【總結(jié)】第九課圖畫(huà)書(shū)(第一課時(shí))教學(xué)目標(biāo)。,讓兒童動(dòng)腦思考、動(dòng)手操作,培養(yǎng)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、畫(huà)等多元智能,從“做一本書(shū)”去認(rèn)識(shí)書(shū)、愛(ài)上書(shū),愛(ài)上閱讀。教學(xué)重點(diǎn):了解認(rèn)識(shí)圖畫(huà)書(shū)教學(xué)難點(diǎn):嘗試制作圖畫(huà)書(shū),并體驗(yàn)制作的快樂(lè)。教學(xué)過(guò)程一、引出課題。老師今天給大家?guī)?lái)一份禮物,你們猜猜它是什么?我知道同學(xué)們最?lèi)?ài)
2024-11-19 13:58
【總結(jié)】瀏陽(yáng)市奎文實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師統(tǒng)一備課紙(詳案)課題第7課標(biāo)簽與品牌課時(shí)安排1課時(shí)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)知識(shí)與技能:掌握包裝設(shè)計(jì)的基本方法和基本程序,提高學(xué)生對(duì)裝潢美術(shù)的設(shè)計(jì)能力和欣賞能力。過(guò)程與方法:逐步培養(yǎng)學(xué)生觀察、討論、分析、歸納的能力,初步樹(shù)立學(xué)生的空間觀念。情感態(tài)度和價(jià)值觀:培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神。
2024-11-19 07:14
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)布老虎?布老虎是一種中國(guó)漢族民間廣為流傳的工藝品,它又是很好的兒童玩具、室內(nèi)擺設(shè)、饋贈(zèng)禮品及個(gè)人收藏品。?虎是健康的象征,人們用“虎頭虎腦”、“生龍活虎”比喻身體的強(qiáng)健;虎象征著威猛雄武。?虎更是賑災(zāi)辟邪的象征,畫(huà)虎貼于門(mén)上以御兇護(hù)宅辟邪保平安。?色彩和造型特征
2024-11-17 00:27
【總結(jié)】走向明天六年前,爸爸媽媽牽著我們的小手,第一次踏入學(xué)校的大門(mén)一晃六年過(guò)去了,這六年里我們一起學(xué)習(xí)一起生活一起勞動(dòng)……結(jié)下了深厚的友誼校園里,教室中,操場(chǎng)上,大樹(shù)下,到處都留下了我們快樂(lè)的笑聲。。。。。母校給了
2024-11-17 15:58
【總結(jié)】?沙沙沙,沙沙沙,小雨落在田野里,花兒開(kāi),草兒長(zhǎng),沉睡的大地醒來(lái)了。?小雨落在田野里,花兒樂(lè)的張開(kāi)嘴巴,苗兒樂(lè)的向上爬。雨的樣子有很多種不同的畫(huà)法想象一下小花,小草喝雨水的樣子。?觀察春天的小雨,展開(kāi)想象,畫(huà)一畫(huà)雨中的小花,小草和小動(dòng)物的可愛(ài)模樣。
2024-12-11 04:00
【總結(jié)】你喜歡這些動(dòng)漫寶寶嗎?它們可愛(ài)在哪里?晶晶貝貝歡歡迎迎妮妮圖1形象:外形真實(shí)比較兩圖有什么區(qū)別?圖2卡通形狗:外形進(jìn)行了夸張、擬人等設(shè)計(jì),使造型更為有趣,更加人性化,更能貼近人的生活。各顯神通選一個(gè)自己喜歡的物品,把它設(shè)計(jì)成可
2024-12-11 04:02
【總結(jié)】鳳仙花在生活中你發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象嗎?菘藍(lán)花礦物顏料石青板藍(lán)花廖藍(lán)花菘藍(lán)花在蠟染中經(jīng)常會(huì)從植物的根,莖,葉中提取色素,用于布料的染色?!扒嗳≈谒{(lán)而深于藍(lán)”就是從菘藍(lán)和廖藍(lán)中提取青色。至今白族人仍用這種方法來(lái)染制印花布分小組討論:你從大自然中找
