【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 關(guān)于三年級(jí)圣誕作文5我們英語(yǔ)班的圣誕夜真是讓人其樂(lè)融融，回味無(wú)窮。上課鈴響了，大家都滿心歡喜的等待和老師一起開(kāi)圣誕晚會(huì)。結(jié)果令人失望的是老師竟然正常宣布上課。而且平時(shí)活潑可人、笑容可掬的老師今天卻莫不做聲，更加嚴(yán)肅認(rèn)真。就這樣，我們?cè)凇耙琅f”的課堂中度過(guò)了第一節(jié)課。大家真有些懊喪。下課鈴響了，同學(xué)們還沒(méi)來(lái)得及任何反應(yīng)，老師忽然“啪”地把教室的門(mén)關(guān)上，燈也滅了?！鞍　贝蠹以诤诎抵幸苫笾?、猜想著……“唰”燈亮了。首先映入我們眼簾的是黑板上赫然寫(xiě)著“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字?！班蕖彼蚕察o之后，同學(xué)們歡呼起來(lái)，圍著老師大聲喊著、跳著，互相祝福著：“圣誕快樂(lè)”過(guò)了一會(huì)，學(xué)校的廣播響起來(lái)，讓全校師生和家長(zhǎng)到操場(chǎng)上集合跳集體舞兔子舞。首先指導(dǎo)教師說(shuō)明游戲規(guī)則，做示范。然后音樂(lè)響起。班主任老師站在最前面，每班第一名同學(xué)搭著老師的肩膀，后面的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)排成一排，隨著音樂(lè)齊聲喊著：左、左、右、右、前、后、前、前。……一片笑聲，一片童音，一段樂(lè)曲，一段舞蹈，一份快樂(lè)，一份祝福，交織著，融合著，猶如奏起一部《快樂(lè)交響曲》。美麗愉快的圣誕狂歡夜就在我們的笑聲中、叫聲中落下了帷幕。今夜將永記我心中。關(guān)于三年級(jí)圣誕作文6你好!記得我嗎?前年你送了我禮物,，你有些什么打算呢？爸說(shuō)你住在芬蘭的森林里，是這樣的嗎？那里冷不冷？你的胡子是不是更長(zhǎng)更白了？呵呵，告訴你吧，我已經(jīng)七歲了，今年九月從一年級(jí)直接跳到了三年級(jí)，除了寫(xiě)字有些手疼外，我覺(jué)得學(xué)習(xí)還比較輕松，今年也考過(guò)全班第一名，也拿過(guò)全國(guó)作文大獎(jiǎng)呢。不過(guò)爸媽說(shuō)了，讓我要謙虛、要繼續(xù)努力，不能有一絲松懈，我想我會(huì)好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師和爸爸媽咪的話的。這兩天我在看和珅秘傳，就是清朝的那個(gè)小白臉，他是個(gè)又貪又色的人，我就不明白乾隆皇帝為何就會(huì)喜歡上他呢。不過(guò)還好，嘉慶皇帝還是把他給處死了。呵呵，聽(tīng)說(shuō)他家房子上有許多“蝠”，爸去看了，還照了些相片回來(lái)。說(shuō)了那么多，我還是把我的愿望說(shuō)了吧。我想要一本適合我看的書(shū)，三本英語(yǔ)練習(xí)薄，一包巧克力豆。你年歲大了，如果看了記不住的話，我建議你找點(diǎn)紙筆記一下，平時(shí)老師也是這樣要求我們的。我要睡了，你呢，祝你好夢(mèng)！哦，差點(diǎn)忘了，我家的煙囪堵了，你來(lái)的時(shí)候最好從窗縫里進(jìn)來(lái)吧。第三篇：三年級(jí)圣誕作文三年級(jí)圣誕作文匯編4篇在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的三年級(jí)圣誕作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。三年級(jí)圣誕作文 篇1在學(xué)校書(shū)報(bào)亭里，有賣(mài)一種叫“七彩魔法圣誕樹(shù)”的東西。老板說(shuō)，這個(gè)東西拆開(kāi)包裝，里面有兩張紙板，一包水和一個(gè)塑料底座，把紙板插進(jìn)塑料底座，并倒入營(yíng)養(yǎng)液，過(guò)個(gè)6~8小時(shí)，就會(huì)結(jié)出結(jié)晶，就像真正的雪花一樣。這是怎么回事呢？我買(mǎi)了一包，回家研究去了。我像老板說(shuō)的那樣，把原材料全都準(zhǔn)備好了，等待著圣誕樹(shù)結(jié)出“雪花”來(lái)。第二天一早，我想起了圣誕樹(shù)，立馬下床去看看。只見(jiàn)圣誕樹(shù)上全是冰晶，晶瑩透亮，十分好看。不過(guò)，這到底是怎么回事呢？我上網(wǎng)查了一查。原來(lái)，“七彩魔法圣誕樹(shù)”的營(yíng)養(yǎng)液，不是一般的水，而是一種叫做“磷酸二氫鉀”的東西。而它溶解后，成透明液體，就是那一包“營(yíng)養(yǎng)液”了。磷酸二氫鉀冷卻固化后就變成了不透明的玻璃狀物質(zhì)偏磷酸鉀，就是“雪花”了。