【總結(jié)】說一說元旦是哪一天？今年是哪年，明年是哪年？?公歷1月1日——全世界的新年?公歷新年——元旦節(jié)農(nóng)歷新年——春節(jié)元旦是一年的首日（1月1日）?！霸焙械谝缓烷_始之意，“旦”則是一輪紅日從地面開始升起。“元”和“旦”和在一起，就是要人們以蓬勃朝氣來迎接嶄
2024-12-11 04:51
【總結(jié)】介紹：包括名字、年齡、興趣愛好、理想。小朋友們，大家好！我叫開心，是一年級的學(xué)生。我喜歡拼裝玩具，長大后想做個設(shè)計師。你們愿意和我交朋友嗎？我叫當(dāng)當(dāng)，喜歡武術(shù)。長大后想做個武術(shù)家。同桌先來認(rèn)識一下你好!我叫玲玲。潘老師道德與法治老師?我喜歡打乒
2024-11-17 20:26
【總結(jié)】粵教版《道德與法治》一年級上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?知道與同學(xué)交往的簡單內(nèi)容和方法。?懂得同學(xué)之間要互相幫助、愛護，感受和同學(xué)一起玩的樂趣。?認(rèn)識并愿意親近老師，初步了解教師節(jié)，能夠用自己的方式表達(dá)對老師的尊敬。?重難點：讓學(xué)生樂于交流分享，初步體會人際交往的規(guī)則等。我的新朋友和新老師看誰說的多找朋友
2024-12-11 05:28
【總結(jié)】親親大自然品德與生活親親大自然?一、教學(xué)目標(biāo)?1．感受大自然的美是多樣的，一年四季無處不在。?2．用自己喜歡的方式去感受、探究大自然的美。?3．懂得熱愛大自然，和大自然和諧相處。?二、教學(xué)重點、難點?教學(xué)重點：用自己喜歡的方式激發(fā)學(xué)生去感受、發(fā)現(xiàn)和探究大自然的美。?教學(xué)難點：
2024-11-17 02:16
【總結(jié)】一、了解元旦的知識：在當(dāng)代，元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后，元旦一詞便專用于新年，傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。而在此之前，元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會議第一界全體會議決
2024-12-11 05:47
【總結(jié)】春節(jié)的由來：相傳中國古時候有一種叫“年”的怪獸，頭長觸角，兇猛異常?！澳辍遍L年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜傷害人命。因此，每到除夕這天，村里上午人們扶老攜幼逃往深山，以躲避“年”獸的傷害。這年除夕，人們正上山避難時，從村外來了個乞討的老人，鄉(xiāng)親們有的封窗鎖門，有的收拾行裝，有的牽牛趕羊，到處人喊馬嘶，一片匆忙恐慌景象。這時，誰還有
【總結(jié)】你認(rèn)識它嗎？請你認(rèn)識我?名字：?年齡：?我最喜歡?我會做我們的興趣相同?唱歌?跳舞?運動?畫畫動手做我的名片擊鼓傳花找朋友
【總結(jié)】春天,你好春風(fēng)輕輕吹仔細(xì)觀察，你看到了什么，聽到了什么，聞到了什么,想到了什么?尋找春天冰雪融化了。大地也變綠了。樹林也變綠了。各種各樣的花兒開了漂亮的花兒開了漂亮的花兒開了漂亮的花兒開了春筍生長小動物
2024-12-11 04:19
【總結(jié)】人教版一年級上冊《道德與法治》第一單元：我是小學(xué)生啦2、拉拉手，交朋友小兔貝貝?大家好，我是?小兔貝貝，?
2024-12-11 04:42
【總結(jié)】過冬天健康不私自到水邊玩耍不在不安全的冰面上滑冰不在房檐冰凌下玩耍
2024-11-18 02:52
【總結(jié)】春節(jié)，即農(nóng)歷新年，俗稱過年，一般指（）。傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初八的臘八粥或臘月二十三的祭灶，一直到正月十五，其中以（）最熱鬧。除夕和正月初一除夕和正月初一春節(jié)的由來
2024-12-12 17:07
【總結(jié)】課間十分鐘文明安全行這幾個同學(xué)在做什么？這樣好不好？上下樓梯要注意什么？課間在教室里這樣互相丟著粉筆頭玩，對不對？這樣玩安全嗎？這樣的游戲能玩嗎？你認(rèn)為哪些是健康的？哪些是不當(dāng)?shù)?？為什么？進出教室要有秩序、不要推擠有序進出，順利又迅速推擠容易產(chǎn)生意外在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)
【總結(jié)】張坪中心小學(xué)王建宏積累養(yǎng)成好習(xí)慣名言警句?習(xí)慣形成性格,性格決定命運?！s·凱恩斯【美】?孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始——巴金?有什么樣的思想，就有什么樣的行為；有什么樣的行為，就有什么樣的習(xí)慣；有什么樣的習(xí)慣，就有什么樣的性格；有什么樣的性格，就有什么樣的命運（查·艾霍爾）?習(xí)慣真是一種頑強
【總結(jié)】人人都有自己的家，都離不開父母親人的撫養(yǎng)和教導(dǎo)。你的家里都有誰？中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站2．3函數(shù)的應(yīng)用(Ⅰ)【課標(biāo)要求】1．明確一次函數(shù)、二次函數(shù)、分段函數(shù)可作為數(shù)學(xué)模型解有關(guān)應(yīng)用題．2．初步掌握數(shù)學(xué)建模的方法．3．通過數(shù)學(xué)建模的應(yīng)用，培養(yǎng)應(yīng)用意識．【核心掃描】
2024-12-11 05:07
【總結(jié)】我的一天說說自己的一天是怎樣安排的......上學(xué)中的一天…..放假里的一天……欣賞學(xué)習(xí)作業(yè)要求：?用連環(huán)畫的方法，表現(xiàn)自己有意義的一天。像這樣子，該怎樣做……
2024-11-19 04:44
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