【文章內容簡介】 料時光荏苒，如白駒過隙。三年的大學生活已經過去。成熟與自信代替了曾經的青澀與幼稚。在三年的生活中，淚與汗，苦與樂，勤于專，交織成一張嚴謹求實，刻苦專研的繭，對這勤苦造繭的學年，同學的個人總結如下：（一）生活方面：對于從小就在附中長大的她，很小就有了獨立的能力。在大學生活方面，自然就會比別人的生活更有規(guī)律，更有效率。同時大學的生活也讓她學會到怎樣處理各方面的關系，怎樣能把每件事做到最好，慢慢她變得沉穩(wěn)干練。對于走讀生的她，跟好注重與同學的關系。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求她的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。（二）學習方面：某某某態(tài)度端正、刻苦努力，有遠大的理想和報負；為了提高自身的素質，能成為不折不扣的綜合性藝術人才，她積極地申報了很多領域的選修課，并且取得了優(yōu)異的成績，同時在她利用課余時間，閱讀了有關提高自身的書籍。為了增加自身的文化和專業(yè)的知識水平，在學校文化課的學習過程中。某某某努力學習，加強實踐，使自己充實。以專業(yè)知識為核心，相關知識成網狀立體化起來。她還參加了學校組織的各類專業(yè)實踐活動，這對她以后的專業(yè)學習和工作經驗有了很大的提高。（三）文體素質方面：在這方面她有著較高的興趣。因為每天練琴和上課時間比較多，身體很少能夠得到鍛煉。她深刻的意識到身體素質對于一名當代大學生的重要性，所以很積極地參與學校的體育課，并且非常珍惜每次上課的機會。第一年參加了健美操課，在上課期間認真學習，考試也取得了不錯的成績。第二年參加了游泳課，使她的身體素質得到了鍛煉，也彌補了運動不足的缺陷。（四）思想方面某某某同學仍然一如既往地向黨組織靠攏，雖然現在還沒有機會成為黨組織的一員，但她一直在努力，不斷得到老師和學校的認可，努力向這個先進，光榮的組織靠攏。通過一年來的努力工作,某某某同學明白了很多道理, 也養(yǎng)成了坦誠，守信，做事講原則，敢于承擔責任的良好習慣。無論是為人處事還是交流談吐,，她更加的關注的是如何能夠為身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在各捐助活動中，積極響應并熱情參加。（五）實踐方面：某某某始終相信實踐是檢驗真理的唯一標準。為鞏固和擴大在課內所學的知識，拓寬解題思路，她積極參與學校及系里組織的各種活動，在暑假期間，她參加了社會實踐，在一所幼兒園里教學鋼琴，使她自己對專業(yè)方面又有了更深的認識。同時也時她更自信。讓她知道，對于自己的路，以后更加堅定地走下去。也許她不是最聰明的，但她一直努力著。也許她現在是最完美的，但是她不斷地完善著自己，提高自己的競爭力。她相信自己，她對學習，生活的一絲不茍，積極進取的態(tài)度終會為她取得打開成功大門的鑰匙?；谒呐?，勤奮與成績，鄭重向學校推薦某某某同學參評優(yōu)秀學生獎學金。撰稿人： 審稿人： 單位公章：篇三：廷亞獎學金自薦信廷亞獎學金自薦信未來把握在自己手中尊敬的領導：您好，感謝你們在百忙之中抽出時間閱讀我的自薦信。其實這次申請廷亞獎學金，我的底氣一開始并不是很足，因為我的平均績點并不是很高，和同學院優(yōu)秀的同學相比還是有一段距離的。但是當我仔細閱讀此次廷亞獎學金的介紹后，我的信心增加了很多，因為廷亞獎學金的活動目的，是考察一個人的綜合素質，他更加看重一個人的進步和積極進取之心，就這一點，我認為我擁有申請的資格。、。而我大學時期的另一個轉折，發(fā)生于大二下半學期。在一次能源與環(huán)境雙語教學課上，老師給我們講了一個關于創(chuàng)新在當今社會中關鍵性的例子，我被當今知識產權社會中專利性與勞動力之間的不平等性所震撼了，我認識到，在當今社會中，創(chuàng)新才是中國科技走向現代化的必然條件。