【總結(jié)】(湘美版)二年級(jí)下冊(cè)頭頸軀干四肢1、確定人物的大致舞蹈動(dòng)作2、從頭開(kāi)始,精確人物輪廓(包括服飾)3、畫(huà)眼、鼻子等五官部位4、進(jìn)一步刻畫(huà)人物細(xì)節(jié)。如頭發(fā)、衣服花紋等回憶舞蹈的姿態(tài),畫(huà)一幅
【總結(jié)】故事發(fā)生在很久很久以前,在一個(gè)小樹(shù)林里住著一只小猴子這只小猴子可喜歡吃桃子了。有一天,小猴子在樹(shù)林里散步,不小心摔了一跤“哎呦!”小猴子叫了一下,正當(dāng)小猴子準(zhǔn)備爬起來(lái)時(shí),它發(fā)現(xiàn),它的眼前出現(xiàn)了一棵長(zhǎng)滿(mǎn)桃子的桃樹(shù)這可把小猴子開(kāi)心壞了,它忘記了剛剛摔跤的疼痛,迅速地爬到了樹(shù)上,摘下了又大又紅的桃子吃了起來(lái),“好甜啊!21猴子上樹(shù)
2024-12-11 03:54
【總結(jié)】走向明天-字體設(shè)計(jì)湘美版六年級(jí)美術(shù)下冊(cè)快畢業(yè)了,留一份紀(jì)念給母校,感謝師恩;留一份回憶給同學(xué),珍惜友情!將自己的名字寫(xiě)在留言?xún)?cè)上,留給母校一份永久的紀(jì)念;同學(xué)之間,收集彼此的信息相片,匯編成一份永久的美好珍藏,我們的友誼天長(zhǎng)地久!畢業(yè)......,憧憬未來(lái),走向明天,迎接新的學(xué)習(xí)生活和挑戰(zhàn)。描
2024-12-11 03:59
【總結(jié)】標(biāo)簽標(biāo)簽品牌品牌與與標(biāo)簽標(biāo)簽品牌品牌與與認(rèn)識(shí)包裝過(guò)程方法作業(yè)欣賞情景導(dǎo)入返回義務(wù)教育教科書(shū)《美術(shù)》(湘版)六年級(jí)下冊(cè)第7課超級(jí)市場(chǎng)琳瑯滿(mǎn)目,人們購(gòu)物時(shí)總是會(huì)在選擇商品時(shí)糾結(jié)。返回3送給爺爺?shù)牟枞~,你能幫我選選嗎?返回4這么多飲料,買(mǎi)哪瓶
2024-12-12 16:44
【總結(jié)】走向明天?湘版小學(xué)美術(shù)第12冊(cè)留言板變形描繪剪貼制作設(shè)計(jì)要點(diǎn)創(chuàng)意:有趣有新意字體:美觀大小合適色彩:和諧有藝術(shù)性
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(shū)·美術(shù)六年級(jí)下冊(cè)第6課城市雕塑主要是用于城市的裝飾和美化。它的出現(xiàn)豐富了城市居民的精神享受。在高樓林立,道路縱橫的城市中,城市雕塑緩解了因建筑物集中而帶來(lái)的擁擠、呆板、單一的現(xiàn)象。優(yōu)秀的城市雕塑往往被人們視為該城市的標(biāo)志。城市雕塑這件雕塑作品表現(xiàn)了什么形象?小美人魚(yú)你知
2024-11-17 15:46
【總結(jié)】第10課竹(第一課時(shí))如果讓你選擇成為一種植物,你會(huì)選擇什么?為什么?竹說(shuō)說(shuō)你知道關(guān)于竹子的詩(shī)句、詞語(yǔ)及故事等。竹子的品格:一、竹子具有高風(fēng)亮節(jié)、剛直不阿,有節(jié)氣,有骨氣,虛心豁達(dá)的精神。二、竹子為人類(lèi)勇于破身的精神。三、學(xué)習(xí)竹子在敵人或困難時(shí)決不動(dòng)搖的高尚品格
2024-12-11 03:53
【總結(jié)】探訪自然的奇觀?閃電奇觀?6月12日早晨,美國(guó)俄克拉荷馬州塔爾薩市上空出現(xiàn)的閃電奇觀。拉薩日暈7月9日下午3時(shí)左右,拉薩出現(xiàn)日暈奇觀:一個(gè)內(nèi)紅外紫的光環(huán)環(huán)繞著太陽(yáng),在萬(wàn)里晴空下顯得格外奪目。據(jù)西藏氣象局的專(zhuān)家介紹,這一現(xiàn)象稱(chēng)為“日暈”,因?yàn)樘炜罩谐霈F(xiàn)了由冰晶構(gòu)成的卷層云,陽(yáng)光透過(guò)這些云層產(chǎn)生折射后,便分解成紅、黃、
2024-12-11 16:01