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正文內(nèi)容

幼師作文(編輯修改稿)

2024-11-14 20:00 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 上,我們深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻把握《綱要》精髓,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),規(guī)范各項(xiàng)管理,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),自覺(jué)創(chuàng)造與個(gè)體生命相和諧、相一致的教育。通過(guò)課程實(shí)施和課題研究提升教學(xué)效益,促使幼兒、教師、幼兒園的持續(xù)發(fā)展。牢固樹(shù)立以人為本的管理觀念,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié),做到四個(gè)新:教育觀念不斷更新?,F(xiàn)實(shí)生活不斷創(chuàng)新。思想觀念不斷立新。與時(shí)俱進(jìn)不斷求新。二、主要工作目標(biāo)(一)深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實(shí),加強(qiáng)研討,強(qiáng)化幼兒一日生活管理,提高幼兒來(lái)園活動(dòng)質(zhì)量。(二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍,引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛(ài)崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹(shù)立我園教師的良好形象。通過(guò)幼兒園課題研究計(jì)劃及各年齡段課程活動(dòng),提高教師教學(xué)研討水平,進(jìn)一步明確辦園目標(biāo)。(三)加強(qiáng)教師“專(zhuān)業(yè)”的培訓(xùn)、培養(yǎng),促進(jìn)教師內(nèi)涵的發(fā)展,使教師的專(zhuān)業(yè)水平有明顯地提高。各段開(kāi)展課題現(xiàn)場(chǎng)交流、反思,并鼓勵(lì)教師多寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),促進(jìn)幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的明顯發(fā)展。(四)廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)建議,努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法,不斷提高家長(zhǎng)工作的質(zhì)量,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校。(五)有計(jì)劃地改進(jìn)園舍設(shè)施,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、生活條件,逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量。(六)樹(shù)立正確的健康觀念,加強(qiáng)健康教育,保證幼兒安全。(七)在園內(nèi)開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),積極爭(zhēng)取參加市級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽。三、主要措施(一)加強(qiáng)師德建設(shè),全面提高教師素質(zhì)利用每周一的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)對(duì)教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷,給知識(shí)充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究。鼓勵(lì)教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。教研活動(dòng)的實(shí)效性,教研活動(dòng)要緊緊圍繞問(wèn)題的產(chǎn)生——如何解決問(wèn)題——反思教研活動(dòng)過(guò)程等,在內(nèi)容上要形成專(zhuān)題化、系列化。在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制。每?jī)芍苓M(jìn)行一次,每次有一個(gè)主題,展開(kāi)討論。爭(zhēng)取機(jī)會(huì)組織教師參觀先進(jìn)幼兒園,擴(kuò)大教師的視野,抓住到市各園的聽(tīng)課機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。積極參加市幼兒園青年教師評(píng)優(yōu)課評(píng)比活動(dòng),以及市優(yōu)秀教育活動(dòng)案例評(píng)比活動(dòng)。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。期初,教師制定專(zhuān)題研究題目,期間認(rèn)真觀察與探索,期末寫(xiě)一篇有質(zhì)量的專(zhuān)題總結(jié),并進(jìn)行交流。(二)加強(qiáng)教科研工作,積極構(gòu)建園本課程教科研是教育的先導(dǎo),是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)抓課題教研,在“研”字上下功夫,實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題。續(xù)上學(xué)年確立的——《利用當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土資源對(duì)幼兒教育的研究》為園本課題的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步分解落實(shí),明確目標(biāo)和任務(wù),帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開(kāi)展教科研工作的方法與途徑。調(diào)動(dòng)教師的積極性,主動(dòng)地參與課題研究的過(guò)程,制定措施、按方案計(jì)劃進(jìn)行有效的測(cè)試工作,做好各種資料收集,保質(zhì)保量進(jìn)行課題實(shí)施。