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正文內(nèi)容

中學(xué)校長(zhǎng)學(xué)期結(jié)束前講話(編輯修改稿)

2025-11-10 03:14 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 終”工作:一是教完規(guī)定的課程,保證教學(xué)任務(wù)“善終”,千萬(wàn)不能出現(xiàn)教學(xué)上草草收兵,馬虎了事的現(xiàn)象;二是組織好期末檢測(cè)、考評(píng),保證對(duì)師生的學(xué)綜合評(píng)價(jià)“善終”。三是理清各種財(cái)務(wù)帳目,保證校務(wù)公開“善終”。四是整理校園、查收物品,保證公共財(cái)物管理“善終”。五是上好安全教育最后一課,保證師生安全“善終”。這方面有好多的工作需要各學(xué)校根據(jù)實(shí)際進(jìn)一步細(xì)化,我相信不少校長(zhǎng)對(duì)此有豐富的經(jīng)驗(yàn)。2.強(qiáng)化總結(jié)反思意識(shí)。我認(rèn)為,春學(xué)期結(jié)束、暑期的開始,對(duì)教育系統(tǒng)來(lái)說(shuō)是一個(gè)十分重要的節(jié)點(diǎn)。利用這個(gè)時(shí)期做好學(xué)校集體、個(gè)人的總結(jié)反思工作顯得尤為必要。同時(shí),總結(jié)反思,對(duì)一個(gè)群體的優(yōu)化和個(gè)人的成長(zhǎng)十分有益。因此,各學(xué)校必須對(duì)全學(xué)年各項(xiàng)工作的成敗得失進(jìn)行客觀的總結(jié)反思。在這里,我做一個(gè)規(guī)定:全市所有教師都要在放假前寫好一份教育教學(xué)總結(jié)反思,所有學(xué)校都要認(rèn)真寫好工作總結(jié)。教師的總結(jié)請(qǐng)各學(xué)校安排專人在姜堰教育網(wǎng)論壇里建好主題貼;各學(xué)校的總結(jié)今年也不要報(bào)送紙質(zhì)文本,直接派人貼在教育論壇里。校長(zhǎng)的個(gè)人述職報(bào)告,也要集中擺放到教育論壇里,讓更多的人來(lái)看看:半年來(lái),各位校長(zhǎng)做了什么,做成了什么。今年我們通過(guò)這種方式,就是要來(lái)“曬一曬”到底哪些學(xué)校的總結(jié)反思深刻,哪些學(xué)校敷衍了事。此項(xiàng)工作,在7月15日前完成,請(qǐng)局辦公室、普教科做好跟蹤督查。此外,今年的校長(zhǎng)培訓(xùn),我們將隨機(jī)抽取部分校長(zhǎng)公開述職,請(qǐng)所有校長(zhǎng)做好準(zhǔn)備。今后,暑假抽取部分校長(zhǎng)在全市公開述職、寒假以校單位由校長(zhǎng)向教師述職將作為一項(xiàng)基本制度堅(jiān)持下去。這樣做的目的就是要在全系統(tǒng)推行“校長(zhǎng)政績(jī)公示制”。中考結(jié)束之后,我們還準(zhǔn)備在局機(jī)關(guān)召開全體中層以上干部會(huì),每人圍繞“上半年我做得最滿意的一件事、近期正在準(zhǔn)備做的一件事、我對(duì)全市教育發(fā)展的一條建議”這“三個(gè)一”發(fā)言,請(qǐng)機(jī)關(guān)相關(guān)人員做好準(zhǔn)備。3.強(qiáng)化未雨綢繆意識(shí)。古人云:凡事預(yù)則立。暑假是一個(gè)學(xué)年的結(jié)束,同時(shí)又是一個(gè)學(xué)年的開始。利用這段時(shí)間對(duì)下一個(gè)學(xué)年工作進(jìn)行全面的規(guī)劃,應(yīng)該成為每個(gè)校長(zhǎng)的明智之舉。關(guān)于暑假教師校本培訓(xùn)、教育現(xiàn)代化迎評(píng)工作等黃局長(zhǎng)已經(jīng)考慮得十分周到,所提的要求操作性很強(qiáng),各學(xué)校關(guān)鍵要抓好落實(shí)。特別教育現(xiàn)代化迎評(píng)工作,暑期要全面啟動(dòng),我們的目標(biāo)是創(chuàng)則必成,志在必得,如果哪個(gè)學(xué)校在迎評(píng)過(guò)程中因?yàn)檐浖芾沓霈F(xiàn)問(wèn)題而失分,我們將追究責(zé)任。關(guān)于教育現(xiàn)代化經(jīng)費(fèi)問(wèn)題,據(jù)了解去年教育局局長(zhǎng)辦公會(huì)已經(jīng)明確了經(jīng)費(fèi)籌集辦法:由各學(xué)校先自籌,教育局年終給予貼息。由于去年年底政府承諾的貼息經(jīng)費(fèi)沒(méi)有到位,很多學(xué)校擔(dān)心經(jīng)費(fèi)無(wú)處著落。我重申,前期教育局確定的經(jīng)費(fèi)籌集渠道不變,經(jīng)教育局同意投入的經(jīng)費(fèi)我們肯定會(huì)認(rèn)賬,該貼息的經(jīng)費(fèi)我們正在向市政府爭(zhēng)取,待落實(shí)后及時(shí)與各學(xué)校結(jié)算。