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正文內(nèi)容

小學畢業(yè)典禮上的講話稿(編輯修改稿)

2025-11-14 19:22 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 明天,我們就要體會長大的滋味。再見了,敬愛的老師,加減乘除,算不盡您為我們所做出的奉獻,再見了,親愛的同學,千言萬語,說不盡我們真摯而又寶貴的友誼。昨天的二小是我們的榮幸,明天我們將是二小的驕傲!我的講話完畢,謝謝大家!小學畢業(yè)典禮上講話稿10敬愛的老師,親愛的同學們:大家好。在這陽光明媚,陽光高照的夏日里。我們就要畢業(yè)了,這可能是我最后幾次站在這可愛的母校了,可我忘記不了這六年的快樂的時光。記得初來的時候我是幼小無知的孩子,六年過去了,我們已經(jīng)變成了擁有許多知識的少年。此時此刻我耳畔仿佛又回蕩著我們的笑聲、我們的朗朗讀書聲、天真可愛的歌聲。過去的日子如輕煙,被微風吹散了。如薄霧,被初陽蒸融了。今天我們離開了xx小學,升入初中,向雄鷹在天空中展翅高飛,像魚兒又在知識的海洋,讓自己像花一樣艷麗,像金子一樣燦爛,這樣活的才有意義。我摯愛的同學們,不久我們即將離開可愛的母校,踏上一條新的漫長的求學之路?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。再見了,母校,我會永遠記住您,記住我們所有的同學。再見了,母校!小學畢業(yè)典禮上講話稿11敬愛的老師、親愛的同學們:在這艷陽高照,萬里無云的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場,歡聚在這幾棵梧桐樹下。從入學到現(xiàn)在,已讓人熟悉而美麗的校園情景,常常難以忘懷;高大的教學樓,寬敞的操場,還有散發(fā)著芬芳的花壇,鳥語花香,宛如仙境??,都深深地印入我的腦海,就象我的家一樣,那樣親切,那樣溫馨,那樣動人,我深愛這美麗的校園。我記得,同學們之間的互相幫助,互相關心,互相愛護,無微不至,給我們無窮的力量。每次同學之間判作文的時候,都會給我勾這畫那,指點迷津,使我那平淡的作文內(nèi)容立刻變得豐富多彩。我真心地說一聲“謝謝”,也真心地祝愿同學們在新的學校里有更出色的表現(xiàn),取得更好的成績。我還記得每一位老師結我的諄諄教誨。是老師一遍一遍的教我們不會做的題,直到我們聽懂為止,是老師發(fā)現(xiàn)我們的缺點,并及時幫助我們改正,是老師在我們迷惑不解的時候,為我們解除心中的困惑。我的每一點成績,都映出老師辛勤的付出。我真心地對老師說:“老師,您辛苦了”!也真心地祝愿老師在以后的工作和生活中萬事如意!敬愛的老師、親愛的同學們,我們即將畢業(yè),我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領巾,進入多夢的少年時代,正準備到新的學校,去迎接團徽的召喚。分別的鐘聲已經(jīng)敲響。既然我們的目標是前方,既然母校已給了我們奮斗的力量,請忘掉哀傷,記住曾經(jīng)的輝煌,讓淚水化成我們的翅膀,帶著我們的理想,繼續(xù)展翅飛翔!小學畢業(yè)典禮上講話稿12敬愛的老師、親愛的同學們:在這晴朗的日子里,今天是我們最后一次歡聚在這里,歡聚在母校的操場上。天氣甚好,可并不代表我們的心情很好,因為我們是畢業(yè)生,即將離開這歡聲笑語,鳥語花香的母校,進入初中,進入嶄新的學習生活。我還記得一年級的時候,我的字寫得很丑。于是媽媽給我買了一本字帖,讓我一天寫一頁。我就帶到學校寫。一下課,我就開始奮筆疾書,結果,有許多同學都來幫我寫,帶回去給媽媽一看,字跡扁的扁,長的長,寬的寬,窄的窄,媽媽的火眼金睛一看就知道是同學們寫的。當然,我也沒少了頓罵,一頓結結實實的打。不過沒關系,因為我收獲了一份滿滿友情啊。一年級的我愛哭。