fēng)建設(shè)的根本保證,我校首先加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),使之成為符合科學(xué)發(fā)展觀要求的團結(jié)、堅強的領(lǐng)導(dǎo)集體和強有力的戰(zhàn)斗堡壘。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子平均年齡41歲,領(lǐng)導(dǎo)成員均為大學(xué)本科畢業(yè),都具有高級以上技術(shù)職稱和十年以上學(xué)校工作經(jīng)驗。是團結(jié)并帶領(lǐng)全體教職工不斷前進的堅強核心。其次健全了各項工作制度,從健全制度上為黨的建設(shè)提供保證。加強黨的建設(shè),“一靠教育、二靠制度”。通過切實有效的措施,規(guī)范和強化了黨的思想和組織建設(shè)的常規(guī)管理。為開展好科學(xué)發(fā)展觀的教育奠定了基礎(chǔ),收到了較好的效果。第三,我們嚴(yán)格按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,依照程序認(rèn)真做好黨員的培養(yǎng)發(fā)展工作?,F(xiàn)在有1名青年骨干教師,經(jīng)過組織的認(rèn)真培養(yǎng)發(fā)展為中共預(yù)備黨員,有8名學(xué)生發(fā)展為中共預(yù)備黨員; 有近15名學(xué)生為非黨積極分子。在師生中樹立了身邊的典型,產(chǎn)生了相關(guān)大的正面影響。作風(fēng)建設(shè) 黨風(fēng)建設(shè)是關(guān)系黨和國家前途命運的大事,對學(xué)校來說,是關(guān)系到能否完成學(xué)校的各項工作任務(wù),服務(wù)于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)的大事。學(xué)校黨支部始終堅持“黨要管黨”的原則,把“從嚴(yán)治黨”的方針貫徹到 2黨風(fēng)建設(shè)的始終。首先,校黨支部一班人帶頭嚴(yán)格要求自己,要求黨員干部做到的,領(lǐng)導(dǎo)自己首先做到,要求群眾做到的,黨員首先做到,從而達到上下一心,同心協(xié)力。有力地推動各項事業(yè)的進步。其次,堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,扎扎實實為師生辦實事。使黨的要求變作為群眾服務(wù)的實際行動。凝聚了人心,提高了黨組織的戰(zhàn)斗力,有力地推動了學(xué)校教育教學(xué)工作的開展。第三,深入開展反腐倡廉工作,規(guī)范財務(wù)管理,堅持好民主生活會,實行政務(wù)、校務(wù)和班務(wù)公開,接受黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督,從而增強了黨性,提高了黨在群眾中的威信。在抓好黨支部工作的同時,加強了對學(xué)校工、青、婦工作的研究與指導(dǎo),充分發(fā)揮了這些群眾組織的橋梁作用,密切了黨群、干群關(guān)系,舉辦了豐富多彩的活動,今年學(xué)校團委被評為先進基層團委,學(xué)校黨支部兩次被評為先進黨支部,學(xué)校婦女工作被評為先進集體,促進了學(xué)校整體工作水平的提高。二、把科學(xué)發(fā)展觀的重要思想落實到日常工作之中,切實加強業(yè)務(wù)工作,在具體工作中體現(xiàn)黨員的先進性,全面推進素質(zhì)教育,促進學(xué)校教育教育質(zhì)量和管理水平的全面提高。切實加強德育教育工作,增強針對性和實效性,保證辦學(xué)的方向,結(jié)合職業(yè)學(xué)校的具體特點,我校創(chuàng)造性地落實“5410”工程,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》為基準(zhǔn),以養(yǎng)成教育為切入點,規(guī)范學(xué)生行為,充分發(fā)揮青(少)年軍校的功能,使全校師生的精神面貌發(fā)生了巨大變化,形成了“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的教風(fēng)和“文明、守紀(jì)、好學(xué)、上進”的學(xué)風(fēng),形成了“修德勵學(xué),強技尚新”校訓(xùn),促進了學(xué)生全面健康成長。