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正文內(nèi)容

克城中學遵守紀律保證書(編輯修改稿)

2024-11-14 18:03 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 證以后上課不會再說閑話。您的學生:____20____年____月____日遵守紀律保證書3為了提高學習效率,保證上課、早晚自習課紀律良好,特作如下保證:一、上課、跑操、集合開會快速到位,不曠課,不遲到,不早退,按時返校,有特殊事情由家長向班主任請假;二、遵守課堂紀律和早晚自習課紀律,多讀多練,上課專心聽講,不打瞌睡,勤做筆記,不閑談議論,不擾亂課堂秩序,不看小說雜志,積極與科任老師配合;三、午息到位,午息時間進入宿舍午休,中午不外出,不在小店中逗留,不到宿舍串房;四、依時保質(zhì)保量獨立完成各科作業(yè),不抄襲他人作業(yè);五、不參與打牌賭博、偷盜等違法行為,不拉幫結(jié)派,不抽煙,不喝酒,注意安全;六、不損壞學校公物,愛護綠化,節(jié)約水電;七、對老師有禮貌,不與老師頂撞,聽從教導,團結(jié)同學;八、關(guān)心班集體,積極做好事,維護班集體的榮譽;九、積極參加學校開展的各項有益活動,勞動積極肯干,認真做好清潔值日工作;保證人:遵守紀律保證書4尊敬的單位領(lǐng)導:您好!上班遲到保證書。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作做風渙散的必然結(jié)果,這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫!在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想?,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。我對我個人所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到非??蓯u,感到無以復加的后悔與悲痛。上班遲到保證書。此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時把工作落實好。做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣不文明表現(xiàn),我們工作的提高將無從談起,服務(wù)也只是紙上談。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。為了嚴肅法紀,也為了讓公司廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行,我衷心希望公司全體員工以我為反面教材,拿我做一面黑色的鏡子,每天對照自己檢查自己,倘能如此,我想今后類似的悲劇就不會再上演。上班遲到保證書。我會以此次的保證書作為一面鏡子,時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力做到?jīng)Q不上班,決不違反公司規(guī)章制度,決不做讓領(lǐng)導失望的事,同時我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化我的時間觀念。上班遲到保證書。今天,我懷著愧疚和懊悔給寫下這份保證書,表示我對上班的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!在寫這份保證書的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在公司同事間造成了極其壞的影響,破壞了公司的形象。同事之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同事們開了一個不好的先例,不利于公司的作風建設(shè),老大是非常的關(guān)心我們,愛護我們,所以我今后要聽老大的話,充分領(lǐng)會理解老大對我們的要求,并保證以后努力要求自己。通過這件事情我深刻的感受到老大對我這種破壞部門制度的心情,使我心理感到非常的愧疚,感謝老大對我的這次深刻的教育。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后不再無故上班,懇請老大相信我能夠記取教訓、改正錯誤。上班遲到保證書。我決心,要從思想上重視公司的規(guī)章制度,保證以后準時上下班。遵守紀律保證書5尊敬的單位領(lǐng)導:您好!近日,四川省、巴中市監(jiān)察機關(guān)對巴中市政務(wù)服務(wù)中心上班情況進行了專項督查,發(fā)觀個別窗口工作人員上班時間不在崗、工作不在狀態(tài)和從事與工作無關(guān)事項的問題。其中有九人因看視頻打瞌睡,受到了不同程度的處罰??吹竭@則消息,的確令人震驚。公務(wù)員是人民公仆,為人民服務(wù)理當如履薄冰兢兢業(yè)業(yè),但曾幾何時,公務(wù)員上班時間玩游戲、打瞌睡成為了一種時尚,這其中的原因值得深思。是什么原因?qū)е碌哪??公?wù)員上班時間玩游戲、打瞌睡,除了紀律渙散,自律意識差、精神空虛、上進心不強外,還應(yīng)該挖掘深層次的原因。上班時間玩游戲、打瞌睡,既有工作作風上的問題,又有體制上的問題。