請(qǐng)相關(guān)學(xué)校該還的錢要盡快通過(guò)向教師借款方式還清。同時(shí),今年暑期要本著“節(jié)約、必須”的原則,做好設(shè)施設(shè)備、校舍整理抓差補(bǔ)缺工作,萬(wàn)元以上的投入要經(jīng)教育局同意后實(shí)施。除此而外,還有幾個(gè)方面工作需要各位校長(zhǎng)提前思考:一是學(xué)校的布局調(diào)整工作。特別是幾個(gè)有村完小的中心小學(xué),要思考暑期能否再撤并,如何撤并。二是學(xué)校管理制度完善工作。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在各個(gè)學(xué)校都有制度文本,但有不少制度是寫在紙上、貼在墻上,就是沒(méi)有落實(shí)在行動(dòng)上,也就是說(shuō)真正管用的制度不多。我認(rèn)為一個(gè)學(xué)校制度管用,管理才會(huì)有效。不少名校長(zhǎng)、名學(xué)校都會(huì)利用暑假這段時(shí)間,組織相關(guān)人員對(duì)相關(guān)制度進(jìn)行調(diào)整、完善。下學(xué)期我們擬組織一次校長(zhǎng)論壇,讓校長(zhǎng)們交流一下自己學(xué)校最管用的一個(gè)制度。順便說(shuō)明一點(diǎn):今后全市所有校長(zhǎng)和局機(jī)關(guān)人員都要嚴(yán)格執(zhí)行重大事項(xiàng)及時(shí)報(bào)告制度。校長(zhǎng)和機(jī)關(guān)工作人員離開崗位超過(guò)一天的必須主動(dòng)報(bào)告。校長(zhǎng)和機(jī)關(guān)人員無(wú)特殊情況不得關(guān)閉手機(jī),確保聯(lián)系方便。三是教師聘任和中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗工作。這項(xiàng)工作我市已經(jīng)堅(jiān)持了多年,但校際之間推進(jìn)的力度不均衡,有的學(xué)校在這方面頂真碰硬,形成有利于學(xué)校發(fā)展的內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。也有的學(xué)校形式主義走過(guò)場(chǎng),學(xué)校內(nèi)部活力不夠。實(shí)行義務(wù)教育階段績(jī)效工資這是早晚的事???jī)效工資的實(shí)施,是我們深化教育人事制度改革的最好契機(jī)。我們有不少的校長(zhǎng)有等、靠、要的心理,試圖上級(jí)教育主管部門能拿出個(gè)考核、競(jìng)爭(zhēng)的細(xì)則。我覺(jué)得,在這方面大家不要等、靠、要,而是要主動(dòng)研究,一校一案。我們鼓勵(lì)大家在教職工心理可以承受的范圍內(nèi),對(duì)一切可以調(diào)動(dòng)教職工積極性的舉措,都可以大膽試、大膽闖。我們需要這方面的典型。四是規(guī)范管理的深化工作。教育部下發(fā)了《關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》,明確提出當(dāng)前要集中力量解決好人民群眾普遍關(guān)心、社會(huì)反響強(qiáng)烈的八個(gè)方面的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,力爭(zhēng)在較短時(shí)間內(nèi)取得明顯成效。這八個(gè)方面的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題是:科學(xué)安排作息時(shí)間,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān);嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量;嚴(yán)格規(guī)范考試科目與次數(shù),逐步完善教育評(píng)價(jià)辦法;加強(qiáng)招生管理,嚴(yán)格規(guī)范招生秩序;合理規(guī)劃學(xué)校布局,避免簡(jiǎn)單撤點(diǎn)并校;健全工作機(jī)制,強(qiáng)化農(nóng)村寄宿制學(xué)校管理;重視學(xué)校安全管理,確保師生安全;大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,有效化解擇校現(xiàn)象。明天省里還要召開專題會(huì)議。各位校長(zhǎng)對(duì)這個(gè)信號(hào)要有敏感性,這說(shuō)明教育部和省廳在規(guī)范管理上會(huì)有所動(dòng)作。前期省教育廳下發(fā)了中小學(xué)體育工作專項(xiàng)督查通報(bào),我市被抽查的幾所學(xué)校中除二中、實(shí)小的情況相對(duì)較好外,其余幾所學(xué)校都不同程度存在問(wèn)題。