認(rèn)真落實課程方案,推進課程改革實驗,培養(yǎng)一專多能型人才。為適應(yīng)新時期職業(yè)教育改革發(fā)展與學(xué)生家長的實際需求,今年我校在認(rèn)真落實《職業(yè)高中課程方案》的基礎(chǔ)上,不斷推進課程改革實驗,在全校增開了《基礎(chǔ)英語》、《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》、《禮貌禮儀》為必修課程,增開了攝影攝像、汽車駕駛、公文寫作、美容美發(fā)、職教生涯等選修課程,實行彈性學(xué)分制,畢業(yè)生職業(yè)技能鑒定制,強化了內(nèi)部管理與改革,實踐證明,這樣做既有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì),有利于學(xué)生的發(fā)展與就業(yè),也有利于提高學(xué)校的辦學(xué)效益和社會聲譽。強化教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真執(zhí)行《土右旗中小學(xué)教育工作方案》、《土右旗創(chuàng)建管理規(guī)范化學(xué)校實施方案》實施教學(xué)六認(rèn)真考核,提高教學(xué)質(zhì)量,增大辦學(xué)效益。我校嚴(yán)格按照教學(xué)六認(rèn)真考核制度實施常規(guī)教學(xué)管理,把考核的結(jié)果與教師評選先進、評聘及晉升職務(wù)緊密結(jié)合,有力地調(diào)動了教師的工作積極性,教學(xué)教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。今年被包頭市教育局評為教育教學(xué)良好單位,土右旗教育局評為教學(xué)工作綜合評估良好學(xué)校。大力加強體育、美育、衛(wèi)生健康教育,開展豐富多彩的校園文化活動,豐富學(xué)生課余生活。我校十分重視體育、美育、衛(wèi)生工作,能夠上好“兩操兩課”,開展各種課外活動,學(xué)生體質(zhì)素質(zhì)好,“達標(biāo)”測驗及格率達到91%,畢業(yè)生的體育課畢業(yè)體育考試成績及格率達到96%。舉辦了教師代表隊參加全旗教育系統(tǒng)第十七屆“黃灌杯”教職工籃球賽第二名、教職工排球賽第四名的好成績,學(xué)校有專職美育教師開設(shè)藝術(shù)課;兼職健康教師定期開課,對學(xué)生開展青春生理,心理衛(wèi)生等教育活動取得了較好的成績,對于衛(wèi)生工作我們常抓不懈,定期體驗,定期檢查衛(wèi)生,達到了衛(wèi)生 4工作規(guī)范化,制度化,有效地促進了學(xué)生身心健康的成長。學(xué)校參加教育局組織的全旗中學(xué)生越野賽,獲高中組第三名。學(xué)校被包頭市教育局、包頭市環(huán)境保護局評為“包頭市綠色學(xué)?!钡臉s譽稱號。立足本校,面向社會,大力開展好各類中短期培訓(xùn),服務(wù)于全旗經(jīng)濟建設(shè),近年來,在抓好學(xué)歷教育的同時,以服務(wù)于地方經(jīng)濟建設(shè)為已任,充分發(fā)揮學(xué)校培訓(xùn)功能,今年的各項培訓(xùn)工作正在有序進行中。進一步拓寬聯(lián)合辦學(xué)渠道,服務(wù)于學(xué)生的就業(yè)及升學(xué)需求。學(xué)校采取“走出去、引進來”的辦法,我校今年又與赤峰交能職業(yè)技術(shù)學(xué)院、錫盟職業(yè)技術(shù)學(xué)院實行了聯(lián)合辦學(xué),實現(xiàn)優(yōu)勢互補。目前,有5年高職、職業(yè)高中、藝術(shù)類特長、培訓(xùn)就業(yè)四種辦學(xué)層面,為學(xué)生提高能力,學(xué)有所長奠定了堅實的基礎(chǔ),為學(xué)生的就業(yè)和升學(xué)提供了廣闊的空間。