參加公司骨干培訓班學習心得(編輯修改稿)
2024-11-14 18:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 上級人際關(guān)系要尊重，承認領(lǐng)導工作地位；對同級的人際關(guān)系是謙和；對下級的人際關(guān)系是關(guān)心。這讓我們從現(xiàn)有的人際交往知識中得到更大的提升。讓我們明白了談話的基本技巧，多從他人的角度看問題，學會面帶微笑的講話，以請教的方式提建議同時要給被批評者以解釋的機會。同時，我們也明白講究措辭，形象生動的語言更有說服力。多聆聽學者的講話，多閱讀名家的作品，提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，并從中使自己的語言更具有感染力和內(nèi)涵。同時上升到使自己的語言幽默風趣的層次上。在即興演講方面，作為一個學生干部，即興的演講和講話是必不可少的，也是做好自己本職工作的重要前提。一個有感染力，有魄力的講話必定促使自身工作得以更好的開展。最后，從中學習到學生干部要對自己準確定位，及學生干部的工作方法，學習工作要有計劃性，善于依靠組織的力量。并更加深層次體會到人生的價值不是用時間去衡量的而是用深度去衡量的意義。通過舉辦這幾次培訓，我也從中學到了很多，以下是我總結(jié)一下我學到的其他幾點。一：了解到一個活動從準備階段到活動舉辦階段再到活動后期的總結(jié)的具體流程，頭腦中對事情和活動的進行有一個整體的概念和詳細的思路，培養(yǎng)了自己的大局觀和從全盤考慮事情的思維。二：明白了在活動的準備階段應該做什么，怎么做才能提高工作效率，明白準備階段對活動的成功舉辦和活動質(zhì)量具有重大影響，進一步領(lǐng)會到“好的開始就是成功的一半”的含義。三：更加深刻的體會到細節(jié)的重要性，細節(jié)對活動質(zhì)量的巨大影響，明白到應該更加注重活動的細節(jié)，完善活動的細節(jié)。四：領(lǐng)悟到世界上沒有一件完美無缺的事情，其實缺陷也是一種美，正因為了缺陷，才會對事情的不足有更加刻骨銘心的記憶，也會更加有利于人的成長。五：進一步鍛煉了我們部們的成員，進一步增強了部門的凝聚力，也從中摸索到怎樣更加有效地使部門運轉(zhuǎn)、更加有效地對部門進行管理、更加有效地發(fā)揮每個人的特點使每個人都得到鍛煉的方法。六：從中積累了寶貴的經(jīng)驗，對今后的工作有巨大的指導性。七：體會到了自己知識的匱乏和不足，尤其是網(wǎng)絡知識方面的缺乏，在今后的學習中應進一步完善自己的知識結(jié)構(gòu)和擴大自己的知識面。作為一名團學干部，我認識到我們應該加強思想政治工作，將強德育工作，應充分利用團學工作這個平臺，加強素質(zhì)修養(yǎng)，促進全面發(fā)展，同時要加強自主管理，自我教育，維護青年權(quán)益，幫助青年鍛煉，取得進步。我們要用新的思想武裝自己，團學干部帶頭學習新理論，武裝頭腦，樹立理想，堅定信念，有目標，有追求，有崇高的理想信念。加強團學干部隊伍自身的建設，嚴于律己，將強學習，加強實踐能力。促進團學工作的更好開展第四篇：骨干班主任培訓班學習心得（模版）參加海珠區(qū)骨干班主任培訓班心得體會2010年，我有幸參加海珠區(qū)教育局舉辦的為期一個學期的海珠區(qū)中小學骨干班主任培訓班的學習，難得的機會，專家的講座、外出的考察、我們學員間的交流，使我對班主任工作有了更深刻的認識，學到了一系列科學、優(yōu)秀的管理方法，領(lǐng)會了一系列先進的管理理念，使自己更有信心去做好一名班主任。培訓時間雖然短暫，但我的內(nèi)心卻充盈著沉甸甸的收獲：一．創(chuàng)造和諧團結(jié)的魅力群體學校是培養(yǎng)人，發(fā)展人的地方。作為21世紀的小學班主任，應該能夠置身于團結(jié)和諧的魅力工作群體中，讓自己與他人快樂成長。魅力群體指的是魅力學生，魅力教師，和魅力家長。教師無法選擇學生，但是我們可以選擇對學生的教育方式和對家長的溝通方式。2011年3月，我們培訓班的學員與指導老師一行來到了天河區(qū)石牌小學參觀、學習、考察。石牌小學緊跟時代步伐，以德育為突破口，真正開展了學校、家庭、社區(qū)德育效應互動的研究，構(gòu)建了學校、家庭、社區(qū)“三體為一”德育網(wǎng)絡，促進了學生文明行為的養(yǎng)成，帶動了教育質(zhì)量的逐年提高。雖然我知道好的辦學理念能成為一所好的學校，但作為教師的角色決定了我更有興趣知道石牌小學為何如此有魅力，能夠發(fā)動組織他們的家長參與到學校的活動中，參與到學生的教育中。原來，他們是以“誦讀中華經(jīng)典詩文”為契機，每天開展，并建議家長參與其中。一開始，大部分家長都以事業(yè)為借口推搪，覺得教育孩子就是老師的責任，而且覺得讀這些對學習沒什
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