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正文內(nèi)容

古詩兩首(示兒聞官軍收河南河北)-教學(xué)教案(編輯修改稿)

2024-11-14 18:16 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 事?陸游既然知道人死后萬事皆空,為什么還叮囑兒子家祭無忘告乃翁?2.讀后集體交流。把整首詩的意思連起來說一說。3.在朗讀中體會(huì)作者的愛國(guó)熱情。五、擴(kuò)寫練習(xí)1.出示遺囑范例,引導(dǎo)學(xué)生以作者的口吻寫一篇遺囑。2.根據(jù)王師北定中原日,家祭無忘告乃翁想象作者在彌留之際,在病榻上怎樣叮囑兒子,兒子們?cè)鯓討?yīng)允,讓學(xué)生創(chuàng)造性地把所言之事寫具體。六、閱讀拓展介紹陸游的兩首詩《秋夜將曉出籬門迎涼有感》和《十一月四日風(fēng)雨大作》,讓學(xué)生課外閱讀。第三篇:《示兒》、《聞官軍收河南河北》《古詩兩首》教學(xué)設(shè)計(jì)之三教學(xué)教案佚名一、素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn)(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)背誦并默寫兩首古詩,進(jìn)一步感悟理解古詩的方法。(三)德育滲透點(diǎn)體會(huì)兩位偉大詩人的愛國(guó)情懷,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。(四)美育滲透點(diǎn)讓學(xué)生感受詩的韻味美、意境美。二、學(xué)法引導(dǎo)(一)教師教法談話法,朗讀法。(二)學(xué)生學(xué)法自學(xué)討論法。三、重點(diǎn)難點(diǎn)疑點(diǎn)及解決辦法(一)重點(diǎn)1.弄懂陸游臨終前最牽掛的事和杜甫聽到勝利喜訊后那樣歡快的原因。2.體會(huì)這兩首詩明白如話而感染力極強(qiáng)的特點(diǎn)。(二)難點(diǎn)1.弄懂陸游臨終前最牽掛的事和杜甫聽到勝利喜訊后歡快的原因。通過重點(diǎn)詞語的品析及反復(fù)吟誦來體會(huì)。2.理順詩句,教師在指導(dǎo)學(xué)生理順句子時(shí)要增補(bǔ)詩句中省略的內(nèi)容,適當(dāng)調(diào)換詞語的順序。3.體會(huì)詩文的思想感情,引起學(xué)生心靈的共鳴。(三)解決辦法加強(qiáng)朗讀,以讀促理解,以讀促感悟。四、師生互動(dòng)活動(dòng)設(shè)計(jì)(一)教師活動(dòng)設(shè)計(jì)1.從題目入手,激發(fā)學(xué)生興趣,同時(shí)交代時(shí)代背景,便于學(xué)生的理解。2.啟發(fā)學(xué)生交流自學(xué)成果,鼓勵(lì)他們提出自己的問題。3.有重點(diǎn)討論學(xué)生提出的問題,相機(jī)點(diǎn)撥學(xué)生理解詩的意境。(二)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)1.按預(yù)習(xí)提示初讀這兩首詩。2.查字典或聯(lián)系上下文理解詞句的意思。自學(xué)古詩,提出自己不能解決的問題。3.通過小組討論解決自己提出的問題,不能解決的全班討論解決。五、教學(xué)步驟第一課時(shí)(一)板書課題,導(dǎo)入新課1.同學(xué)們,看到詩的題目《示兒》你是怎么理解的?“示”是什么意思?“示兒”是什么意思?(“示”把事物擺出來讓人知道?!笆緝骸笨梢哉f是告訴兒子,在這里指對(duì)兒孫們有所交代,相當(dāng)于遺囑。)這首詩是宋代大詩人陸游寫的。陸游一生創(chuàng)作了很多詩歌,保存下來的有九千多首,詩中抒發(fā)政治抱負(fù),表現(xiàn)人民的生活,表達(dá)熱愛祖國(guó)的思想感情?!妒緝骸愤@首詩是他在86歲高齡,重病在床,生命垂危的時(shí)刻寫給他兒子的臨終囑咐。