于是我下定決心，要用知識武裝自己，在大學接下去的日子里努力致力于創(chuàng)新型領域的發(fā)展，在為學校做出貢獻的同時，也為自己積累經驗，鍛煉自己在此方面的能力，將來大學畢業(yè)后到國外更加高端的能源性領域進行深造后回到祖國，為祖國建設創(chuàng)新型社會貢獻自己的一份力，因此，我退掉了學生會等職務，將它們留給那些和我以前一樣壯志滿腔的學弟學妹，而我在狠抓自己專業(yè)性課程的同時，將課余生活全部投入到創(chuàng)新性科研項目的學習研究中。于是上學期，我跟隨我院張守玉教授進行了“燃煤摻混半焦對鍋爐性能影響”課題的研究，雖然這是我人生第一次進入實驗室進行課題研究，作為一個本科生混跡在研究生當中，一開始我也只能給他們打打下手，但是隨著時間的過去，我日漸熟悉實驗室的各種儀器，專業(yè)知識也不斷增長，從一個只會打下手的門外漢變成了會操作儀器，會處理數據的好幫手，并且終于在暑假末期結束了實驗和論文撰寫，完成了項目。雖然由于本科生對專業(yè)知識的缺乏，至結題我對此項目的來龍去脈還是有點云里霧里，但是從本次經歷得到的實踐經驗和學到的理論知識還是讓我受益匪淺，更重要的是項目完成的成就感更是讓我在自己給自己規(guī)劃的人生道路上邁出了堅實的一大步，于是，本學期我又參與到大學生創(chuàng)新項目的活動中去，希望在“管道及消聲器聲學特性的仿真技術研究”和“柔性薄膜太陽能電池材料工藝開發(fā)”這兩個領域的舞臺上能進一步為自己的人生，為自己的未來添上濃重的一筆色彩！這次廷亞獎學金申請，我堅信也是我大學展示自我的一個舞臺，所以我要盡我的全力去把握這次機遇，因為我深知考試的好壞并不代表專業(yè)知識掌握得好，不一定有好的實踐能力，它只不過是檢驗大家的學習態(tài)度罷了，相反，廷亞卻給了我機會，讓我更好地全方位展示自己，以此讓廷亞肯定我的蛻變和進步過程，給我勇氣和信心，讓我不管有什么困惑、迷途橫在前進的道路上，都能認真地生活，活出自己的精彩！09級動機一班 鄭帥 2011年10月19日篇四：自 薦 信(原文)對自薦信的字體進行如下設置：“標題”為小二號黑體，字符間距加寬5磅；“稱呼”設為小三號華文行楷；正文內容中除第二段及“個人榮譽”和“獎學金”內容段的標題外均設為小四號宋體；正文第二段設為小四號華文魏；“個人榮譽”和“獎學金”內容段的標題設為四號隸書；將正文中“你們所要實現的正是我想要達到的”那句話加粗。對自薦信的段落進行如下設置：“標題”段設為單倍行距，居中對齊，段后18磅；“稱呼”段設為左對齊，行距為固定值21磅，段后18磅。其余各段均設為兩端對齊，單倍行距，首行縮進2字符。為標題添加底紋：底紋圖案為深色網格，顏色為淺青綠色。將“個人榮譽”和“獎學金”標題及內容分別添加項目符號，并分為兩欄，欄寬不等。自薦信尊敬的領導：三年來，我一直擔任學生工作，致力于學生的自我管理和組織學生活動，曾先后擔任校學生會體育部副部長，院學生會體育部長、常委、副主席等職務。三年的學生工作培養(yǎng)了我的團隊協助精神，提高了我的組織協調能力。在組織學生活動的同時，我也參加學校和社會的各項活動，努力培養(yǎng)自己的各種興趣愛好，積極參加文體娛樂活動、社會實踐調查等。通過組織活動和參與活動，我養(yǎng)成了良好的工作作風和處世態(tài)度。在院領導老師的支持和自身的努力下，我在學習和工作中都取得了優(yōu)異的成績，不僅完善了知識結構還鍛煉了我的意識，提高了我的能力，并光榮的加入了中國共產黨。個人榮譽榮獲20042005學“優(yōu)秀學生干部”稱號 2002004年連續(xù)兩年榮獲“優(yōu)秀團員稱號 2005年榮獲首屆xx大學網頁設計大賽二等獎獎學金大