【文章內(nèi)容簡介】 相遇時乙車行了多少千米？解：1兩車相向,6小時相遇,后經(jīng)4小時,客車到達,貨車還有188千米,問兩地相距？ 解：1甲乙兩地相距600千米,客車和貨車從兩地相向而行,6小時相遇,已知貨車的速度是客車的3分之2，求二車的速度？1小兔和小貓分別從相距40千米的A、B兩地同時相向而行，經(jīng)過4小時候相聚4千米，再經(jīng)過多長時間相遇？1甲、乙兩車分別從a b兩地開出 甲車每小時行50千米 乙車每小時行40千米 甲車比乙車早1小時到 兩地相距多少？1兩輛車從甲乙兩地同時相對開出,4時相遇。慢車是快車速度的五分之三,相遇時快車比慢車多行80千米，兩地相距多少?1甲乙兩人分別從A、B兩地同時出發(fā)，相向而行，甲每分鐘行100米，乙每分鐘行120米，2小時后兩人相距150米。A、B兩地的最短距離多少米？最長距離多少米？1甲乙兩地相距180千米，一輛汽車從甲地開往乙地計劃4小時到達，實際每小時比原計劃多行5千米，這樣可以比原計劃提前幾小時到達？1甲、乙兩車同時從AB兩地相對開出，相遇時，甲、乙兩車所行路程是4：3，相遇后，乙每小時比甲快12千米，甲車仍按原速前進，結(jié)果兩車同時到達目的地，已知乙車一共行了12小時，AB兩地相距多少千米？甲乙兩汽車同時從相距325千米的兩地相向而行,甲車每小時行52千米,車開出幾時相遇?2甲乙兩車分別從A，B兩地同時出發(fā)相向而行，甲每小時行80千米，乙每小時行全程的百分之十，當乙行到全程的5/8時，甲再行全程的1/6可到達B地。求A,B兩地相距多少千米？2甲乙兩輛汽車同時從兩地相對開出,甲車每小時行駛40千米，乙車每小時行駛45千米。兩車相遇時，乙車離中點20千米。兩地相距多少千米？2甲乙兩人分別在A、B兩地同時相向而行，與E處相遇，甲繼續(xù)向B地行走，乙則休息了14分鐘，再繼續(xù)向A地行走，甲和乙分別到達B和A后立即折返，仍在E處相遇。已知甲每分鐘走60米，乙每分鐘走80米，則A和B兩地相距多少米？2甲乙兩列火車同時從AB兩地相對開出，相遇時，：5，已知乙車每小時行72千米，甲車行完全程要10小時，問AB兩地相距多少千米？2甲乙兩人分別以每小時4千米和每小時5千米的速度從A、B兩地相向而行，相遇后二人繼續(xù)往前走，如果甲從相遇點到達B地又行2小時，A、B兩地相距多少千米？2客貨兩車同時從甲、乙兩地相對開出，途中相遇后繼續(xù)前進，各到達對方出發(fā)地后立即返回，途中第二次相遇，兩次相遇地點間相距120千米客車每小時行60千米，貨車每小時行48千米，甲乙兩地相距多少千米?2一輛客車和一輛貨車同時從A,B兩地相對開出，5小時相遇，相遇后兩車又各自繼續(xù)向前行駛3小時，這時客車離B地還有180千米，貨車離A地還有210千米，AB兩地相距多少千米？2甲乙由AB兩地相向出發(fā)，甲速是乙速的4/5，甲乙到達B，A地后，向AB相向返回，且甲速提高1/4乙速提高1/3，已知甲乙兩次相遇點相距34km，求AB兩地間距離？2小明5點多起床一看鐘，6字恰好在時針和分針的正中間（即兩針到6的距離相等），這時是5點幾分？一艘游船在長江上航行，從A港口到B港口需航行3小時，回程需要4小時30分鐘，請問一只空桶只靠水的流動而漂移，走完同樣長的距離，需用幾小時？第四篇：六年級數(shù)學應用題六年級數(shù)學應用題大全六年級數(shù)學應用題1一、分數(shù)的應用題一缸水，用去1/2和5桶，還剩30%，這缸水有多少桶？一根鋼管長10米，第一次截去它的7/10，第二次又截去余下的1/3，還剩多少米？修筑一條公路，完成了全長的2/3 后,，這條公路全長多少千米？師徒兩人合做一批零件，徒弟做了總數(shù)的2/7，比師傅少做21個，這批零件有多少個？倉庫里有一批化肥，第一次取出總數(shù)的25，第二次取出總數(shù)的1/3 少12袋，這時倉庫里還剩24袋，兩次共取出多少袋？甲乙兩地相距1152千米,一列客車和一列貨車同時從兩地對開,貨車每小時行72千米,比客車快2/7，兩車經(jīng)過多少小時相遇？第五篇：蘇教版六年級數(shù)學應用題老師工作室六年級數(shù)學應用題大全六年級數(shù)學應用題1(分數(shù)的應用題)一缸水，用去1／2和5桶，還剩30%，這缸水有多少桶？一根鋼管長10米，第一次截去它的7／10，第二次又截去余下的1／3，還剩多少米？修筑一條公路，完成了全長的2／3后,，這條公路全長多少千米？師徒兩人合做一批零件，徒弟做了總數(shù)的2／7，比師傅少做21個，這批零件有多少個？倉庫里有一批化肥，第一次取出總數(shù)的2／5，第二次取出總數(shù)的1／3少12袋，這時倉庫里還剩24袋，兩次共取出多少袋？甲乙兩地相距1152千米,一列客車和一列貨車同時從兩地對開,貨車每小時行72千米,比客車快 2/7，兩車經(jīng)過多少小時相遇？