把握今天展望明天(編輯修改稿)
2024-11-14 20:28 本頁面
【文章內容簡介】 有做時間的主人,才能做學習的主人。也只有做時間的主人，才能更好地合理安排學習時間。主持人點拔：我們只有把握今天，把握好現(xiàn)在，才會無悔于我們的黃金時代。（3）x x x同學講愛因斯坦珍惜時間的故事，希望同學們能從中得到啟示向偉大的科學家學習，爭取在中考取得好成績。（4）游戲：（10分鐘男女二人三足拼詩句）主持人明確游戲規(guī)則，獎勵在規(guī)定時間內完成任務的同學，罰沒完成任務的同學唱歌。主持人點撥；即使是一分一秒，未能把握好，也會失去大好良機，讓同學們切記：“一寸光陰，一寸金；寸金難買寸光陰“的道理。（5）由談珍惜時間過渡到初三面臨的升學考試，接著是同學談自己是如何把握時間學習，取得好成績的心得。（6）表揚成績進步大的學生（5位，頒發(fā)獎品），樹立學生身邊的榜樣使學生學有榜樣，增強自信心，以促進后階段的學習。(7)x x x 同學的發(fā)言，談談自己在月測中成績進步快的體會。(8)四位男同學表演小品，反映班中存在的浪費時間的不良現(xiàn)象（如：閑話、閑思、閑事），希望同學們引以為戒。（9）x x x 同學獨唱自編歌曲《抓住時間的手》。主持人點撥：“少壯不努力，老大徒悲傷”，如果現(xiàn)在不努力，長大后我們還能做什么？（10）主持人：聯(lián)系10月份愛國主義教育，讓同學們認識到愛國應該從上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，考好每一次試，掌握好每天所學的知識抓起，用愛學習的具體行動來表達自己的愛國之心。（11）宣讀惜時好學的《倡議書》。（12）班主任小結(內容略)。（13）全班合唱《明天會更好》，x x x 同學領唱，為同學們創(chuàng)造美好的明天鼓勵。第三篇：回憶昨天,把握今天,展望明天回憶昨天在母親的懷抱里積淀 在家的院子與伙伴一起快樂的嬉戲在村民樸實的話語中成長 是那樣的超凡脫俗 夏天池塘的蛙聲叫成一片勤勞的村民開始播種，期望秋天收獲的季節(jié)朗朗的讀書聲喚醒我 校園的讀書聲在我心頭蕩漾操場上同學們各自展現(xiàn)自己的風采，揮灑著希望的汗水為自己的人生努力拼搏把握今天在海油的歷史中成長 在膠粉公司與同事共奮進 在師傅們的教導下積累著操作知識想起往事一幕幕，你們的笑容告訴我——努力！加油！在瞬間即逝的五年中 新時代，新夢想 我們?yōu)楹Ｓ头瞰I我們的智慧 我的心就像雨后春筍 更加堅定了我的信念同海油一起成長！拼搏！展望明天明天我將于膠粉公司共同發(fā)展相信自己 相信我們 相信海油 海油將是我的駐站 牢固根基，砥礪前行 愛崗敬業(yè)，求實創(chuàng)新 遇到困難，勇往直前 海油前輩的精神，是我前進的車輪 海油發(fā)展的文化，是我前進的航標 與所有的海油人共敘海洋情誼
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