三、建設(shè)高水平教師隊伍,是全面實施素質(zhì)教育,順利完成各項教育教學(xué)任務(wù)的保證建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍扎實推進素質(zhì)教育的關(guān)鍵,為使素質(zhì)教育能夠得到扎實推進,我校高度重視教育的培訓(xùn)工作,把建設(shè)高水平的教師隊伍,作為一件十分重要工作來抓緊。加強教學(xué)研究,不斷強化教師的科研意識,把“科研興教”的理念轉(zhuǎn)化為教師的自覺追求,實現(xiàn)“教學(xué)相長”使教師實現(xiàn)由“教書匠”向“研究型”“學(xué)者型”的教育專家轉(zhuǎn)變。我們在搞好較好教研活動的同時,引進“開放式”教學(xué)法。從而推動了我校教研工作的開展。學(xué)校積極推行“五個一”教研工程,要求全體教師每學(xué)期讀一本教育理論書籍,整理一本教學(xué)科研筆記,有重點地搞好一個教研專題,把撰 5寫一篇高質(zhì)量的論言語文,上好一節(jié)多媒體課。為此,學(xué)校給每一位教師訂閱了一份教學(xué)雜志,認(rèn)真選派教師參加自治區(qū)、包頭市、土右旗三級教研會議和觀摩課,委派專業(yè)教師參加國家級、自治區(qū)、市級培訓(xùn)等,極大地促進了教育教學(xué)研究活動的開展。積極開展教師的繼續(xù)教育與培訓(xùn),鼓勵教師崗位練兵,支持教師在職學(xué)歷再提高,加強校本培訓(xùn),開展《多媒體語音室的高效使用》、《課件制作與計算機輔助教學(xué)》等知識的學(xué)習(xí),從而使教師的綜合素質(zhì)與教育教學(xué)能力顯著提高,有力地推動了素質(zhì)教育的全面實施。四、全面加強學(xué)校管理,保證各項工作順利進行為了保證學(xué)校各項工作的順利組織與實施,我校依據(jù)上級教育主管部門的有關(guān)指示精神,實行校務(wù)公開、班務(wù)公開、政務(wù)公開,大力加強行風(fēng)建設(shè)。我校本著以管理求效益的原則,結(jié)合本校實際建立健全各項規(guī)章制度,如《教職工考勤條例》、《教學(xué)六認(rèn)真考核細則》、師德考核條例》、《班級一周生活評比條例》等一系列規(guī)章制度,明確了教職工的崗位工作職責(zé)和要求,制定了相對科學(xué)、易于操作的考核考評方案,從德、能、勤、績四個方面對教職工進行定性與定量相結(jié)合考核評比,并將考核結(jié)果與獎懲、晉升職務(wù)、評聘職稱掛鉤,形成了一套行之有效的管理制度,促進了學(xué)校整體工作的制度化、規(guī)范化,極在地調(diào)動了全體教職工工作積極性,收到了明顯的效果。切實把學(xué)校的安全工作放到極其重要的地位,安全工作常抓不懈,警鐘長鳴,學(xué)校安全工作制度健全,責(zé)任到人,措施到位,安全教育安排得當(dāng),有內(nèi)容,有檢查,有落實。學(xué)校分別與帶班領(lǐng)導(dǎo)、班主任、值班教 6師、門衛(wèi)、宿舍管理人員等簽定了《安全工作責(zé)任狀》,經(jīng)常性地檢查與突出檢查相結(jié)合,確實做到了“管好自己的人,看好自己的門,辦好自己的事”的要求,在加強學(xué)校內(nèi)部管理的同時,切實做好綜合治理工作,在校外加強了與派出所的警民共建關(guān)系,基本解決了以往社會青年對學(xué)校正常教學(xué)秩序的干擾,綜合治理成效顯著避免了學(xué)生傷亡事故的發(fā)生。辛勤的工作,取得了豐碩的成果,總結(jié)一年來的工作,我們的主要經(jīng)驗是:上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和自身的不斷努力;抓好黨建工作,抓好重點、內(nèi)強素質(zhì),外塑形象;思想認(rèn)識到位、領(lǐng)導(dǎo)組織到位、行動落實到位、獎勵與處罰到位; 存在的主要問題是教育經(jīng)費不足,在很大程度上影響和制約了校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與教育教學(xué)設(shè)備的投入;其次招生困難非常之大,面臨著嚴(yán)重生源不足問題,影響學(xué)校的
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