繼續(xù)進(jìn)行幼兒園課程改革,積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程,要求教師人人參加教改,積極開(kāi)展課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng),定期交流教改經(jīng)驗(yàn),解決教師日常教學(xué)中存在實(shí)際問(wèn)題。(三)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,要求班班創(chuàng)建平安班級(jí),保證幼兒在園的安全。期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴(yán)防肝炎病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),“家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防傳染病的常識(shí),做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。組織教員工重溫《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心,嚴(yán)格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理,認(rèn)真做好早、晚班的護(hù)導(dǎo)工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。嚴(yán)格按照幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。督促炊事人員遵章辦事,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求,繼續(xù)做好午餐24小時(shí)留樣工作,嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。(四)樹(shù)立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),切切實(shí)實(shí)做好家長(zhǎng)工作。新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持與主動(dòng)參與?!痹诠ぷ髦薪處煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí),激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使幼兒園與家庭融為一體。開(kāi)學(xué)初,各班精心設(shè)計(jì)班級(jí)墻壁,家長(zhǎng)園地版面,做到美觀新穎,突出主題。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),十一月份向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),展示幼兒在園活動(dòng)情況。各班設(shè)立“家長(zhǎng)信箱”,積極采納家長(zhǎng)的好建議。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開(kāi)展好家訪活動(dòng)。開(kāi)展好活動(dòng)區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換,創(chuàng)設(shè)一個(gè)使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛(ài)和支持的良好環(huán)境,開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,密切注意觀察幼兒在活動(dòng)中的安全,在幼兒一日活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的性格。四、月份工作八月份全面清理幼兒園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作,各班重新布置幼兒活動(dòng)環(huán)境。完成園務(wù)工作計(jì)劃,段、班級(jí)、部門(mén)工作計(jì)劃及各班教育教學(xué)階段計(jì)劃。組織全體教職工學(xué)習(xí)(1)師德師風(fēng),(2)教師職責(zé)(3)考核制度(4),穩(wěn)定幼兒情緒,幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活,教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動(dòng)作息安排,強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。3.。召開(kāi)新小班段的家長(zhǎng)會(huì),重組家長(zhǎng)委員會(huì)。、詩(shī)歌比賽、書(shū)法比賽、辯論賽等系列活動(dòng)。,擬第三周起實(shí)施各班。十月份“我愛(ài)祖國(guó)”主題系列教育活動(dòng)。,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)輔助學(xué)習(xí)環(huán)境。“園本課程的主題”進(jìn)行討論探索。、大班幼兒家長(zhǎng)會(huì)。(段長(zhǎng))。隨機(jī)聽(tīng)取青年教師教學(xué)活動(dòng)課。組織各段部分家長(zhǎng)學(xué)習(xí)——科學(xué)育兒法。向本街道姐妹園提供公開(kāi)教學(xué)觀摩活動(dòng)——習(xí)俗節(jié)系列活動(dòng)十一月、保育員三人小組泥工評(píng)優(yōu)活動(dòng)友誼賽。、中、小班向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。(一、講)。十二月。.(二、舞)。XX年元月全園慶“元旦”親子活動(dòng)“教育工作反思”筆記交流會(huì)?!皞€(gè)人檔案”的記錄和整理工作。、教師及員工工作量化考核情況統(tǒng)計(jì)。第三篇:幼師求職信)篇一:幼師求職信范文 幼師求職信范文尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!獲悉貴校治學(xué)有序,管理有方,在社會(huì)上享有很高的聲譽(yù)。我,一個(gè)對(duì)教育事業(yè)充滿無(wú)限熱情的青年,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。請(qǐng)?jiān)试S我把自己的情況向您介紹一下。我是[xxxxx]x學(xué)前教育**屆的學(xué)生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專(zhuān)業(yè)取得優(yōu)異成績(jī),而且還在其它的心理學(xué)、英語(yǔ)等各方面拓展自己的知識(shí)面。