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洪門小學學校體育衛(wèi)生藝術工作總結(編輯修改稿)

2024-11-14 21:18 本頁面
 

【文章內容簡介】 健康檢查,并對檢查結果進行統(tǒng)計分析,并把學生體驗結果以告家長書的形式反饋給家長,有疾病的學生作進一步的檢查和治療。認真貫徹《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,建立學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作制度及學校食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處理機制,食堂各種管理制度上墻,并實施食堂量化分級管理,做到食堂有許可證,從業(yè)人員有健康證,對從業(yè)人員專門進行專業(yè)培訓和輔導。通過努力,學校在體育、藝術、衛(wèi)生等教育工作中取得了累累碩果。學校每年開展運動會、藝術節(jié)等活動,豐富了學生的課余生活,為發(fā)展學生個性特長提供了的舞臺,同時也為校本課程的建設,綜合實踐活動的開展提供了空間和時間?,F在學校體藝教學已基本形成特色。我們雖取得了一些成績,但也存在一些問題,有待于我們在今后的工作中加以克服。我們全校師生將同心同德,開拓創(chuàng)新,扎實工作,繼續(xù)提升學校的知名度,為把我校建設成為一流窗口學校而努力。第四篇:學校體育衛(wèi)生藝術工作總結學校體育衛(wèi)生藝術工作總結—2— 五星小學孫德剛本學期在學校領導和廣大教師的密切配合下,我們基本完成了期初制訂的五星小學學校體衛(wèi)藝工作任務,也取得了一些成績?,F將我校體育衛(wèi)生藝術工作總結如下 :隨著素質教育改革的推進,素質教育理念的全面提升,學校體育衛(wèi)生藝術教育工作逐漸占據其應有的地位。身體是載智之舟,藝術教育激發(fā)人的創(chuàng)造潛能,陶冶情操?!?—“三個面向”和“三個代表”重要思想的指引下,樹立健康安全第一的指導思想,把面向全體學生,全面推進素質教育,增強學生體質,促進學生身心健康協調發(fā)展作為工作目標,認真貫徹兩個條例、全面實施《學生體質健康標準》、嚴格執(zhí)行《中小學藝術教育工作規(guī)程》;積極推行體育、衛(wèi)生、藝術學科新課程改革;加強學校體育、衛(wèi)生、藝術教育工作的督促和指導,在學校領導和廣大教師的密切配合下,基本完成了學期初制訂的五星小學學校體衛(wèi)藝工作任務,也取得一定的成績,現將我校體育衛(wèi)生藝術工作總結如下 :一、體育工作學校配備兼職體育教師1人。有計劃、有組織地開展教研、科研活動;學校嚴格按照國家頒布的課程計劃開齊、開足體育課程,并按照教學大綱要求授課。學校體育工作條例中明確規(guī)定“保證學生每天一小時的 體育鍛煉時間”。幾年來,我校無論是嚴冬還是酷暑從未間斷過。學校還根據學生的心理特點,適時的更換活動內容;今年根據學生的生理特點精心設計適合不同年齡的大課間活動,內容廣,形式多深受學生的青睞。組織學生進行課外、校外體育活動,做到規(guī)范化,制度化。學校每學期組織一次全校性的體育競賽活動,每年一次校運會、一次廣播體操比賽。繼續(xù)積極參加“課程改革”實驗活動,認真落實《體育與健康課程標準》、積極組織實施《學生體質健康標準》。加強體育教師業(yè)務學習,努力提高體育教師的思想業(yè)務素質。積極開展冬季體育活動,組織踢毽、跳繩、長跑等比賽。我校通過班主任會議向各班主任說明《健康標準》的具體方法與重要性,每年一次的《健康標準》是衡量各班學生的學習水平,班主任教師的管理水平,并把體育作為評選先進班級與三好生的重要條件之一。課間活動開展得豐富多彩。針對學生好奇、好動及我校實施個性化教學的要求,開展了全民跳繩和踢毽子的健身運動,使學生在課間活動中都顯示投身于體育健身的大環(huán)境中來。體育運動隊常抓不懈。我校成立了校田徑體訓隊,堅持常年訓練,并制訂了科學的計劃,保證運動員每周5次,每次1——2小時的訓練量。