政府工作人員機構(gòu)臃腫、隊伍過于龐大、人浮于事,無事可做,吃大鍋飯,干好干壞一個樣,導致大多數(shù)人沒事干。上網(wǎng)搜一下就知道,公務(wù)員上班時間玩游戲、打瞌睡不是個案,這與傳統(tǒng)的遲到、早退、怠慢、懶散等在其位不謀其政的行政弊端沒有本質(zhì)區(qū)別,辜負了人民的期望,損害了人民的利益。同時,上班期間玩游戲、打瞌睡既不廉政又不勤政,他消耗的電腦、電力、炒股的良好環(huán)境、拿的工資,統(tǒng)統(tǒng)是納稅人的,領(lǐng)著納稅人的工資去玩游戲、打瞌睡,與貪污的差異并不大,只是不廉政的程度深淺的區(qū)別而已。上班玩游戲、打瞌睡危害甚多,有網(wǎng)友稱:公務(wù)員上班玩游戲危害很多,一是破壞工作紀律,影響工作;二是不利于群辦事,影響單位形象和黨群干群關(guān)系;三是浪費電能,占用寬帶資源??梢?,上班打瞌睡不僅磨滅了個人意志,而且給我們黨和政府在人民心中的形象造成了極壞的影響。因此,對公務(wù)員上班玩游戲應(yīng)該進行整治,而最根本的方法是,裁減人員,去“腫”,去“虛”。同時,在加強公務(wù)員本身自覺性、上進心教育外,還要嚴肅紀律和加強有效監(jiān)管。只有這樣,才能防止人浮于事,杜絕上班玩游戲的現(xiàn)象。遵守紀律保證書6學校的紀律是為了維持學校正常的教學工作和生活秩序,使學校的教育管理工作規(guī)范化、秩序化,同時也為了給廣大學生創(chuàng)造一個良好的成才環(huán)境,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,促進德智體諸方面發(fā)展而制定的,這是每一個學生必須了解和必須遵守的行為準則。那么,學校對同學們有哪些紀律要求呢?根據(jù)《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》要求,結(jié)合我校實際,我代表學校重申學校對全體同學的紀律要求。關(guān)心愛護班集體,積極參加學校、班級組織的各種活動,努力為班級、為學校爭光,不做有損學校和班級榮譽的事情。升國旗時,面向國旗肅立,行注目禮。注重儀容儀表,穿戴整潔,樸素大方,不燙發(fā),不染發(fā),不梳披肩發(fā)、不化妝,不佩戴首飾;按照學校規(guī)定,在規(guī)定時間,統(tǒng)一校服進校;男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋;男、女生均不許穿無袖上衣,不許穿拖鞋進校。舉止文明,使用禮貌用語。倡導拾金不昧。尊重教職工,服從教職工教導、管理;給老師提意見態(tài)度要誠懇。對老師有意見要有禮貌的提出,講道理,不頂撞。進入老師辦公室要喊報告。同學之間互相尊重、團結(jié)友愛,嚴禁打架斗毆。增強法制觀念,自覺做到知法守法,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為要及時報告。情趣健康,不沾染社會不良習氣,不說臟話,不罵人,不吸煙,不賭博,不酗酒。遵守考勤制度,做到不遲到,不早退,不曠課。因病或有事不能到校要及時向班主任請假。遲到、早退、曠課者要接受批評教育,因故提前離校,須班主任或年級組長出據(jù)證明,證明交門衛(wèi)備案。遵守交通規(guī)則,注意交通安全,不違章騎車。騎車到校的學生要把自行車整齊的放在校內(nèi)各班指定區(qū)域內(nèi),進出校門要下車,嚴禁駕駛摩托車進學校。遵守課堂常規(guī),勤于思考,積極參加討論,勇于發(fā)表見解。上課期間不準帶手機,不聽mp3,不做與上課無關(guān)的任何事情。1課間休息,保持樓道、教室清潔、安靜。1下課、放學離開教室前要關(guān)好門、窗及各種電源開關(guān)。離開衛(wèi)生間要隨手關(guān)閉電源和自來水水龍頭。1正確對待學習中的困難、挫折和成績,不自卑,不驕傲,保持心理健康。1誠實守信,言行一致,說話要坦誠,做錯事要勇于承認。文明考試,遵守考試規(guī)則,考試不作弊,作業(yè)不抄襲。1不得私自帶外人進校,不許隨便進入其他班級教室。嚴禁內(nèi)宿用任何借口帶外人留宿。1樹立健康意識、培養(yǎng)鍛煉習慣,掌握鍛煉技能。上好體育課,做好課間操和眼保健操。嚴格體育課、課間操的點名制度。在保證安全的前提下,集合做到快、靜、齊。做操時動作應(yīng)準確、用力。1保持艱苦樸素的作風,不攜帶貴重物品及大量現(xiàn)金進校,勤儉節(jié)約,不互相攀比,不亂花錢。校內(nèi)禁止吃口香糖及其它零食,嚴禁在校園食快餐。1積極參加各種社會實踐活動,培養(yǎng)勞動習慣。參加學校組織的各項活動要遵守活動的要求和規(guī)定。1講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不隨地吐痰,不亂扔紙屑和其它廢棄物,教室要經(jīng)常通風。認真做好教室和公共衛(wèi)生區(qū)域清潔工作,保持教室、校園整潔優(yōu)美。自覺愛護公共財物,愛護學校各種設(shè)施。不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處涂改刻畫。禁止往衛(wèi)生間的管道中扔廢棄物。禁止自帶球類用品進校,禁止除田徑場內(nèi)的其它地方踢球。嚴禁在教室電腦內(nèi)裝載游戲軟件和其它軟件,未經(jīng)老師同意,不得擅自動用電腦平臺設(shè)備。