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正文內(nèi)容

期中表彰會教師發(fā)言稿(編輯修改稿)

2024-11-14 21:01 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 分,可他后來卻成了大作家。著名數(shù)學家蘇步青上學時曾是班級倒數(shù)第三。同學們,一時的落后,不代表永遠落后。但落后了不努力追趕,就會永遠落后。我們期待成績暫不理想的同學能“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。同學們,拼搏的人生才有進步,才有意義,將來才值得回味。我堅信:你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪。學校會~ 26 ~因為你們所取得的成績而增添光彩。同學們,讓我們攜起手來,共同努力,共同拼搏,共同進步,共同創(chuàng)造中牟四高更加輝煌燦爛的明天!最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學在明年的高考中旗開得勝,金榜題名!謝謝大家!~ 27 ~第三篇:期中表彰會教師發(fā)言稿期中表彰會教師發(fā)言稿期中表彰會教師發(fā)言稿1老師們、同學們:大家好!今天,我們?nèi)w師生聚集在一起,召開期中考試總結(jié)表彰大會,首先,請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀。同學們,經(jīng)過半個學期以來的學習,我們每一名學生都有了不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品行端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才受到表彰的、已取得優(yōu)異成績的同學僅僅是我們眾多優(yōu)秀生中的代表,希望你們在下半學期里不斷進取,再創(chuàng)佳績!也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習,頑強拼搏,勇于爭先!我們學校為大家提供了良好的學習環(huán)境,在校的每一名教師無不辛勤工作、任勞任怨、全心全意地撲在學生的身上。在這樣的條件下,同學們雖然取得了一些成績,但我們更應該看到同學們的不足。有的同學成績不夠理想,進步幅度較?。挥械耐瑢W學習目的不夠明確每天待在學校里無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態(tài)度不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試;還有的同學打架罵人,違反校紀班規(guī),給學校、老師、同學帶來負面影響,使自己成了同學學習的絆腳石。為此,我想在這次大會上向全體同學提出幾點要求:第一,學習要刻苦。專家研究過,人的先天智力沒有多大的差異,要想取得成功,只有靠后天的努力。如果成績不理想,不是你的智力有問題,而是你的刻苦學習不夠,在學習習慣上不如別人,刻苦精神不如他們前強。第二,學習要講究方法。學習要有好的方法,“好的學習方法是成功的基石。”第三,要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。目標是學習的內(nèi)在動力。我們每個人都應該有遠大的學習目標。古人說:“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下?!边@些話語告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標。我們很多同學在進入民二中后,就樹立了自己的目標,并不斷地用自己的目標去鼓勵自己,鞭策自己。這就是他們學習的動力,這就是他們之所以取得優(yōu)異成績的原因。所以,我們每一個同學都要有遠大的目標,然后將目標細化到平時的日常行動上,將遠大目標落實為平時一點一滴的積累。高中離我們并不遙遠,清華、北大離我們也不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,應該總結(jié)經(jīng)驗,迎接以后的考試。我們只有做好了一點一滴,才能水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為棟梁之才!下一階段,等待我們的是全旗期末質(zhì)量檢測。我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學習任務(wù),搞好后期的復習備考。我們的目標是在全旗的統(tǒng)考中再創(chuàng)佳績,我們要在全旗同類學校中位居前列。我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標就一定能達到!同時,我們要勞逸結(jié)合,開展好綜合實踐活動。同學們,你給生活多少懶惰,生活就回敬你多少苦澀;你為生活付出幾份耕耘,生活就回回饋你幾份收獲。我們希望通過本次大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,在期末考試中再攀高峰;希望其他同學,以受到表彰的同學為榜樣,刻苦努力。希望那時有更多的同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!在座的所有老師和同學們:無論成敗,都已成為過去。展望未來,我們我們依然任重道遠。我們要盡自己最大的努力去挑戰(zhàn)期末考試!最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導、老師身體健康、工作順利、生活開心!祝全體同學快樂學習,學有所成!謝謝大家!期中表彰會教師發(fā)言稿2我校與第十周星期五組織了全校期中考試。