幼兒折紙青蛙的步驟圖解(編輯修改稿)
2024-11-14 19:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 紙若干，紙青蛙大范例 活動過程：啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)青蛙外形特點(diǎn)。師：青蛙的頭和身體象一個什么形狀? 學(xué)生：三角形。師：青蛙有幾條腿。學(xué)生：青蛙有四條腿。師：青蛙的四條腿都是在身體兩側(cè)的，兩條在前，兩條在后。好，同學(xué)們了解了青蛙外形后出示大范例，引導(dǎo)學(xué)生觀察范例中前后腿的折法。師：老師觀察青蛙后，用一張正方形的紙折出了一個紙青蛙，你們看看老師的紙青蛙和你們觀察的一樣嗎?它們的前、后腿是怎么折的? 學(xué)生：用上面一層向前折前腿，后腿是用第二層向下折出來的。教師分步示范折疊方法，重點(diǎn)講解雙三角的折法。A：引導(dǎo)學(xué)生先進(jìn)行兩次對邊折。B：將大正方形紙變?yōu)樾≌叫?，然后用左手將上面一層的正方形撐開，右手扶住上面半開口邊折痕向底層的中線壓折。C：背面同樣。D：將上層兩個小角向兩個斜邊的上方拉折，形成前腿。E、掀開上層將下層的兩個小角向三角形底邊拉折，形成后腿。鼓勵學(xué)生大膽嘗試，教師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒掌握重點(diǎn)，體驗成功感。游戲《青蛙賽跑》A、將青蛙頭向前，用嘴在尾部吹氣，使青蛙向前移動。B、引導(dǎo)學(xué)生找身邊的同伴進(jìn)行比賽。評選出做得最好看的青蛙和跳得最高的青蛙。（考慮獎勵紙花）然后活動自然結(jié)束?；顒友由欤盒∨笥鸦丶医谈改刚矍嗤苓M(jìn)行游戲，一方面復(fù)習(xí)，增進(jìn)家庭親情。教學(xué)難點(diǎn)：。，如果接受能力較強(qiáng)可以再叫他們疊紙花。教學(xué)總結(jié)：第五篇：《折紙青蛙》說課稿《青蛙折紙》說課稿今天我說課的內(nèi)容是《青蛙折紙》。一、說教材
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