【文章內容簡介】 ？答：此文是一篇()。備選答案有： 詩歌、小說（長篇小說、中篇小說、短篇小說、小小說）、散文(抒情散文、敘事 散文、議論性散文即哲理散文)、劇本、說明文、議論文？ 時間、地點、人物、事件起因、經過、結果3． 文章內容？ 方法：看題目、人物（事物）、事件，進行綜合、概括。強調三個部分：內容是什么，文章怎么樣，作者怎么樣。答： A、此文記敘了（描寫了、說明了）??的故事(事跡、經過、事件、景物),B、表現(xiàn)了(贊美了、揭示了、諷刺了、反映了、歌頌了、揭露了、批判了)?? C、抒發(fā)了作者的??的感情。4． 材料組織特點？ 緊緊圍繞中心選取典型事件，剪裁得體，詳略得當。5． 劃分層次？（1）按時間劃分（找表示時間的短語）（2）按地點劃分（找表示地點的短語）（3）按事情發(fā)展過程（找各個事件）（4）總分總（掐頭去尾）6． 記敘線索及作用？ 線索（明線和暗線）———核心人物、核心事物、核心事件、時間、地點、作者的情感 作用：是貫穿全文的脈絡，把文中的人物和事件有機地連在一起，使文章條理清楚、層次清晰。7．為文章擬標題。方法：找文章的線索或中心，依據(jù)有（1）核心人物（2）核心事物(3)核心事件（4）作者情感8．品味題目可以從—— A內容上 B主題上 C線索 D設置懸念上等方面進行品味。示例：（1）主題上結合主旨必答，如象征性的散文題目，也可以這樣回答：擬題巧妙，一語雙關，本指?實指?，突出主題，耐人尋味。（2）說明文：用了什么修辭手法，生動形象說明了??，點明了本文說明的主要內容，點明了本文說明對象。9．了解人稱的作用。第一人稱：親切，自然，真實，適于心理描寫，便于刻畫人物形象及性格特征。第二人稱：便于情感交流。第三人稱：顯得客觀，不受時空限制，便于敘事和議論10． 記敘順序及作用？（1）順敘（按事情發(fā)展先后順序）作用：敘事有頭有尾，條理清晰，讀起來脈絡清楚、印象深刻。（2）倒敘（先寫結果，再交待前面發(fā)生的事。）作用：造成懸念、吸引讀者，避免敘述的平板單調，增強文章的生動性。（3）插敘（敘事時中斷線索，插入相關的另一件事。）作用：對情節(jié)起補充、襯托作用，豐富形象，突出中心。11． 語言特色？ 結合語境和修辭方法從下列語句中選擇： 形象生動、清新優(yōu)美、簡潔凝練、準確嚴密、精辟深刻、通俗易懂、音韻和諧、節(jié)奏感強、詼諧幽默。必須結合具體語句分析。一般 指口語的通俗易懂，書面語的嚴謹?shù)溲?，文學語言的鮮明、生動、富于形象性和充滿感情色彩。12． 寫作手法及作用？ 狹義的寫作手法即“表達方式”，廣義的寫作手法是指寫文章的一切手法，諸如表達方式、修辭手法、先抑后揚、想象、聯(lián)想、象征、開門見山、托物言志、設置懸念、象征、借景抒情、抑揚結合、正反對比、側面烘托、虛實結合、以小見大、運用第二人稱抒情、卒章顯志、巧設懸念、首尾呼應、鋪墊映襯、一線串珠、明線暗線等。常用具體如下：（1）擬人手法賦予事物以人的性格、思想、感情和動作，使物人格化，從而達到形象生動的效果。（2）比喻手法 形象生動、簡潔凝練地描寫事物、講解道理。（3）夸張手法突出人或事物的特征，揭示本質，給讀者以鮮明而強烈的印象。（4）象征手法 把特定的意義寄托在所描寫的事物上，表達了??的情感，增強了文章的表現(xiàn)力。（5）對比手法 通過比較，突出事物或描寫對象的特點，更好地表現(xiàn)文章的主題。（6）襯托（側面 1 烘托）手法和正面描寫。以次要人或事物襯托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特點、性格、思想、感情等。（7）諷刺手法。運用比喻、夸張等手段和方法對人或事物進行揭露、批判和嘲笑，加強深刻性和批判性，使語言辛辣幽默。（8）欲揚先抑和先揚后抑。先貶抑再大力頌揚所描寫的對象，上下文形成對比，突出所寫的對象，收到出人意料的感人效果。（9）前后照應（首尾呼應）使情節(jié)完整、結構嚴謹、中心突出。（10）設置懸念能引起讀者注意，引出文章的說明內容等。（11）文章開篇的寫作手法有：A、可以用詩經里的賦比興手法。比如說，興，是先言他物的。B、也可以用引用的手法。如名句、箴言之類的 C、也可以先聲奪人，用一系列的排比句，氣勢強烈。D、或是采用題記的方法。顯得雋永深刻，又有文采。E、開頭用景物描寫也不錯，渲染你所需要的氣氛和基調。F、開門見山。G、倒敘13． 修辭方法及作用（1）比喻：生動形象地寫出xx事物的xx特點。（2）擬人：賦予事物以人的性格、思想、感情和動作，使物人格化，生動形象地寫出xx事物的xx特點。（3）夸張：突出特征，揭示本質，給讀者以鮮明而強烈的印象。（4）排比：條理清晰，節(jié)奏鮮明，增強語勢，長于抒情。增強文章氣勢，增加感染力、說服力。（5）對偶：形式整齊，音韻和諧，語句整齊、意韻鏗鏘，互相映襯，互為補充。（6）反復：強調某種意思，強烈抒情，富有感染力。有強調語氣，強化內容的作用（7）設問：自問自答，引人注意，啟發(fā)思考。（8）反問：態(tài)度鮮明，加強語氣，強烈抒情。注：必須結合相關語句分析。14． 具體詞語的含義與作用？ 方法:聯(lián)系詞語本義，解釋在文中的含義，找出其指代的具體內容。答：“”一詞原指，這里指，起到了?的作用。15． 句子或語段的作用？ 有些情況要結合第三點和第四點來回答。答：一、內容上：首段和尾段：字面義和象征義。點明主旨、升華主題、畫龍點睛、表達了作者的思想感情等作用。（語面的象征義、喻指義，表現(xiàn)的人物思想性格，點明全文思想意義）。有時要結合文章的具體內容補充說明。二、在結構上 ：在文章開頭：（1）總提、總領全文、開啟下文（引出下文）等作用。在文章中間：（1）承接上文（2）開啟下文（引出下文）（3）承上啟下（過渡）（4）為后文作鋪墊；標志思路、為下文作鋪墊、埋下伏筆等作用。在文章結尾：總結上文、全文、照應開頭、