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正文內(nèi)容

植樹節(jié)校園綠化活動(dòng)策劃方案(編輯修改稿)

2024-11-14 21:09 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 、xx老師、xx班與xx班全班學(xué)生xx人?;顒?dòng)流程首先由我校委與縣委及林業(yè)局聯(lián)系好。所有參加人員于3月12日上午9點(diǎn)在校門前集合(務(wù)必要帶好鋤頭、提桶)統(tǒng)一前行。在植樹地點(diǎn)將分成幾組與當(dāng)?shù)鼐用褚黄鹜诳印⑻钔?、扶樹等一系列工作,并且將此次活?dòng)拍攝成照片。將此次活動(dòng)的資料、照片整理作為今后的材料。校園植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇8一、活動(dòng)目的,在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際,校團(tuán)委、學(xué)生以植樹節(jié)契機(jī),開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。二、活動(dòng)口號(hào)建綠色校園,樹綠色理想三、活動(dòng)時(shí)間20xx年x月x日-20xx年x月x日四、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排“植樹節(jié)”募捐倡議書(3月x日)結(jié)合周一主題晨會(huì),由值周班級(jí)光榮升旗手代表班級(jí)全體同學(xué),發(fā)出倡議,然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。綠色環(huán)保主題班會(huì)(3月x日)各班在周二下午主題班會(huì)上,開展有關(guān)“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會(huì)活動(dòng),并以班級(jí)為單位進(jìn)行“植樹節(jié)”募捐,募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則?!爸矘涔?jié)”募捐活動(dòng)(3月x日)3月x日,廣播操期間,由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級(jí)綠化大賽;不足部分將由政教處向?qū)W校申請(qǐng)補(bǔ)足。室內(nèi)綠色評(píng)比創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽(3月x日-3月x日)以班級(jí)為單位,班級(jí)同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)稿必須圖文并茂,說明設(shè)計(jì)意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò),供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,請(qǐng)專業(yè)老師評(píng)價(jià),評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)若干名,給與獎(jiǎng)勵(lì)。室內(nèi)綠色實(shí)踐活動(dòng)(3月x日-3月x日)各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì),對(duì)班級(jí)進(jìn)行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班級(jí),但是班級(jí)布置不可花哨,要得體、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)(4月x日-5月x日)請(qǐng)大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識(shí),也可以通過咨詢行家、增長呵護(hù)綠色的知識(shí);保護(hù)好教室的環(huán)境;確保設(shè)計(jì)方案全面得到保護(hù)。室內(nèi)綠化檢查、驗(yàn)收評(píng)比(6月x日)校園植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇9一、活動(dòng)背景隨著社會(huì)的發(fā)展,保護(hù)環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題。而對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育,使學(xué)生知道環(huán)境污染的危害,了解一些簡單的環(huán)保知識(shí)并建立初步的環(huán)保意識(shí),為他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ),是很有必要的。隨著學(xué)生環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng),我們進(jìn)一步結(jié)合勞動(dòng)教育,組織學(xué)生自己動(dòng)手美化環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,使他們把初步的環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng),并在活動(dòng)中鞏固這種意識(shí)。于是我們?cè)谥矘涔?jié)這天,為美化、凈化環(huán)境,組織學(xué)生給樹木澆水,宣傳綠色植物的好處,教育小朋友要愛護(hù)樹木。二、活動(dòng)目標(biāo)知道“3月12日”是植樹節(jié)。通過活動(dòng)的開展,讓學(xué)生養(yǎng)成保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的`意識(shí)?;顒?dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的耐心、愛心,體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。