四年來(lái),在所修的三十多門(mén)專(zhuān)業(yè)課中,幾乎有三分之二以上是優(yōu),學(xué)習(xí)了心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的所有課程,對(duì)于心理學(xué)已達(dá)到專(zhuān)業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓(xùn)練基本功,有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力、組織管理能力和科學(xué)研究能力,能運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。在湖南師范學(xué)校實(shí)習(xí)期間,充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì),得到實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可?,嵥榉泵Φ奈膶W(xué)社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學(xué)素養(yǎng),也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學(xué)社的期刊上發(fā)表文章,取得征文大賽三等獎(jiǎng)的好成績(jī)受到同學(xué)們的好評(píng)。大學(xué)生活很快便過(guò)去了,我自信以自己堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、豐富的心理學(xué)知識(shí)、較高的組織管理能力和教學(xué)能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請(qǐng)貴校給我一個(gè)機(jī)會(huì)。此致 敬禮自薦人:[xxxxx]x [xxxxx]x年x月篇二:幼師自薦信范文11 尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首先感謝您在百忙中抽出寶貴的時(shí)間垂讀我這封自薦信。我是2016年即將畢業(yè)的學(xué)生。我雖然沒(méi)完成爸媽讓我上大學(xué)的愿望,但我認(rèn)為無(wú)愧于中職兩年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為中職生而懊悔過(guò),但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚拧笆墙鹱泳蜁?huì)發(fā)光”所以我確信中職生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。通過(guò)這兩年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢的面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然兩年的我也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由于我的不足和缺陷,但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn)是不能跌倒的,我就用揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己、提高自己的綜合水平能力,我利用放假的時(shí)間、業(yè)余時(shí)間去打工、做兼職等等事情去體驗(yàn)生活,因?yàn)樵谶@個(gè)世界上我最不怕的就是苦。從那里我獲取了很多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐能力。因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,面對(duì)現(xiàn)實(shí),我努力拼搏,面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)繼續(xù)努力,做好社會(huì)主義的接班人,在生活上自覺(jué)從嚴(yán)要求自己、艱苦樸素、遵紀(jì)守法、作風(fēng)正派各方面表現(xiàn)良好,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量。此致敬禮自薦人:李紹瓊首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意,萬(wàn)分感謝您抽出寶貴的時(shí)間來(lái)閱讀以為畢業(yè)生的自薦信。年的職校生活的磨礪后,我充滿信心的向您展現(xiàn)我的風(fēng)采。我是德昌縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)2016屆應(yīng)屆畢業(yè)生,我所學(xué)的是學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)。經(jīng)過(guò)兩年的中職生活,在師友的嚴(yán)格教益和個(gè)人的不斷努力下,先后順利的通過(guò)了普通話甲級(jí)一等的考試,已經(jīng)具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)?!竦虏W(xué),勵(lì)志敏行’,作為一名學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的 師角色轉(zhuǎn)換的第一步。天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息。我深信我會(huì)一步一個(gè)腳印走的更好。我個(gè)人最大的優(yōu)點(diǎn)是具有溝通力和親和力,作為一平凡,知道自己在個(gè)方面還需要進(jìn)一步提高。“懷赤誠(chéng)以待明主,持給我一次嘗試工作的機(jī)會(huì),施展自己潛能的空間,我會(huì)盡心盡責(zé),盡我所能,讓貴校滿意,讓學(xué)生滿意。此致敬禮自薦人;王貞我是德昌縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)的一名畢業(yè)生,懷著對(duì)貴校的尊重與向往,我真摯地寫(xiě)了這封自薦信,向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。從小我就十分崇拜教師這一職業(yè),隨著年齡的增長(zhǎng)、認(rèn)識(shí)的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)歷了兩年的幼師生活,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我更堅(jiān)定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛的人生信條。