三年級(jí)語(yǔ)文期末測(cè)試卷4(編輯修改稿)
2024-11-14 12:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 至此回。這首詩(shī)的作者是朝的詩(shī)人。3.《夜書(shū)所見(jiàn)》的作者是宋朝詩(shī)人，從詩(shī)句“”可以看出是“夜”書(shū)。七、近來(lái)雨多路滑，張明不小心撞了李華一下，由于慣性，李華又撞了王紅，致使王紅手上拿的書(shū)掉落在污泥中。此時(shí)，張明應(yīng)該怎么說(shuō)？怎么做呢？王紅又應(yīng)該怎么說(shuō)呢？（3分）八、閱讀短文，完成練習(xí)。（7+13=20分）（一）閱讀《掌聲》選段，回答問(wèn)題。（9分）英子猶豫了一會(huì)兒，慢吞吞地站了起來(lái)，眼圈紅紅的。在全班同學(xué)的注視下，她終于一搖一晃地走上了講臺(tái)。就在英子剛剛站定的那一刻，教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。在掌聲里，我們看到，英子的淚水流了下來(lái)。掌聲漸漸平息，英子也鎮(zhèn)定了情緒，開(kāi)始講述自己的一個(gè)小故事。她的普通話(huà)說(shuō)得很好，聲音也十分動(dòng)聽(tīng)。故事講完了，教室里又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌聲里一搖一晃地走下了講臺(tái)。1.“鞠”用音序查字法應(yīng)查音序（），用部首查字法應(yīng)先查（），再查（）畫(huà)。（3分）。從兩次的掌聲中，我體會(huì)到：第一次掌聲是同學(xué)們對(duì)英子的，第二次掌聲是同學(xué)們對(duì)英子的。（2分）“我”感動(dòng)的句子是“我”感動(dòng)的原因是（2分）（二）閱讀短文，回答問(wèn)題。（13分）一只（zhīzhǐ）螞蟻偶然爬上了一幅地圖。一位男孩看見(jiàn)了，驚喜地歡呼：“哈！小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰！”“喲！小螞蟻越過(guò)太平洋啦！”小螞蟻聽(tīng)了很（滿(mǎn)意得意），心想：“啊！
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