三、活動(dòng)準(zhǔn)備多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。大水桶一個(gè)(裝滿水),學(xué)生人手一個(gè)水壺。四、活動(dòng)過程談話(1)你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))教師用簡單明了的話語向?qū)W生介紹植樹節(jié)的由來。(2)你知道樹木有什么作用嗎?(學(xué)生互相討論)引導(dǎo)學(xué)生觀看多媒體課件“風(fēng)沙的危害”以及霧霾天氣的圖片,讓學(xué)生知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴(yán)重,對(duì)我們的生存和發(fā)展帶來了危害。樹木能阻擋風(fēng)沙,避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。教師小結(jié):樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境,調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨;另外,樹木還可以制成各種家具,給我們的生活帶來很多方便。所以我們一定要保護(hù)樹木,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境!教師與學(xué)生一起為小樹澆水(1)教師提出要求:①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗、不踩壞小花朵。②水壺里的水不要裝太多,以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。③取水時(shí)不要擁擠,要按照順序排好隊(duì)。④給樹木澆水只要澆滿就行,不能溢出水。(2)教師示范給小樹澆水。(3)學(xué)生動(dòng)手給小樹澆水,教師巡回指導(dǎo),提醒學(xué)生使用正確的方法。教師對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)給予肯定并進(jìn)行評(píng)價(jià)。校園植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇10一、政治信念堅(jiān)定,律己育人。做為一名教師,他注重師德,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍。把教書育人貫穿于整個(gè)教學(xué)工作中。以“八榮八恥”作為行動(dòng)的指南,在中改造自己的思想,提高政治覺悟,樹立正確的人生觀,世界觀,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,教書育人。積極學(xué)習(xí)教學(xué)理論知識(shí)并付諸于,時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)影響、帶動(dòng)其他要求進(jìn)步的教師和學(xué)生。憑借一顆赤誠的心,在汶川發(fā)生地震時(shí),心系災(zāi)區(qū),先后利用手機(jī)捐助、教師捐款、交納特殊黨費(fèi)等形式向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐獻(xiàn)愛心200余元。在抓好班工作的同時(shí),他還注重搞好學(xué)生思想政治工作。二、潛心教學(xué),精益求精。該同志在工作中把本年級(jí)的班主任、任課老師團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力攻難關(guān),狠抓教學(xué)質(zhì)量,使年級(jí)組的各項(xiàng)工作逐步升級(jí)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的動(dòng)脈。該同志把教學(xué)質(zhì)量放在首位,善于調(diào)查研究,積極交流經(jīng)驗(yàn)。作為一名共產(chǎn)黨員,強(qiáng)烈的責(zé)任感不容他有所退縮,為了圓滿的完成教育教學(xué)任務(wù),幾乎犧牲了他所有休息的時(shí)間。,他想盡了辦法,收集了大量的資料,做了大量的嘗試,發(fā)現(xiàn)強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)跟科研、生產(chǎn)、生活的關(guān)系既能提起學(xué)生對(duì)這門課程的興趣,學(xué)生聽懂沒有,他在完成教學(xué)任務(wù)的前提下,盡量滿足學(xué)生對(duì)于教學(xué)上提出的各種要求。一直以來他認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),謙虛謹(jǐn)慎,不僅嚴(yán)格要求自己和學(xué)生,而且對(duì)負(fù)責(zé)的年級(jí)組和教研組的年輕老師也嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn),共同探討教學(xué)難關(guān)。當(dāng)然,辛勤的工作就意味著更多的工作量和精力的投入。不過這也使他得到了極大的鍛煉和提高。三、做好學(xué)生的貼心人。,了解情況并解決問題。由于工作扎實(shí)到位,,扎實(shí)地工作,已順出一套有效地班級(jí)經(jīng)驗(yàn),班級(jí)的學(xué)風(fēng)正了,學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情也就高了。在同志從事教學(xué)工作的時(shí)間里,他一直工作在教育教學(xué)的第一線,兢兢業(yè)業(yè)、結(jié)合工作不斷探索,平凡的工作見證了一名教師對(duì)黨的教育事業(yè)的忠貞。校園植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇11一、活動(dòng)目的:以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月x日至3月x日三、活動(dòng)口號(hào):行動(dòng)起來,爭做護(hù)綠小使者四、活動(dòng)內(nèi)容:少先隊(duì)發(fā)一份倡議書,各班班主任利用
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