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正文內(nèi)容

小學(xué)創(chuàng)建和諧校園演講稿范文合集(編輯修改稿)

2024-11-14 19:26 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 不在墻壁,課桌上亂涂亂畫。呵護(hù)小草,多走幾步路,告別踐踏草坪。當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡。當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù)。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚。優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。學(xué)風(fēng)承載著學(xué)校的文化底蘊(yùn),我們學(xué)校不乏有文廷式文化,我們的校史追溯遠(yuǎn)一點(diǎn)則可到革命時期的“工人夜校”,近一點(diǎn)也有三十多年的發(fā)展史了。走進(jìn)我們這個洋溢著書香氣息的校園,高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓,路旁郁郁蔥蔥的樹木,還有那鮮艷的花朵…優(yōu)美的環(huán)境能熏陶人,豐厚的文化底蘊(yùn)能陶冶人,濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣能鼓舞人。如何營造一個更為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,我想這不是某一個人能做到的,需要我們?nèi)岣邔W(xué)子共同努力,一同去做。我們所有高專學(xué)子都以勤學(xué)奮進(jìn)為自豪,明天高專將以我們而自豪!雖然我們都是正值青春時期的少男少女,戀愛是不可避免的,但是我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識到我們來大學(xué)不是來享受生活的,而是來塑造自我的!我們不要為了戀愛而戀愛,不要讓戀愛的風(fēng)氣消磨了我們對追求知識的渴望。好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引著每一個學(xué)子。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!睆纳磉叺男∈伦銎?,從我做起!完善自我修養(yǎng),營造和諧文明的校園環(huán)境!揮一揮手作別昨日的陋習(xí),正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭做文明的使者!通過全體高專學(xué)子的不懈努力,我們相信明天的高專將會是一個更加和諧文明的高專!發(fā)言稿相關(guān)文章:第二篇:創(chuàng)建和諧校園演講稿創(chuàng)建和諧校園演講稿創(chuàng)建和諧校園演講稿一直以來,我校非常重視“安全文明校園”的創(chuàng)建工作,堅(jiān)持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照建設(shè)“xx省安全文明校園”的總體要求,堅(jiān)持“預(yù)防為主,整建結(jié)合、重在建設(shè)”的原則,創(chuàng)造校園及周邊地區(qū)的良好治安秩序和文明的育人環(huán)境,保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的和諧育人環(huán)境。我校于2007年被評為“xx市安全文明校園”,2009年1月被xx市教育局推薦為“第二批‘xx省安全文明校園’申報(bào)學(xué)?!保瑢⒃诒局芙邮躼x省教育廳的評估考核。學(xué)校制定了創(chuàng)建安全文明校園工作規(guī)劃和實(shí)施方案。專門成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任人,細(xì)化責(zé)任內(nèi)容,落實(shí)安全措施,形成有效的長期的管理機(jī)制。各部門積極配合,人人參與,教育全校教職員工有很強(qiáng)的責(zé)任意識、育人意識、安全意識,時時、事事牢記“安全第一”的宗旨。學(xué)校制定了安全工作責(zé)任書,層層簽訂,明確職責(zé),營造氛圍,強(qiáng)化教育,由于制度健全,措施有力,大大增強(qiáng)了安全文明教育工作的針對性和實(shí)效性。我校主動與昌崗街派出所、治安隊(duì)、辦事處、海軍裝備部等部門加強(qiáng)聯(lián)系,建立了校園及邊綜合治理聯(lián)動網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校提出了“五安全、六杜絕”的工作目標(biāo):“五安全”是:人身安全、消防安全、財(cái)產(chǎn)安全、飲食安全、交通安全?!傲沤^”是:堅(jiān)決杜絕組織師生參加各種集體活動出現(xiàn)安全事故。堅(jiān)決杜絕師生飲食、飲水群體中毒事件。堅(jiān)決杜絕因疾病的突發(fā)、流行和傳染而出健康安全事故。堅(jiān)決杜絕校園消防安全事故。堅(jiān)決杜絕校園及周邊環(huán)境治安原因造成的師生安全事件。堅(jiān)決杜絕群體性不穩(wěn)定事件、“法輪功”等邪教組織侵入校園。加強(qiáng)安全文明教育,營造和諧文明的校園氛圍,培養(yǎng)文明的行為習(xí)慣。我校本對廣大學(xué)生進(jìn)行法制、安全、交通、食品衛(wèi)生等安全教育,讓廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識,增強(qiáng)安全意識,提高自我防護(hù)能力。例如:舉行一年一度的義務(wù)消防隊(duì)消防演練、全校師生防震逃生演練、應(yīng)急疏散演練、寒暑假前的法制教育等等活動。