2借圖書館的書要及時歸還,到閱覽室閱讀要遵守閱覽室規(guī)則,保持安靜,要愛護書刊,做到不拿、不撕、不剪、不畫。2珍惜生命,注意安全,防火災(zāi)、防溺水、防觸電、防盜、防中毒、預(yù)防艾滋病,遠離毒品。遇偶發(fā)事件,沉著、冷靜,聽從指揮,從容應(yīng)對。以上這些行為準則,可以說是學生的學業(yè)道德規(guī)范,它涉及到生活的各個方面,對學生的行為起著導向調(diào)節(jié)作用。但是,這種作用只有通過學生的行為自律才能得以發(fā)揮。開學以來,同學們各方面的表現(xiàn)在主流上是好的,大多數(shù)同學能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,學校的校風、學風良好。特別是第二周以來,學校實行了新的值日管理制度,加強校門管理,加強年級巡視,每天上午晨會課、下午第一節(jié)課遲到人數(shù)大大減少,尤其是高一級和高三級;上周學校舉行的“雙十佳”表彰大會,高二級、高三級同學的表現(xiàn)是好的,符合學校的紀律要求。但是,我們在管理過程中也發(fā)現(xiàn)了一些問題,如:有個別同學因遲到接受登記時用假名字、假班級登記,欺騙老師和值班人員;高二級遲到人數(shù)偏多;在“雙十佳”表彰大會上,高一級有相當部分同學不認真,有說話甚至玩耍等現(xiàn)象;個別同學上課時睡覺或者聽mp3等。針對上述存在的問題,學校將加大管理力度進行整頓,尤其是對因遲到接受登記時用假名字、假班級登記的同學,值日老師要直接打電話與班主任和家長校對,考勤登記以班里登記為準,發(fā)現(xiàn)有欺騙的行為要嚴肅處理。各班主任要嚴格執(zhí)行《學生德育量化評分方案》,對有違規(guī)的同學根據(jù)《方案》進行扣分。從今天開始,學校實行了冬令節(jié)息時間表,同學們要告訴家長,讓他們提前做早飯,保證你們能準時到校。同學們,初中時期是你們在基礎(chǔ)教育階段接受學校紀律教育的最后一站。學校紀律教育是不可缺少的教育內(nèi)容,沒有嚴格的學校紀律,必然會影響學生習慣的養(yǎng)成,必然會導致學習松弛,違紀成風。因此,我們必須進一步完善各種規(guī)章制度,加大校園秩序的管理力度,創(chuàng)造良好的學習、生活環(huán)境、最終把紀律約束變?yōu)橐环N自覺的行為,把自覺的行為習慣升華為一種文明素養(yǎng)。遵守紀律保證書7一、課堂紀律課堂學習是學生獲得知識的重要途徑,學習成績的好壞很大程度上取決于課堂學習質(zhì)量的高低。1.學生利用上一節(jié)結(jié)束時作好下一節(jié)課的準備,準備好下一節(jié)課的學習用品,并擺放整齊(包括桌、凳)。2.上課期間,學生要挺直腰、坐端正,要精神飽滿、注意力集中,專心致志聽講、認真作好筆記。不做小動作、不擅自離開座位、不接下茬、不做與課堂無關(guān)的事情;嚴禁上課期間衣衫不整、東倒西歪、趴在課桌上聽課,嚴禁交頭接耳、注意力不集中,不干擾其他同學學習和老師上課。3.自習課視同正課,必須嚴格遵守自習課紀律,保持教室安靜,保證自學,不得爭吵、打鬧、投擲傳遞其他物品;不得隨意離開座位、出教室。4.學生必須嚴格遵守課堂紀律,服從任課教師的管理,不得頂撞老師。上課期間一般不能借用同學的學習用品或和同學私自交流,如確需交流,需舉手示意,經(jīng)老師允許后,到規(guī)定地點交流。隊列中做到“快靜齊”。學生在隊列中要自學遵守紀律,文明禮貌。在隊列中不準高聲喧嘩,不準追趕打鬧。隊列中不推擠同學,前后同學間隔一胳膊長,不交頭接耳,不向后看。遵守學校的衛(wèi)生管理規(guī)定,保持學校干凈。保持坐位下衛(wèi)生整潔,地面無紙屑,地板保持原色。上學期間產(chǎn)生的紙屑,放在書包內(nèi)固定的一個包內(nèi)。當好值日生。承諾人: 時間:遵守紀律保證書8對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:讓老師擔心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時起床,也不會在夢里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發(fā)生了。平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結(jié)同學,試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結(jié),他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,曠課的事還有可能發(fā)生嗎?據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。保證人:日期:XX年XX月XX日遵守紀律保證書9何為紀律?紀律就是規(guī)則,是指要求人們遵守已確定了的秩序,執(zhí)行命令和履行自己職的一種行為規(guī)范,是用來約束人們行為的規(guī)章、制度和守則的總稱。古今中外名人遵守紀律的事例數(shù)不勝數(shù):列寧排隊理發(fā)、周恩來去圖書館借書??都告訴我們遵守紀律的必要
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