考試的結(jié)果能更全面的檢驗前一段時間教學的效果、發(fā)現(xiàn)問題、找出不足,為下一段教學工作的改進提供依據(jù)。下面就我校本次考試談?wù)勛约嚎捶?一、考試組織情況分析本次考試前任課教師基本上沒有做復習準備,但是學校組織考試時體現(xiàn)了嚴肅性和重要性,監(jiān)考嚴格,基本上杜絕了作弊現(xiàn)象,閱卷嚴肅認真,成績較為真實。二、試卷分析。本次考試,從任課老師的交流來看教師們對大部分試卷的評價較好,試題做到了緊扣教材,注重基礎(chǔ),難易適中,比較適宜我們學生完成,總的來說能夠起到階段檢測的作用。三、存在的問題及對策這一次考試暴露出學生普遍基礎(chǔ)差的問題:一年級數(shù)學較難,不少學生中數(shù)學不會計算、不會答題,優(yōu)差懸殊;一年級語文優(yōu)差懸殊尤其嚴重,后進生在拼音生字詞句上沒有打好基礎(chǔ),閱讀較困難,需采取有效的教學方法,盡可能的提高后進生的成績;二三四年級同樣在不同程度上存在以上問題;五年級中,基礎(chǔ)較好,優(yōu)差生較平衡,但是缺少成績特別優(yōu)異的學生。四、下一步工作的重點和要求,要求各位教師深入備課,認真上課,及時批改作業(yè),積極聽課學習他人先進教學經(jīng)驗和方法,提高教育教學水平。,培養(yǎng)學生的學習興趣期中考試后,各班要進行獎勵,既要獎勵考試考得好的,也要獎勵分數(shù)不高但進步很大的學生,從而激發(fā)學生的學習興趣;要減輕學生壓力,杜絕厭學情緒;適當開展一些文體活動、班級競賽活動,增強班級凝聚力,讓學生在學習之余找到一些健康有益的快樂。力爭每個班形成良好的班風,全校形成良好的學風。五、加強優(yōu)差生輔導工作教師要結(jié)合學生實際情況逐一分析,尤其是名次靠前的學生,培養(yǎng)優(yōu)等生,帶領(lǐng)全班學生,共同進步。找較差學生談話,改正不良的學習習慣,鼓勁加油,采取各種形式進行輔導,還可以優(yōu)生幫差生等方式,鞏固差生的基礎(chǔ)。力求提高和突破。期中表彰會教師發(fā)言稿3老師們同學:大家晚上好!在學校領(lǐng)導的關(guān)懷下,在八班師生的共同努力下,八班取得了第一次月考和期中考試兩次第一的好成績。下面請允許我分享一下心得。送給同學們幾句話,借以共勉。希望同學們能有收獲。第一:黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭誓不還——談目標親愛的同學們,志當存高遠。你們當有“風華正茂,書生意氣,指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯”的豪情,當有“雄心志四海,萬里望風塵”的壯志,當有“問蒼茫大地,誰主沉浮”的國家情懷。作為學生的你們,應該有屬于自己的大學夢。因為年輕,因為青春,所以我們可以志存高遠。目標是引向成功的火,點燃希望的燈; 目標是引向成功的燈,照亮前進的路,目標是引向成功的路,伴你走向光明。有目標的孩子不會迷路。要有大目標,然后分解為若干個小目標。實現(xiàn)小目標,你就向大目標邁進了一步。征服一次次的周測、一次次的考試的過程,實際就是你向大目標邁進的過程。第二:敵軍圍困萬千重,我自巋然不動——談勇氣不怕輸,不服輸。我們在語文課本中認識了一個裝在套子里的人,在現(xiàn)實生活中,這個“套子”不是別人,正是我們自己。因此,在這高中階段,你們要學會大膽地超越自己,學會勇敢地挑戰(zhàn)自我,因為贏得了自己,也就贏得了一切,不因暫時的失敗而一蹶不振,不要陶醉于過去五光十色的成績而看不清高考最美的風景,只有不滿足于現(xiàn)狀,義無反顧地選擇前方,才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔!成功與失敗,常在一念之間,惟有永不放棄,超越自我,一路前行,才能成為競爭中的強者。在人生長路的任何時候,我們絕不服輸!我們要超越!我們要前進!我們要奮斗!第三:曲不離口 拳不離手——談習慣當人一味追求快速成功,渴求擁有大智慧時,往往忽略了良好的習慣才是走向成功的鑰匙。美國心理學巨匠威廉詹姆斯有一段對習慣的經(jīng)典注釋:“種下一個行動,收獲一種行為;種下一種行為,收獲一種習慣;種下一種習慣,收獲一種性格;種下一種性格,收獲一種命運?!绷晳T具有很強的慣性,象轉(zhuǎn)動的車輪一樣。人們往往會不由自主地啟用自己的習慣,不論是好習慣還是不好的習慣,都是如此。可見習慣的力量——不經(jīng)意會影響人的一生。美國著名教育家曼恩說:“習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。”養(yǎng)成好習慣,你會變得更加優(yōu)秀。同學們學習好壞的關(guān)鍵,就在于習慣。第四:一花獨放不是春,百花爭春春滿園——談團結(jié)在八班,我們團結(jié)的就像一家人一樣。學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒, 用團結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。生活中一個人有了困難,其他人都會伸出援助之手。第五:求木之長者,必固其根本——談總結(jié)(1)、只問耕耘,不問收獲。學習的過程遠遠高于結(jié)果本身。如果過多的只專注于結(jié)果,只關(guān)注成績,而放棄了過程的專注與拼搏,那就是舍本逐末。誰都想考好,關(guān)鍵是否學好。我們不能左右結(jié)果,但我們完全可以掌握好學習的過程。過程完美,結(jié)果自然好。(2)、練習就是考試,考試就是練習。把練習當做考試一樣認真對待,查漏補缺,解決問題。當考試來臨的時候,他無非就是一次平常的練習。這樣你才能舉重若輕,應對自如。(3)、失敗是成功之母,總結(jié)是成功他爹。失敗是暫時的,我們要勇敢面對,甚至從絕望中尋找希望。如何尋找?那就要總結(jié)??