一件上衣比一條褲子貴160元,其中褲子的價格是上衣的3/5,一條褲子多少元?飼養(yǎng)組有黑兔60只,白兔比黑兔多1/5,白兔有多少只?學校要挖一條長80米的下水道,第一天挖了全長的1/4,第二天挖了全長的1/2,兩天共挖了多少米?還剩下多少米? 六年級數(shù)學應用題2(比的應用題)一個長方形的周長是24厘米，長與寬的比是 2：1，這個長方形的面積是多少平方厘米？一個長方體棱長總和為 96 厘米，長、寬、高的比是 3∶2 ∶1，這個長方體的體積是多少？一個長方體棱長總和為 96 厘米，高為4厘米，長與寬的比是 3 ∶2，這個長方體的體積是多少？某校參加電腦興趣小組的有42人，其中男、女生人數(shù)的比是 4 ∶3，男生有多少人？有兩筐水果，甲筐水果重32千克，從乙筐取出20％后，甲乙兩筐水果的重量比是4:3，原來兩筐水果共有多少千克？做一個600克豆沙包,需要面粉 紅豆和糖的比是3:2:1,面粉 紅豆和糖各需多少克?小明看一本故事書，第一天看了全書的1/9，第二天看了24頁，兩天看了的頁數(shù)與剩下頁數(shù)的比是1：4，這本書共有多少頁？一個三角形的三個內(nèi)角的比是2:3:4，這三個內(nèi)角的度數(shù)分別是多少？ 六年級數(shù)學應用題3(百分數(shù)的應用題)某化肥廠今年產(chǎn)值比去年增加了 20%，比去年增加了500萬元，今年產(chǎn)值是多少萬元？果品公司儲存一批蘋果，售出這批蘋果的30％后，又運來160箱，這時比原來儲存的蘋果多1/10，這時有蘋果多少箱？一件商品,原價比現(xiàn)價少百分之20,現(xiàn)價是1028元,原價是多少元?教育儲蓄所得的利息不用納稅。爸爸為笑笑存了三年期的教育儲蓄基金，％，到期后共領(lǐng)到了本金和利息22646元。爸爸為笑笑存的教育儲蓄基金的本金是多少？服裝店同時賣出了兩件衣服,每件衣服各得120元,但其中一件賺成本的20%,另一件賠了成本的20%,問服裝店賣出的兩件衣服是賺錢了還是虧本了?爸爸今年43歲，女兒今年11歲，幾年前女兒年齡是爸爸的20%？比5分之2噸少20%是（）噸，（）噸的30%是60噸。一本200頁的書，讀了20%，還剩下（）頁沒讀。甲數(shù)的40%與乙數(shù)的50%相等，甲數(shù)是120，乙數(shù)是（）。某工廠四月份下半月用水5400噸，比上半月節(jié)約20%，上半月用水多少噸？張平有500元錢,一種是存兩年期的,%。一種是先存一年期的,%,第一年到期時再把本金和稅后利息取出來合在一起,?（補充：利息稅為20%）1小麗的媽媽在銀行里存入人民幣5000元，存期一年，%，取款時由銀行代扣代收20%的利息稅，到期時，所交的利息稅為多少元？1一種小麥出粉率為85%，需要這樣的小麥_____噸。六年級數(shù)學應用題4(圓的應用題)畫一個周長 12．56 厘米的圓，并用字母標出圓心和一條半徑，再求出這個圓的面積。學校有一塊圓形草坪，它的直徑是30米，這塊草坪的面積是多少平方米？如果沿著草坪的周圍每隔1．57米擺一盆菊花，要準備多少盆菊花？一個圓和一個扇形的半徑相等，圓面積是30平方厘米，扇形的圓心角是36度。求扇形的面積。前輪在720米的距離里比后輪多轉(zhuǎn)40周，如果后輪的周長是2米，求前輪的周長。一個圓形花壇的直徑是10厘米，在它的四周鋪一條2米寬的小路，這條小路面積是多少平方米？學校有一塊直徑是40M的圓形空地,計劃在正中央修一個圓形花壇,剩下部分鋪一條寬6米的水泥路面,水泥路面的面積是多少平方米?有一個圓環(huán)，，圓環(huán)的寬是多少厘米？一只掛鐘的分針長20厘米,經(jīng)過45分鐘后,這根分針的尖端所走的路程是多少厘米?,這根時針的尖端1天走過多少米?掃過的面積是多少平方米？六年級數(shù)學應用題51救生員和游客一共有56人，每個橡皮艇上有1名救生員和7名游客。一共有多少名游客？多少名救生員？王伯伯家里的菜地一共有800平方米，準備用2/5種西紅柿。剩下的按2︰1的面積比種黃瓜和茄子，三種蔬菜的面積分別是多少平方米？用28米長的鐵絲圍成一個長方形，這個長方形的長與寬的比是5:2，這個長方形的長和寬各是多少？用84厘米長的鐵絲圍成一個三角形，這個三角形三條邊長度的比是3︰4︰5。這個三角形三條邊各是多少厘米？一個三角形的三個內(nèi)角度數(shù)的比是1︰2︰3，這個三角形中最大的角是多少度？這個三角形是什么三角形？修路隊要修一條長432米的公路，已經(jīng)修好了全長的1/4，剩余的任務按5︰4分給甲、乙兩個修路隊。兩個修路隊各要修多少米？在“學雷鋒”活動中，五年級和六年級同學平均做好事80件，其中五、六年級做好事件數(shù)的比是3︰5。五、六年級同學各