別人知道我愛哭后就經(jīng)常惹我哭。媽媽總是說我一天一小哭,兩天一大哭。每次哭的時候,就會有一些熱心腸的女生來安慰我,勸我不要哭了。這真的是我們最后一次聚在這里。昨天,我們還是才踏進校園,可今天就要揮手,對母校含淚說聲再見,往事在我的腦海中像放電影一樣,一件一件......六年來,我學會了很多,也懂得了許多??墒斋@最珍貴的,還是那一份份不變的友誼!小學畢業(yè)典禮上講話稿13敬愛的老師,親愛的同學們:六年時光悄然而逝,我們即將小學畢業(yè)。面對熟悉的校園、敬愛的老師、親愛的同學,我不禁戀戀不舍。在這里,我知道了應該如何成為一個合格的小學生;在這里,我學會了認字讀書,學會了通過閱讀與無數(shù)偉大的心靈溝通;也是在這兒,我和同學們奔跑跳躍,盡情地鍛煉和游戲??吹街v臺,我想起了教課的各位老師,從上課的紀律,到基本的握筆姿勢以及如何完整回答一個問題,都是她們教誨的內(nèi)容,各種各樣的新知識從講臺流向了學生的心田??吹浇淌依锱诺谜R齊的桌椅板凳,我仿佛看見了一張張?zhí)煺婊顫姷男δ?,我們在這六年中一起成長,一起學習,一起游戲,一起經(jīng)歷了那么多的快樂和憂傷、緊張和興奮,我們互相見證了對方的青春和成長。記得有一次,我在食堂排隊吃飯,快輪到我了,才發(fā)現(xiàn)飯卡不在兜里。我很著急,因為吃飯時間有限,回去取肯定來不及。這時旁邊的同學主動借給我飯卡,這讓我挺感動。雖然這件事過去很久了,但是同學間互幫互助的友情仍然溫暖著我??吹浇淌业暮髩?,上面裝飾著班級所取得的成績和進步。我仿佛看到了自己的足跡在上面留下了痕跡:我的第一張鋼筆字、第一張黑板報、第一篇優(yōu)秀論文都曾在上面展示??吹絻蓚鹊臅堋⒅梦锛芎团杈盎ú?,我似乎看到同學們?nèi)绾涡燎诘毓芾砗驼疹欀@片生活空間,這片帶給我們溫馨如家氣氛的空間。窗外的校園熱鬧而喧囂,我們終將離開這里,繼續(xù)未來的學習生涯。但純真的小學生活已經(jīng)成為我生命中的重要一環(huán),我將永生難忘。小學畢業(yè)典禮上講話稿14親愛的老師們、同學們:大家好!這是我第一次站在這里講話,卻也是最后一次了。沒過多久,我們就會告別,不再是一名小學生,而是站在中學的校園里,成為一名初中生了。今天,雖然晴空萬里,炎熱的太陽高高地升起,但相信同學們心中肯定沉甸甸的,充滿了留念的情緒。我也是如此,望著這片美麗的校園,一想到即將離開這陪伴了我六年的校園,要與一起成長的同學們告別,我的心中便不斷涌起留戀的感覺,引來一陣陣的傷感。我,真的不想離開,這美麗而又充滿活力的校園。記得小時候,我是多么不愿意來到這片學校。因為小時候的我,不喜愛學習,腦海里只有玩耍。于是,我每一次上學都哭。漸漸地,也是在這片操場上,我和同學們成為了好朋友。漸漸地,我不再討厭上學,變得期待上學。不知不覺,我喜歡上了我們的學校。我還曾在這兒“發(fā)明”過望遠鏡呢!有一次上科學課做實驗,同桌兩人有兩個簡易顯微鏡,實驗提前做完了,我閑著沒事,便把兩個顯微鏡疊在一起——透過上面的顯微鏡,看到下面的顯微鏡鏡片上。啊,我驚呆了。門口的盆栽不是離我很遠么,有十幾米遠。怎么,怎么,它的葉片離我好像只有一點點距離呢?走到走廊上,走廊另一端距我?guī)资椎姆鍪忠蚕袷且簧焓志湍苡|到。啊,它成了望遠鏡。當時我無比驚訝,現(xiàn)在也常常憶起當時的情景。這個校園擁有多少值得回憶的點點滴滴,真舍不得離開它。老師們,同學們,真舍不得說離別。請不要忘記這六年時光,請記住,我永遠是Xx二小的一員!我的演講完畢,謝謝大家!小學畢業(yè)典禮上講話稿15尊敬的各位領導,“美麗中國”的各位理事,各位項目老師:大家早上好!很高興參加“美麗中國20xx20xx屆項目老師畢業(yè)典禮”,作為“項目學校”代表發(fā)言,讓我倍感榮幸。首先,我要向“美麗中國”整個機構和全體老師表達我的敬意,也向各位畢業(yè)的項目老師表達衷心的祝福。