偨Y(jié)什么呢?總結(jié)題型、規(guī)律、方法、思路、失敗的原因等等。不能再同一塊石頭上摔倒兩次。學習要舉一反三,做個聰明的學習者。那你就要學會總結(jié)歸納。(4)、注重糾錯,改錯本是你的第二本教輔。消滅錯題的過程就是你不斷進步的過程。(5)、惜時如金,限時訓練,規(guī)范作答。時間的有效利用從根本上保證了學習的效率。把每天的問題解決了,你就是在進步。(6)、專注是一種力量。只有專注,你才能聽得進去??墒俏覀兛傆蟹中牡臅r候,怎么辦呢?那你就跟著老師的思路,積極回答問題,讓自己做到三到:口道、心到、手到。堅持下去,你會發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)進步不小了。這就是專注的力量。好記性不如爛筆頭,邊記邊劃拉。(7)、聽老師的話。嚴格是一種愛,是一種更深更重的愛。同學們,如果老師對你嚴格,那說明愛你愛得更深刻。老師舍不得讓你走彎路,因此督責多于頌揚;老師舍不得讓你消磨時光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;老師舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說: 請同學們理解老師殷切的希望! 老師是塑造你們的人,和你們的父母一樣,是最愛你們的人!尊敬的各位老師、親愛的同學們,最后我就用青年詩人汪國真的一首小詩,與大家共勉吧:——我不去想是否能夠成功,——既然選擇了遠方,——便只顧風雨兼程?!也蝗ハ肷砗髸粫u來寒風,——既然目標是地平線,——留給世界的只能是背影?!抑挥型诰蜃约红`魂深處的真誠,——把握瞬間的輝煌,——擁抱一片火熱的激情,——裝點生活的風景。我的發(fā)言到此結(jié)束。 謝謝大家!期中表彰會教師發(fā)言稿4尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:大家下午好!從天高氣爽的金秋時節(jié),轉(zhuǎn)眼間已來到了寒意漸起的初冬,時光總是那樣匆匆而逝,不知不覺中,我們已經(jīng)走過了半個學期。常言道:沒有交流和總結(jié)就沒有創(chuàng)造和進步。所以,今天我們八年級全體師生在此舉行隆重的期中考試總結(jié)表彰大會,這既是對前期工作的一個總結(jié)及反思,同時又為下一步工作吹響了強勁的號角,在這樣一個熱烈而又激動人心的場合,作為一名老師特別是一名新教師能在這里發(fā)言我感到非常非常榮幸,也非常非常高興與大家敞開心扉做一次面對面的交流。同學們,經(jīng)過這半學期的學習,我們的大部分同學們在各個方面都取得了不同程度的進步并涌現(xiàn)出了一批特別優(yōu)秀的同學,你們的每一點進步都會讓家長、老師為之欣喜和自豪。恭喜你們!恭喜你們在自己的人生道路上又邁出了堅實的一步。你們在用自己的實際行動向父母證實著你們的孝心,向老師證實著你們的尊重,向同學們證實著你們的努力。課堂上、班級中、校園里都播撒下了你們辛勤的汗水和聰明才智,也贏得了廣大師生的普遍認可和贊譽。更為重要的是,你們通過自身的勤奮和努力證明了一個真理:一個人要想取得非凡的成就,必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。當然在看到成績的同時,我們也必須承認一部分同學的成績暫時不是很理想,記住!這只是暫時不成功并不叫失敗,因為失敗是不屬于年輕人的。期中考試只是一個加油站,在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗和教訓。所以你們不要氣餒,要做的只是及時調(diào)整好心態(tài),發(fā)奮努力,只要你做了不能夠堅持住了,一定會有好的收獲。比如大家熟悉的郭沫若16歲讀中學時語文只考到55分,可他后來卻成了大作家。我國著名的數(shù)學家蘇步青上學時曾是班級里的倒數(shù)第二名,但他們都通過自己的努力和堅持而改變了一切。我們老師都期待成績暫時不理想的同學“努力拼搏”,因為拼搏的人生才有進步、才有意義。 同學們,我想對大家說:上學雖不是一個人的唯一出路,雖是條條大路通羅馬,但是上學卻是一個人成功的最好的出路。無論你將來從事何種職業(yè),你必須盡你所能地去學習并且這個過程要持續(xù)一生。人生的路其實是一段段的,你們現(xiàn)在正行走在學業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼于眼前,活在當下,走好現(xiàn)在的路。游戲生活游戲人生是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當你們揮手告別學生生活時,心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時光一過不再回頭!也許有時,我們覺得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學。努力去做,盡力而為,也許幾年后,也許某一時刻,當一塊成功的餡餅落到你頭上時,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說:哦,原來成功是這樣來的。作為老師,我送給大家八個字這也是我的座右銘它們是――目標、態(tài)度、勤奮、恒心。在今后的日子里,希望大家牢記!目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,你最終目標的實現(xiàn),是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此,每個階段性目標的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標的實現(xiàn)。在這個歷程中,
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