【文章內容簡介】 感謝 十二：附錄附錄 一：倡議書親愛的畢業(yè)生同學們：你們好！在這草長鶯飛，花紅柳綠的季節(jié)里，為了迎接4月23日“世界讀書日”的到來，也為了給在校大一大二的學生鋪就更順暢的求學之路，在此，太原科技大學學生會向全校畢業(yè)同學發(fā)出倡議：你們將手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來，就能給在校低年級學生提供精神上的關愛和物質上的幫助。書籍是人類進步的階梯；是開啟人類智慧的金鑰匙；是人類看世界的窗口。時光荏苒，總有許多舊書積從。相信每位愛書的同學都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是把圖書壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕。同學們，捐一冊書籍，留一份真情，知識海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣，校園文化中增添了您的一朵花，綻放出馨香。一冊書不為少，百冊書不算多，您的捐贈有限，但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細流，匯聚成海；拳拳愛心，感動一生。大廈巍然，梁椽公舉；受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐贈定會讓在校大學生受益，也是書的價值和您的境界得到升華。附錄二：短新聞為營造良好的學習氛圍，配合讀書月活動，我校大四學生為母校捐書。附錄三：海報太原科技大學“閱讀、分享、成長”讀書月系列活動之大四畢業(yè)生為圖書館捐贈圖書，感恩母?；顒釉谛８鞑蛷d門口舉行。太原科技大學20xx年X月X日 附錄四： 宣傳板內容（一）春去秋來，寒窗苦讀。在這個學年即將結束時，一批年輕的優(yōu)秀學子即將畢業(yè)，告別母校，走向社會，成為祖國建設的生力軍。離開母校前的這段時間里，或許我們都在思考著同樣一個問題，“離校前我能為母校做點什么？”這是發(fā)自我們畢業(yè)生的心聲，也是報答母校的共同愿望?；蛟S，有人說：“我們尚未走向崗位，個人沒有收入來源，報答學校培育之恩能有多大的貢獻？”但是，我們有一個共同的優(yōu)勢條件我們有學過的課本，我們有用過的教參等資料，將這些資料捐給學校，匯集到學校的圖書館，讓圖書館或作為館藏，或贈送給學弟學妹，幫他們解決學習中的困難，也是我們每一位畢業(yè)生舉手之勞的事，這是我們報答母校最好的行動起點。書本雖舊，表達的是我們的一腔熱情，表達的是我們對母校的眷戀和感激之情。讓我們全體畢業(yè)生同學積極行動起來，參與到這次捐書活動中，為報答母校、為我們的學弟學妹盡我們的一點綿薄之力吧！宣傳板內容（二）四年的大學生活我們收獲了很多，學習上的成就、工作上的鍛煉、生活上的感悟。這些不僅讓我們學到了知識，也豐富了我們的閱歷，更是我們一生的財富。但你可曾想過，當你畢業(yè)離開母校，帶走一生財富的同時，是否可以為母校留下什么？給學弟學妹們留下什么？書籍是人類進步的階梯！那些曾見證你在蘭州工專生活的點點滴滴，陪伴你走過四年大學生活的圖書是寶貴的資源。為了不至于讓這些資源因為你的離開，而被廢品站收購、被遺棄在角落，我們將開展“感恩母?！睈坌木钑顒?。宣傳板內容（三）活動遵旨：（1）通過“讀書月”活動，培養(yǎng)學生愛讀書、多讀書、讀 好書的良好習慣，體會讀書的樂趣，領悟讀書的真諦。提高素養(yǎng)和修養(yǎng)，豐富精神世界。（2）進一步營造良好校園文化氛圍，不斷加強學校文化建設。通過讀書月活動讓校園內處處充滿書卷氣，成為一個書園，文化園，讓每個青年置身其中，不斷體驗、感悟、熏陶、發(fā)展。（3）進一步加強圖書館與讀者之間的交流，互動共建信息時代讀者滿意的和諧圖書館。班級 姓名 聯系電話 圖書分類 數量 備注附錄五： 捐書人員登記表 附錄六：活動當日學生會干事各時間段無課人員統(tǒng)計表 注意：此表打印時設置為橫向打印活動三：學風建設月系列活動太原科技大學學風建設月之系列活動，主要以“加強學風建設 提高綜合素質”為宗旨，全方位考慮到每一位同學都能夠參與進來的一個學習互動活動。參加該活動的同學可以針對學風建設主題，勵志寄語、自我鞭策、自我勉勵，把自己的好的學習思想、學習目標、學習感慨，用簡單的言語清晰地展現出來，并由學生會干部進行粘貼、評優(yōu)。學風建設月之系列活動主要由征文比賽，演講比賽，書畫比賽，其具體流程如下： 一． 征文比賽文字，是水；文字，是陽光；文字，滋潤著我們的生命；文字，吐露著我們的點滴心聲。為響應大學生校園文化生活的號召，豐富大學文化生活，培養(yǎng)文學青年，為我校選拔優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才，同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面，弘揚積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養(yǎng)，同時為我校舉行的諸多文化節(jié)增添一筆，擴大學校的影響力，故舉辦此次征文比賽。此次征文比賽將以“名著鑒賞”為主題。一,活動名稱 名著鑒賞二,活動時間：待定 三,活動舉辦單位：主辦：太原科技大學校團委 承辦：學生會學術部 四，活動對象太原科技大學全體學生五、活動目的：增加大學生的鑒賞能力和欣賞水平。六、活動內容：前期做好宣傳工作，給同學一定的時間進行寫作，然后我們收集文章，請老師進行評比！七、資金預算：1）活動宣傳費用：待定 2)活動獎品費用：獎品待定3）活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，再用清晰明了的形式列出