小學防洪演練方案(編輯修改稿)
2024-11-14 19:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 計劃，同時下達搶險命令，并上報公司；（4）各小組按分工進入指定位置搶險。二、汛中搶險應急反應（1）由于防洪排澇池5防洪閘門外墻地形較高，造成外圍排水困難，可能會形成內(nèi)灌，當洪水無法排出時將5閘門關(guān)上；（2）2閘門保持常開，根據(jù)情況立即將4閘打開；（3）各泵房前存水量過多時，為防止洪水灌入泵房，利用已裝好的沙袋堵住門口，并做好泵房往外排水的準備工作；（4）洪水威脅重要的生產(chǎn)設(shè)施，要將重要物資搶運到安全地帶。三、汛后恢復應急反應（1）制定排洪救災工作計劃；（2）布置排洪救災工作，組織全隊人員進行排洪救災，恢復生產(chǎn)；（3）對防洪物資進行清點、維護等存庫工作；（4）檢修機器設(shè)備、恢復供水、供電、修復道路；第三篇：前洪小學防洪演練方案（范文模版）義烏市前洪小學防汛抗洪演練方案一、指導思想為了進一步增強師生的防汛意識，提高意外事故的逃生技能，切實掌握洪水來臨時的逃生方法，把洪水災害的影響和損失減少到最低限度，為本校的教育事業(yè)健康、和諧發(fā)展提供有效的安全保障，特制定本演練方案。二、演練目的讓學生熟悉逃生的路線、方法，在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達集合地。檢驗學生在事件突發(fā)時反應是否快速，應急措施是否合理。三、防汛抗洪指揮領(lǐng)導小組總指揮：樓雪峰現(xiàn)場指揮：綜合樓、教學樓：王淑群（負責拉響警報）專用教學樓：馮向龍工作人員：全體教師西邊二樓到三樓樓梯位置：何備戰(zhàn) 東邊二樓到三樓樓梯位置：于樟斌四、演練時間：時間擬定在2018年5月8日下午。五、演練內(nèi)容：情景模擬：全園師生在教室里上課，突然聽到廣播里發(fā)出防汛抗洪報警信號，教師立即帶領(lǐng)學生轉(zhuǎn)移到教學樓、綜合樓的三、四樓處，專用教學樓的二、三樓處。六、演練步驟：進行學習動員。在全園進行一次汛期安全大教育活動，組織師生生學習，提高師生的汛期安全意識。在分管領(lǐng)導和安全員的組織指導下，認真學習和模擬演練我園制訂的應急預案，熟悉在突發(fā)事件中各自的職責和任務(wù)，基本的自救和逃生方法，保障學生和公共財產(chǎn)的安全。成立演練領(lǐng)導組織機構(gòu)，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項，并在總指揮的指導下進行演練。全體師生都要參加，把演練當成實戰(zhàn)，認真對待。模擬演練（1）聽到警報信號后，帶班老師組織學生有序進行疏散，并要求在5分鐘之內(nèi)到達指定地點。（2）教師領(lǐng)隊：帶班老師在隊伍前引領(lǐng)學生列隊伍，配班老師在隊伍后面看護，一、二樓各班級沿著就近樓梯依次快速、安全地向教學樓、綜合樓的三樓四樓疏散；專用樓的一樓的學生向三樓疏散。疏散線路圖：（3）各班級帶隊向總指揮報告人數(shù)，檢查是否缺人。如有缺人，速派老師查找?？偨Y(jié)匯報。演練結(jié)束后，總指揮和負責人對演練進行總結(jié)，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時指出并進行整改。七、演練要求：①全校教職工迅速到位，通過廣播對被困人員的情緒做好組織和引導疏散工作，維護好疏散秩序，防止擁擠踏傷。②老師要清點人數(shù)，對救出的人員進行清點，看是否全部救出。③水災嚴重的情況下要組織學生按原有疏散路線向高的地方轉(zhuǎn)移，集中等候救援。④學生年
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