20xx秋人教版生物七年級(jí)上冊(cè)322植株的生長(zhǎng)(編輯修改稿)
2026-01-14 14:12 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué) 過(guò) 程 問(wèn)題探究： 讓學(xué)生明確探究的對(duì)象，且知道如何選擇，以及這樣選擇的目的。 根是怎樣生長(zhǎng)的？ 根的什么部位生長(zhǎng)最快呢？ 小組進(jìn)行討論、思考 ： ？ 部位細(xì)胞的特點(diǎn)是什么？ ，請(qǐng)分析其原因。 ，應(yīng)怎么樣處理數(shù)據(jù)？ 要找出根生長(zhǎng)最快的部位，就要觀察和比較根的不同部位在同一時(shí)間內(nèi)的長(zhǎng)度變化，這就需要對(duì)根的不同部位做標(biāo)記，并對(duì)不同部位的長(zhǎng)度變化進(jìn)行測(cè)量。 閱讀思考教材相關(guān)內(nèi)容 認(rèn)真傾聽(tīng)、思考，清理探究思路。 。 部細(xì)胞較小，越往上細(xì)胞越大。 ：幼根的生長(zhǎng)情況不一樣；畫(huà)線不準(zhǔn)確；記錄時(shí)間的間隔不一樣；培養(yǎng)的條件不同；等等。 驗(yàn)結(jié)果。 幼根的生長(zhǎng) 教 學(xué) 過(guò) 程 創(chuàng)設(shè)情境，引
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