雖然我們未曾謀面,但請(qǐng)您相信,您的選擇不會(huì)錯(cuò),希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),能讓我成為貴校的一員。此致敬禮自薦人:周千 你好!當(dāng)您翻開(kāi)這一頁(yè)的時(shí)候,你已經(jīng)為我打開(kāi)了通往成功的大門(mén)。感謝你能在我即將踏上人生又 一嶄新征程的時(shí)候,給我一次寶貴的機(jī)會(huì)。我叫杜永明,畢業(yè)于西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院(機(jī)電工程系)的一名學(xué)生,在畢業(yè)即將之中,欣慰貴單位欲招兵買(mǎi)馬,求賢納才,毛遂自薦,在次首先感謝你在百忙之中,親閱我的求職信,如蒙賞識(shí),我將用我的學(xué)識(shí)和能力,為貴單位忠心效勞。三載匆匆,現(xiàn)在的我深深懂得昨天的成績(jī)以成為歷史,未來(lái)的輝煌要靠今天腳踏實(shí)地堅(jiān)持不屑的在學(xué)校安排的課程和學(xué)習(xí)中都取得了較好的成績(jī)。在這斑斕多彩日新悅異的時(shí)代,只有培養(yǎng)能力,提高素質(zhì),挖掘內(nèi)在的潛能,才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。在我即將離校的時(shí)候,我攜帶學(xué)到的知識(shí)和年輕人滿腔的熱情與夢(mèng)想,真誠(chéng)而又忠心的向貴公司自薦?!吧酵馇嗌綐峭鈽牵瑥?qiáng)中更有強(qiáng)中手”然而我堅(jiān)定的認(rèn)為:天生我才必有用,雖然我很平凡,但我并不平庸。盡管在眾多的應(yīng)聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的,但我仍很自信,請(qǐng)觀注我的未來(lái)。給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)盡職盡責(zé),讓您滿意。在此,我期待的慧眼垂青,靜候佳音。相信你的信任與我實(shí)力將為我們帶來(lái)共同得成功!我希望貴單位能給我一次施展才華的機(jī)會(huì),并且能夠提供較多的個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)。此致崇高敬禮!您好!我很榮幸您能在百忙之中抽出時(shí)間垂閱我的自薦材料,為一位苦,嚴(yán)格要求自己,從各方面完善自我,使自身成為一名符合時(shí)代要通過(guò)省高校計(jì)算機(jī)一級(jí)考試。參加國(guó)家計(jì)算機(jī)visual foxpro二級(jí)考能力。在課余時(shí)間,參加培訓(xùn)獲得全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(nit)證書(shū)、條形碼證書(shū)、助理物流師證書(shū)。我在努力學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,以鍛煉自己的吃苦耐勞、為人處事的能力。我的性格樂(lè)觀熱情,我很愿意和人交往、合作,因?yàn)槲乙恢毕嘈?,集體智慧的結(jié)晶更具魅力。在使我具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底的同時(shí),也培養(yǎng)了我遇事沉著冷靜的能力和踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),增強(qiáng)我的團(tuán)隊(duì)合作知三年的時(shí)間是短暫的,所學(xué)的知識(shí)是有限的,大學(xué)培養(yǎng)的僅僅是一種思維方式和學(xué)習(xí)方法,所以我期望貴公司能給我一個(gè)學(xué)習(xí)新知識(shí)并將一員,我將全力與貴公司同事一起用我的智慧和熱情奉獻(xiàn)自己、共創(chuàng)輝煌。此致 敬禮!篇三:幼師自薦信范文[1] 自薦信尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好!我是來(lái)自重慶市南川隆化職業(yè)中學(xué)校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的一名畢業(yè)生,懷著對(duì)貴校的尊重與向往,我真摯地寫(xiě)了這封自薦信,向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。從小我就十分崇拜教師這一職業(yè),隨著年齡的增長(zhǎng)、認(rèn)識(shí)的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望,懷著對(duì)這份理想的執(zhí)著追求,并有幸成為該校一員。我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷從各個(gè)方面完善自己。一方面,我刻苦攻讀、認(rèn)真學(xué)習(xí),每個(gè)學(xué)期都以?xún)?yōu)秀的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)。為早日成為合格的人民教師,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)法。范文二:尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您們好。首先非常謝謝您們?cè)诎倜χ谐榭湛次业淖运]信。我是***學(xué)校****專(zhuān)業(yè)的一名畢業(yè)生。由于對(duì)貴校的崇敬與向往,我很真摯的寫(xiě)了這一封求職自薦信,向您們展現(xiàn)一個(gè)自信真實(shí)的自我。衷心希望您們能夠接納我,讓我可以為貴校,也為整個(gè)教育事業(yè)貢獻(xiàn)出我的一份綿薄之力。謝謝!我出生在一個(gè)書(shū)香家庭,爸爸是一名有著豐富教齡的教師。從小我對(duì)教師就特別崇拜。并且自己從小就非常喜歡小孩子,也擁有著一顆童心,所以我堅(jiān)信,自己適合這一崗位。只要您們能給我一個(gè)平臺(tái),我就一定會(huì)盡自己最大努力展現(xiàn)出最真實(shí)的自己。在學(xué)校三年,我學(xué)到了很多知識(shí),而且也努力在各方面不斷完善自己。每期都以較好的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)業(yè),同時(shí)也具備了一定
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