加強(qiáng)對學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和法制安全教育。通過抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、學(xué)生的儀表儀容、習(xí)慣養(yǎng)成等方面,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。每學(xué)年在班級開展“做一個愛祖國、講文明、會學(xué)習(xí)、懂生活、求上進(jìn)的97中人”系列活動,對優(yōu)秀學(xué)生和先進(jìn)班級進(jìn)行表彰。重視心理健康教育。這是我校的特色之一。開展《心理健康教育課》,開展個別心理咨詢、心理輔導(dǎo)。積極開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動,是國家教育部十五科研規(guī)劃重點(diǎn)課題《團(tuán)體心理輔導(dǎo)理論、應(yīng)用與推廣研究》實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我校還結(jié)合禁毒日、消防宣傳日、愛滋病日、交通安全宣傳月等,開展教育活動,以增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。2007年9月,海珠區(qū)巡警大隊(duì)特警中隊(duì)的特警隊(duì)員來我校展示,以生動的形式對師生們進(jìn)行法制、國防教育。2008年10月,在我校舉行海珠區(qū)《公眾應(yīng)急手冊》首發(fā)式暨中小學(xué)生應(yīng)急知識學(xué)習(xí)日活動啟動儀式,對學(xué)生進(jìn)行了一場生動的安全教育。同學(xué)們,本周省教育廳將對我校進(jìn)行“xx省安全文明校園”評估考核,希望全校師生員工認(rèn)真做好準(zhǔn)備,要做到文明有禮,尊重評委,以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,扎實(shí)有效的工作方法,創(chuàng)建安全文明校園,構(gòu)建和諧育人環(huán)境,為把97中辦成質(zhì)量一流的品牌學(xué)校而努力。第三篇:創(chuàng)建和諧校園演講稿和風(fēng)細(xì)雨、和顏悅色、和藹可親、和氣生財(cái)、和睦共處、和衷共濟(jì)、和和氣氣、和和美美,和你們一起弘揚(yáng)和諧精神,創(chuàng)建和諧校園……和諧之光已普照神州大地。社會要和諧,家庭要和諧,校園也要和諧。高等學(xué)府是神圣的殿堂,是知識的源泉,是人才的搖籃,理當(dāng)為“和諧”的前沿陣地;人民教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳播者,是太陽底下最光輝的職業(yè),應(yīng)該做“和諧”的先頭部隊(duì)。校園要和諧,人和是基礎(chǔ)。人和出凝聚力、出戰(zhàn)斗力、出生產(chǎn)力;人和出感情、出健康、出效率;人和出人才、出成果。人和就要師生和睦共處,家庭和和美美,同事和和氣氣,說話和風(fēng)細(xì)雨,辦事和顏悅色。校園要和諧,文化是先導(dǎo)。新的校園文化,需要我們不斷發(fā)展,不斷升華,不斷完善,齊心協(xié)力打造先進(jìn)的和諧文化,讓它在構(gòu)建和諧校園中發(fā)揮重要作用。校園要和諧,發(fā)展是關(guān)鍵。只有發(fā)展了,學(xué)校才能獲得更好的辦學(xué)條件和發(fā)展機(jī)遇,才能為教師提供更大的平臺和更高的待遇,才能給學(xué)生創(chuàng)造更優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。我深信,我校一定會創(chuàng)建一個令人向往的和諧校園。在這里,教師安居樂業(yè),快樂地工作;學(xué)生競知向?qū)W,開心地學(xué)習(xí);讓我們和睦共處,和衷共濟(jì),為加強(qiáng)和諧校園建設(shè),促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量吧!第四篇:創(chuàng)建和諧校園演講稿★創(chuàng)建和諧校園演講稿”和諧”是我國的傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點(diǎn).而創(chuàng)建和諧校園應(yīng)是一個永恒的主題.一個學(xué)校如何培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的人才,離不開好的學(xué)風(fēng),好的校風(fēng).我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地地精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向”理想,團(tuán)結(jié),自強(qiáng),成才”.一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和勤奮好學(xué)的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長.同時由于每個人都有注重維護(hù)這種環(huán)境,使得這種好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)持續(xù)下去,從而形成良好的循環(huán).而好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,潤物無聲,不聲不想地吸引學(xué)子奮勇前行,校風(fēng)好,使不怎么愛學(xué)習(xí)的學(xué)生也會跟著努力
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