做為項目學校,是“美麗中國”讓我們結識了“項目老師”,在整整兩年的朝夕相處中,我想我們都能收獲到由衷的感動。而這些,都是各位老師在工作中身體力行所展示的。首先,是“項目老師”志愿支教的情懷。我常想,這些老師,畢業(yè)于名校,習慣了都市的生活,也能找到體面的工作,是什么原因讓他們牽掛落后地區(qū),心甘情愿地把大好的年華無償?shù)胤瞰I給山村,奉獻給孩子,在整整兩年的教育實踐中急孩子所急,樂孩子所樂,千方百計,一切努力都為了孩子的成長?而個人的生活、待遇、家庭等等,都沒有優(yōu)先考慮。記得我校鄭靄倫、陳廷凱老師說過:“我們是來工作的,因為條件差,我們才來?!蔽蚁?,是因為情懷,是因為一個有擔當,有抱負,有品格的人追求個人實現(xiàn)自我人生價值的情懷。每思及此,做為我個人,總是由衷地為之感動的。其次,老師們是一批有才華,有科學態(tài)度,勇于探索,能辯證總結,不斷地自我完善的人。記得項目老師剛到我校的時候,雖然他們也經(jīng)歷了崗前培訓跟實習,但因為我校對老師的教學工作和教育管理工作要求較高,他們也著實忙亂了一陣子,方法上顯得稚拙,信心上顯得不足,情緒上常顯得急躁,但稍加幫助、鼓勵,他們很快就豁然開朗,一通百通。因此,進入第二學期,他們的工作也就得心應手,從容自信,能安排出一些時間做些教育上,教學上的探索研究。鄭靄倫老師的“圖說語文”就是在這個階段完成的。陳廷凱老師也在這個階段為數(shù)學課引進了白板教學模式,還開設了學生數(shù)學思維方法訓練班、科學實驗小組,引介了“學愿橋”公益機構,并在這個過程中多次從學校發(fā)展和學生培養(yǎng)的高度向?qū)W校提出了好多建設性的建議。第二年,他們更是以“一萬年太久,只爭朝夕”的精神,爭分奪秒地發(fā)掘一切條件,發(fā)揮自身教、科、研的優(yōu)勢和幅射力。先后為學校組辦了“藝術教育活動”,補足了我校缺乏藝術教師而造成的短板。舉辦了首屆“東二小學書香悅讀節(jié)”,圓了作為校長的我多年想圓而未圓的夢。他們面向全鎮(zhèn)科任老師,先后開設了“英語自然拼讀法”的課堂觀摩和培訓講座。開設了數(shù)學翻轉(zhuǎn)課堂教學模式的課堂觀摩和講座。他們確實把自己當成了學校的一員,并無怨無悔地盡心盡責,每看到這些,我也總是發(fā)自內(nèi)心地感動的。第三,相處的短短兩年中,我著實看到了他們的變化,他們的成熟、成長,聯(lián)想到機構招募老師,讓老師個人在支教,爭取教育公平的實踐中鍛煉,成長。為欠發(fā)達地區(qū)和山村的孩子造福。這一舉措同時也為我們的國家培養(yǎng)了有情懷,有才華,有使命感的青年人才,我也總會在內(nèi)心深處感動著。至于項目學校能為機構和老師們做些什么,無非是搭個臺,鼓個勁,做些服務。個人認為這是責任,也是責無旁貸的。在老師們即將重新出發(fā),追尋遠方的目標,追求人生更大的價值的時候,我謹代表所有項目學校的全體師生,代表全體受惠地區(qū)的廣大群眾,向老師們,向機構表達深深的祝福:愿老師們不忘初心,努力前行,不懼風雨,勇于擔當,擔負起國家、民族、大眾有益的使命,進而實現(xiàn)人生價值。愿機構健康發(fā)展,不斷向前,歷久而彌新,追求更好更有實效的教育公平,讓“美麗中國”在踐行“讓所有的中國孩子無論出身都能獲得同等的優(yōu)質(zhì)教育”的崇高愿景中實現(xiàn)更大成就。感謝“美麗中國”,感謝各位理事,感謝各位老師,謝謝大家!第三篇:小學畢業(yè)典禮上講話稿小學畢業(yè)典禮上講話稿1敬愛的老師、親愛的同學們!大家好!太陽在我們的頭頂,大地暖洋洋的,這本該是個令人心情愉悅的天氣,我們最后一次歡聚。然而,在這離別的日子里,空氣中只是充滿因離別而悲傷的氣息,我們的心凝聚在一起,在一起回顧,回顧那些成長的日子,回顧童年時光,回顧我們在一起每個歡笑,每一個哭出的日子,我們不想分別,我們不想離開美好的校園,因為在這里,儲存著我們太多美好的記憶。