【文章內(nèi)容簡介】
5)What are they made of ? ,結(jié)合語境為學(xué)生解釋。 Step II 聽力 1. 讓學(xué)生看 A1部分的圖片,預(yù)測(cè)聽力內(nèi)容: Look at the pictures on page does the first /second /third / fourth kite look like ?讓學(xué)生試著描述風(fēng)箏的 形狀。 2. 聽錄音并完成 A1部分的練習(xí): The students are telling Mr Wu about their kite