清明節(jié)紀(jì)念烈士詩歌朗誦(編輯修改稿)
2024-11-14 21:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 文化科學(xué)知識去建設(shè)美好的未來來告慰英魂。合：先烈們，你們安息吧！男合：松濤陣陣，那仿佛是先烈們發(fā)出了欣慰的微笑。先烈們，如果你們在天有靈，就請你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧！女合：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶，卻永遠(yuǎn)清晰。男：有形的紀(jì)念碑可能會垮掉，但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立。女：我們不會忘記，我們怎能忘記！男合：前輩流血犧牲，僅僅是為了讓我們擁有一片晴空，呼吸自由的空氣，欣賞這美麗的鮮花嗎？女合：不，他們希望的是受過深重災(zāi)難的祖國在我們的手中變得更加強(qiáng)盛、美麗。男：先輩們，你們祈盼的幼鳥羽翼已日漸豐滿，女：我們將把重?fù)?dān)挑上逐漸成熟的肩，男合：未來的社會需要我們建設(shè)，女合：美好的未來在向我們召喚，合：我們將用勤勞和智慧去開創(chuàng)明天，男合：讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻，女合：讓我們記住這鄭重的承諾，合：我們，要讓先烈的鮮血染紅的旗幟，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國的藍(lán)天！小學(xué)生清明節(jié)緬懷烈士詩歌朗誦稿四月的風(fēng)甲：四月是一個(gè)沉思的季節(jié)乙：四月是一個(gè)緬懷的季節(jié)丙：四月的陽光是溫暖迷人的?。核坪醺嬖V我們我們現(xiàn)在的生活是何等的幸福 合：它更勉勵(lì)我們：勿忘歷史，珍惜今朝甲：在烈士陵園前，我站著留了影，此時(shí)此刻，我心潮涌起，乙：我們能否踏著先烈足跡？！丙：我們能否把紅旗扛起？?。阂环N激昂，一個(gè)振奮，一種思索，一個(gè)問題。甲。上幼兒園的時(shí)候，我從父母、老師嘴里知道劉胡蘭、董存瑞、黃繼光事跡，乙：共產(chǎn)黨人面對敵人的屠刀、威武不屈，深深根扎在我幼小的心靈里。丙：上小學(xué)的時(shí)候我認(rèn)識了“小蘿卜頭”，他與我們一樣大的年齡，做的事跡是那樣壯烈。?。何疫€從書本上讀到革命先輩，為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天，前仆后繼，英勇奮斗，可歌可泣。甲：今天，我在“小蘿卜頭”雕塑前，依然感到他的少年英姿，乙。他在沉著的思索什么？難道他感到自己幼稚？丙：我反復(fù)讀了獄中烈士的故事，仿佛看了先烈們鮮紅的血跡
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