這從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明我市在執(zhí)行中小學(xué)規(guī)范管理方面還有不少的問(wèn)題,一些校長(zhǎng)的教學(xué)法規(guī)意識(shí)還比較淡薄。下一個(gè)學(xué)年我們?cè)谝?guī)范管理上如何進(jìn)一步深化,請(qǐng)教育局全體同志和各位校長(zhǎng)認(rèn)真思考。這方面我們?cè)谛聦W(xué)年要拿出一些硬著子。五是規(guī)范教師職稱評(píng)定工作。我再次提醒各學(xué)校:職評(píng)牽涉教師的切身利益,只有公平公平、嚴(yán)格按程序操作才能起到調(diào)動(dòng)教師的積極性的作用,千萬(wàn)不能因?yàn)椴僮鞑划?dāng)搞得雞飛狗跳,不能將矛盾上繳,真正把好事辦好。今年下達(dá)的指標(biāo),是教育局與人事局共同協(xié)商后確定的,任何學(xué)校不得再以任何借口要求追加指標(biāo)。六是規(guī)范招生工作。招生工作的有關(guān)要求我們已經(jīng)在專門會(huì)議上講了,上次我提出的“十個(gè)嚴(yán)禁”請(qǐng)各學(xué)校自我檢查對(duì)照。此外,我還要補(bǔ)充一條規(guī)定:嚴(yán)禁義務(wù)教育階段公辦學(xué)校招收本施教區(qū)以外的學(xué)生。同志們,中考在即,學(xué)期又臨近尾聲,希望大家按照今天會(huì)議的要求,一步一個(gè)腳印做好各項(xiàng)工作,為圓滿完成全年教育工作任務(wù)不懈努力。第三篇:小學(xué)校長(zhǎng)學(xué)期結(jié)束前講話尊敬的各位老師:上午好!日月如梭,時(shí)光如流。轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期又在緊張、有序的工作中度過(guò)了。即將迎來(lái)溫順、祥和、充滿希望、具有生機(jī)勃勃的暑假。特借此機(jī)會(huì),代表校委會(huì)及我本人向戰(zhàn)斗在教育教學(xué)第一線勤奮工作、不計(jì)得失、無(wú)私奉獻(xiàn)的廣大教職員工致以崇高的敬意和衷心感謝!并祝廣大教師及其家人暑假快樂(lè)!萬(wàn)事如意、一切順心!滄桑礪洗,春華秋實(shí),沐浴著十七屆三中全會(huì)精神的劉猴鎮(zhèn)鄧沖小學(xué),在市教體局、鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)愛(ài)下,我們緊緊圍繞強(qiáng)師興校的奮斗目標(biāo),積極倡導(dǎo)超前教育理念,全面實(shí)施了強(qiáng)校方略,堅(jiān)持文化立校、質(zhì)量興校、科研強(qiáng)校、品牌榮校、改革活校的辦學(xué)思路,堅(jiān)持把“自主發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、全面發(fā)展、超常發(fā)展、和諧發(fā)展”作為主題,把全面提高教學(xué)質(zhì)量作為主線,把教育教學(xué)改革作為動(dòng)力,全方位地打造育人平臺(tái),以濃厚的文化育人氛圍,外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),一學(xué)期來(lái)各項(xiàng)工作有了長(zhǎng)足的發(fā)展。品牌效應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)。今年“三八”前夕,學(xué)校被評(píng)為宜城市“三八紅旗單位”,《學(xué)生行為習(xí)慣儲(chǔ)蓄存折》的推出,受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和多家媒體的關(guān)注,湖北省電視臺(tái)對(duì)我校的這一做法進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)采訪、錄制,并分三次在湖北電視臺(tái)進(jìn)行了宣傳報(bào)道,社會(huì)反響非常強(qiáng)烈?!捌邎@工程”進(jìn)一步推進(jìn)。一是營(yíng)造“書香校園”,廣泛開展了“我愛(ài)讀書、我會(huì)讀書、讀好書”的活動(dòng);二是搭建“科技校園”,廣泛開展了“科幻作文”大拼盤,“科幻畫”大比賽;三是創(chuàng)設(shè)“快樂(lè)校園”,努力“創(chuàng)設(shè)快樂(lè)環(huán)境、營(yíng)造快樂(lè)課堂、實(shí)施快樂(lè)活動(dòng)”,使“快樂(lè)”伴隨學(xué)生成長(zhǎng);四是構(gòu)建“和諧校園”走進(jìn)校園讓人有種和諧的氛圍、同學(xué)之間有種和諧的成分、師生之間有和和諧的關(guān)系、學(xué)校與社會(huì)、與家
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