(二)自由讀這首詩想一想,陸游逝世以前最牽掛的是什么事?(三)學(xué)習(xí)這首古詩1.結(jié)合課后的注釋,試試自己能讀懂什么,讀懂哪句就說哪句。說的不確切的其他同學(xué)可以補(bǔ)充,糾正,教師適時(shí)點(diǎn)撥。2.師生交流①“死去元知萬事空,但悲不見九州同”“元知”“元”同“原”,是本來的意思。“元知”是本來就知道的意思。“萬事空”什么事都沒有了。“但”“只”的意思。“九州同”“九州”指中國(guó)。“同”統(tǒng)一。“九州同”是指全國(guó)統(tǒng)一。②指名說說詩句的意思。我本來就知道人死了就什么也沒有了,只是為看不見全國(guó)統(tǒng)一而感到悲傷。③“王師北定中原日,家祭勿忘告乃翁”“王師”這里指南宋軍隊(duì)?!氨倍ā薄岸ā笔瞧蕉?,這里是收復(fù)的意思?!氨倍ā敝甘諒?fù)北方?!爸性边@里指淮河以北被金兵占領(lǐng)的地區(qū)?!凹壹馈奔漓胱嫦?。“無”同“勿”,意思是不要?!澳宋獭薄澳恕?,你的,你們的。翁,指父親。④這兩句詩的意思是:宋朝的軍隊(duì)向北方進(jìn)軍,收復(fù)中原的時(shí)候,家祭的時(shí)候不要忘了(把收復(fù)中原的這件事)告訴你們的父親。這句話表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?(表達(dá)了詩人渴望收復(fù)失地,統(tǒng)一祖國(guó)的思想感情。)3.現(xiàn)在你了解陸游逝世前最牽掛的是什么了嗎?(祖國(guó)何時(shí)能夠統(tǒng)一這一件大事)其實(shí)這也是陸游畢生的心事和希望。4.指名把這首詩的意思說一說。(四)總結(jié)全詩1.這首詩主要講了什么?(五)背誦默寫這首詩第二課時(shí)(一)板書課題(二)教師簡(jiǎn)介背景《聞官軍收河南河北》這首詩是唐代大詩人杜甫寫的,也是他生平第一首快詩,也就是在他最高興的時(shí)候?qū)懴碌摹4嗽妼懹?63年,安史之亂的頭目史朝義(史思明)的兒子兵敗自殺,他的部下紛紛投降;河南河北相繼收復(fù),“安史之亂”從此結(jié)束。杜甫在四川聽到這一消息后寫下了這首充滿歡樂之情的七言律詩。這首詩的題目是什么意思?聞:聽說。官軍:指唐王朝的軍隊(duì)。意思是聽說唐王朝的軍隊(duì)收復(fù)了河南河北。(三)檢查朗讀詩句的情況(四)理解詩意方法:先看看自己懂了哪些詞語,再看看還有哪些詞語不懂,最后集中時(shí)間討論。1.劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。劍外:通常作為四川的簡(jiǎn)稱。忽傳:忽然間到處傳揚(yáng)。收薊北:收復(fù)薊北。意思是收復(fù)薊北的消息,忽然在劍外到處傳揚(yáng)。初聞:剛剛聽到。涕淚:因喜極而淚下。剛剛聽到這個(gè)喜訊,涕淚就灑滿了衣裳。把這兩句話連起來說一說。2.卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。卻看:再看。妻子:夫人和孩子。再看看老伴和孩子,哪還有一絲的憂愁?漫卷:胡亂卷起。欲:將要,簡(jiǎn)直要。狂:放懷,無拘無束,熱情不加節(jié)制。胡亂地把詩書一卷,高興得簡(jiǎn)直要發(fā)狂。3.白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。放歌:放聲歌唱。須:須要??v:放任,這里盡情的意思。在大晴天里放聲歌唱,暢飲美酒。青春:指春光,春天的景物。趁著這春光的陪伴,我正好回到我的故鄉(xiāng)。把這兩句話的意思說一說。4.即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。即:就。放舟從巴峽東下,穿過那巫峽的疊蟑順流而下,一過襄陽,便一直奔向洛陽。(五)讀全詩,再連起來說說詩句的意思找?guī)酌瑢W(xué)說一說。(六)總
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