根據不同年齡學生的心理、生理特點,充分利用學校的場地、器材,安排豐富多彩的活動內容,吸引學生積極參加體育鍛煉,從四年級開始,教師就對一部分身體素質好,有一定運動特長的學生進行選拔,制定訓練計劃,進行科學指導,嚴格管理,堅持常年進行訓練,以培養(yǎng)體育后備人才為龍頭,帶動學校的課余訓練,為充分調動學生體育活動的積極性,我校每年開展春季田徑運動會,秋季球類運動會或體育達標檢測。特別是本學期學校體訓隊在孫德剛老師的帶領下,根據學校工作安排,結合陽光體育運動的指示精神,從3月份就開始了田徑體育訓練活動?;顒有问届`活多樣,寓趣味性、參與性、競爭性為一體,人人參與,個個得到鍛煉,切實增進了學生的身心健康。尤其是在本學期五林鎮(zhèn)運動大會上以團體總分第三的好成績向學校遞交了一份滿意的答卷。二、衛(wèi)生工作學校配備兼職校醫(yī)一名,衛(wèi)生室(配備常用器材及藥品)一個,能簡單處理學生的突發(fā)性事故。學校校醫(yī)專人負責學生健康管理工作,建立學生體質健康卡片。每年一次對學生進行健康體檢,收集數據,分析情況,布置對策。特別是學生的近視率,做為學校的重點工作之一,責任落實到各班級,嚴格控制新發(fā)近視學生人數。組織學生進行常規(guī)體檢工作。學校與五星醫(yī)院防疫站建立工作關系,對學生進行常規(guī)測試,并將測試結果及時反饋學校,學校再通知家長,保證學生的健康成長。加強學生常見病、流行性傳染病防治工作,切實落實各項工作的預防和控制措施。與衛(wèi)生部門配合,對流行性傳染病進行廣泛的宣傳和防治。利用黑板報、紅領巾廣播、晨會、晨檢、保健課對學生進行日常生活衛(wèi)生的教學。學校配備了手提噴霧器,體溫表,消毒藥等工具和用品,對教室等師生活動場所進行消毒;做好學生每天晨檢工作,及時做好記載及時上報工作。學校制訂了衛(wèi)生工作細則,進行定期、不定期衛(wèi)生檢查。確保校園文明,清潔,無臟話、無廢紙。使每個師生都參與到學校衛(wèi)生環(huán)境的管理工作中來,讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。加強衛(wèi)生檢查督導,加強對學校食堂和食品衛(wèi)生安全的管理,學校建立食堂衛(wèi)生管理制度和措施,建立食品衛(wèi)生主管校長負責制;杜絕食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。教室采光照明基本符合《中小學教室采光和照明衛(wèi)生標準》,教室平均照明度達到150LX,教室黑板、課桌椅定期檢查,有破損、裂縫能及時修復,保證教學順利開展。學校“六病”防治情況①、視力方面學校要求利用健康教育課或活動等多種形式,進行“愛護我們的眼睛”眼保健操等科普知識普及教育活動,爭取眼保健常識普及達到90%;合理安排學生的作息制度,勞逸結合,減輕學生課業(yè)負擔。指導學生讀書寫字姿勢和用眼衛(wèi)生,教學衛(wèi)生,眼睛與書本保持33厘米的距離,不要在暗光線下看書寫字,不要躺在床上看書,每天堅持做眼保健操,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。②、齲齒:積極對學生進行口腔衛(wèi)生知識的宣傳和口腔衛(wèi)生的指導,推廣科學刷牙的方法,對學生進行“少吃零食,建立合理的飲食習慣”教育,限制含糖食物和糖代用品的攝入,定期做口腔檢查,去除菌斑和牙石。③、積極宣傳營養(yǎng)不良的危害性,預防各種傳染病的發(fā)生,按時接種疫苗,定期體檢,合理安排生活制度,加強體育鍛煉,糾正不良的飲食習慣。④、肥胖:對于肥胖的孩子來說,少吃高能量的食物,如:肥肉、糖果、油炸食品。多吃新鮮蔬菜和水果,細嚼慢咽有助于減少熱量的攝入。⑤、貧血:指導學生多吃含“鐵”高的食品,學校飲食豐富多樣化,避免偏食、挑食。認真做好貧血調查工作,積極開展貧血防治工作,定期檢查患病學生,觀察療效。⑥、蛔蟲?。号囵B(yǎng)學生良好的個人衛(wèi)生習慣,教育學生要勤剪指甲,飯前便后洗手
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