記得那是三年級的時候,那天下著雪,我們從小并沒有看到過幾次雪,因此十分高興,一下課,我們幾個同學便跑到雪地里去玩。在這兒踩一個腳印,在那兒按一個手印,往這個同學身上撒點雪,在那個同學背后扔個雪球,美好的十分鐘很快就過去了,在這十分鐘里,我靈巧地躲過了每一個拋向我的雪球,一個同學不甘心了,趁跑回教室的空當兒,又扔了我一個雪球,我猝不及防,摔在了一堆雪水里。糟糕!我那厚到都能立在地板上的棉褲。如今卻濕了,我哭哭啼啼跑到陳老師辦公室,把陳老師嚇了一跳,“怎么濕成這樣了”,陳老師連忙給我家長打電話送衣服,又一手拿來取暖器和一床被子,讓我快點把濕衣服脫下來,裹在被子里取暖。我立即感到好很多,雖然也直打哆嗦,可在那寒冰時節(jié),卻有一股暖流駐進我的心中,讓我感到溫暖,讓我覺得這寒冬不再寒冷,冰冷的雪水不再刺骨,陳老師就像太陽般溫暖明亮。我還記得,那是暑假前的一次大掃除,是全班同學集體參加的,同學們互相幫助,每個同學都忙上忙下,且都忙的不亦樂乎,一副舉國人慶之勢,這一種氛圍,可比小組勞動有意思多了,那是個夏天,可大家的心比那紅火的太陽還熾熱。冬日的暖流,夏日的熾熱,還有現(xiàn)在悲涼,我們的心怕是從來不被外力所控制的。春去秋來,春來秋去,現(xiàn)在想來是一起的哭鬧都是向往的六年,對我們的人生來說是很短暫的,我們的一生會度過很多六年,對呀!這真真不過是彈指一瞬罷了,可細細想來,這六年,不正是我們?nèi)松凶羁鞓贰o慮的一瞬嗎?轉(zhuǎn)眼間,我們即將分別,離開親愛的母校,踏入中學的大門,告別小學的時光,我們把友誼埋在心時在,讓小學的友誼永遠不離開我們,我們把老師與母校的感激化作動力,用自己的進步回報老師、母校,讓我們的心永遠相連。小學畢業(yè)典禮上講話稿2敬愛的老師、親愛的同學們:在這艷陽高照。槐花飄香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場,歡聚在這顆綠蔭如蓋的槐樹下。從入學到現(xiàn)在,身邊的這顆槐樹已經(jīng)增添了六個年輪,每一個年輪都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊,記錄著學校的生活,記載著我們的故事。此時此刻,我耳邊又回響著充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉戲的笑聲,誨人不倦的心聲我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有去開心的郊游,你追我趕的賽場我記得,六年前入學的第一天,放學的鈴聲響過,同學們陸陸續(xù)續(xù)被家長接走,熱熱鬧鬧的校園,頓時變得冷冷清清??墒牵业陌职謰寢屵€沒有來。站在這槐樹下,看著偶爾從面前走過的陌生的面孔,望著樹的四周陌生的建筑,我真想哭。這時,班主任李老師走來了,她用手輕輕擦去我眼角的淚水,說:“你的爸爸媽媽一定很忙。我們就在這里稍等一會兒,如果把爸爸媽媽還不來,老師送你回家?!崩罾蠋煹氖帜敲礈嘏?,李老師的話那么親切,就像我的媽媽。轉(zhuǎn)頭四望,校園已經(jīng)不再陌生,我覺得自己仿佛回到了家。我還記得,三年前槐樹下的那場運動會。三年級的接力賽正在進行。我接過棒,向前飛奔,耳邊傳來陣陣加油聲,不由得加快了腳步。終點近了,近了,突然腳下一滑,我失去了知覺。醒來時,我發(fā)現(xiàn)自己正躺在槐樹下,老師正在掐我的人中,同學們都圍在我的身邊,有的端著熱水,有的拿著我的衣服,眼睛里流露出焦急、關切的目光。一股暖流,涌上我的心頭。我們失去了一個獎杯,但收獲了同學的友誼,收獲了寶貴的真情.我更記得,上個學期的六年級家長會。那天,校園里貼著標語,就像過節(jié)。同學們的優(yōu)秀作業(yè),獲獎作文,豐富多樣的手工制品,各種各樣的獎狀 、獎杯,琳瑯滿目,
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