當(dāng)紙樹(shù)浸入磷酸二氫鉀水溶液后，溶液借毛細(xì)作用在紙樹(shù)中擴(kuò)散，隨著水分蒸發(fā)，出現(xiàn)結(jié)晶現(xiàn)象，紙樹(shù)上的彩色顏料被晶體吸收，也就形成了彩色的花。原來(lái)是這么一回事呀，實(shí)際上，這個(gè)所謂的“七彩魔法圣誕樹(shù)”就是用普通的西卡紙剪出來(lái)的，加入磷酸二氫鉀溶解后的39。水，一段時(shí)間以后，就會(huì)結(jié)出冰晶了。一起來(lái)做一做吧！三年級(jí)圣誕作文 篇2時(shí)光如夢(mèng)，又到一年圣誕時(shí)。很多商店的小屋都關(guān)著門(mén)，透過(guò)清澈明亮的櫥窗看到五彩繽紛的圣誕樹(shù)。翠色的枝干上掛著拳頭般大小的“果子”，在燈光的映襯下泛著白光，珊珊的，炫耀似的昂著腦袋，驕傲的挺著它們的大肚子；條條彩帶披在樹(shù)上，渾身像刺猬一樣的毛刺張揚(yáng)地豎起，如一條威武的龍，齜牙咧嘴瞪著眼朝我看呢！我走在馬路上，回憶著小時(shí)候的天真，那時(shí)，經(jīng)常聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)圣誕老人會(huì)在12月24號(hào)晚上的時(shí)候把禮物放進(jìn)我的襪子里。那時(shí)，我就天天盼著圣誕節(jié)，想象著圣誕老人的樣子，一邊想一邊寫(xiě)在日記本上……至今翻開(kāi)小時(shí)候的日記本上總能看那一抹身影：頭戴小紅帽，身穿小紅襖，又白又長(zhǎng)的胡子，手里拿著一個(gè)塞滿禮物的袋子，看起來(lái)是多么憨態(tài)可掬，精神抖擻。那樣甜蜜。第二天一早我醒了，可有兩句話卻縈繞在我的耳畔：“爸！請(qǐng)做我一輩子的圣誕老人”?！昂?，爸愿意做你一輩子的圣誕老人”。三年級(jí)圣誕作文 篇3一年一度的圣誕節(jié)就要到了，這讓我又想起了圣誕樹(shù)。圣誕樹(shù)是用松樹(shù)做成的，彎曲的松枝，碧綠的松針，再加上五光十色的彩燈，還有那可愛(ài)的圣誕禮物，真讓人喜愛(ài)極致。每年的圣誕節(jié)，我都希望有圣誕老人給我送來(lái)驚奇的禮物，然而更多的卻是在夢(mèng)中。圣誕樹(shù)上掛滿了圣誕禮物，明明知道并不屬于自己，可欣賞著那一樹(shù)的節(jié)日飾品，心中同樣是充滿了快樂(lè)。有時(shí)我在想，為什么要選擇松樹(shù)來(lái)做圣誕樹(shù)呢?聽(tīng)著《鈴兒響叮當(dāng)》，想著平安夜的漫天飛雪，我一下子明白了：常青的松樹(shù)是代表健康與快樂(lè)的祝愿!是呀，松樹(shù)不管歷經(jīng)多少磨難，忍受多少欺凌，它依然是頂天立地，從不低頭折節(jié)。四季常青的枝葉更能給你以希望與激勵(lì)，看來(lái)用松樹(shù)做圣誕樹(shù)是再合適不過(guò)了。圣誕樹(shù)的身上不僅有可愛(ài)的禮物，更有一種可貴的品質(zhì)，這讓我更加喜愛(ài)圣誕樹(shù)了。聽(tīng)，鹿鈴又響起來(lái)了，圣誕的腳步更近了，我在盼望著能從圣誕樹(shù)上摘到自己心愛(ài)的禮物……三年級(jí)圣誕作文 篇4你可想知道我可心的小圣誕樹(shù)嗎？那就趕快往下讀吧！讀完以后我想你一定會(huì)喜歡它的。今天早讀時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)接一個(gè)的同學(xué)圍在牛小丹座位旁邊。咦？牛小丹又有什么新玩意兒啊？我快步走向前，探頭一看，呵，原來(lái)是一棵圣誕樹(shù)的“骨架子”?？蛇@并不是一般的圣誕樹(shù)：它的個(gè)頭很小，“骨架子”只是用棕色卡紙剪成的，固定在一個(gè)墨綠色的小盤(pán)子里，小盤(pán)子里裝著水。但這棵“圣誕樹(shù)”并沒(méi)有讓我感到它的奇妙之處。接下來(lái)，牛小丹的解說(shuō)讓我茅塞頓開(kāi)...“這可是需要養(yǎng)的！過(guò)了一天它就會(huì)長(zhǎng)出枝條，開(kāi)出雪花的?！彼f(shuō)這句話時(shí)得意洋洋，讓人感覺(jué)到養(yǎng)“迷你圣誕樹(shù)”是一件十分值得炫耀的事情。一放學(xué)，我生怕小圣誕樹(shù)被搶光了，所以迎著寒風(fēng)跑向“丑丑屋”。到了柜臺(tái)前對(duì)老板大聲嚷道:我要買(mǎi)迷你圣誕樹(shù)！”只見(jiàn)他熟 練的從柜子里拿出一袋迷你圣誕樹(shù)，可我好似比他還熟練，付了錢(qián)馬上又奔出丑丑屋。回到了家里，我迫不及待拿出迷你圣誕樹(shù)，小心翼翼把它展開(kāi)，按說(shuō)明把它固定在小盤(pán)子中，把“營(yíng)養(yǎng)水”從樹(shù)頂慢慢倒下，看著樹(shù)枝被漸漸浸透，就等著迷你圣誕樹(shù)快快長(zhǎng)大了！現(xiàn)在，已過(guò)了大約4個(gè)小時(shí)，迷你圣誕樹(shù)已經(jīng)開(kāi)出五顏六色的雪花了。我多么憧憬它成為一顆掛滿圣誕禮物的，真正的圣誕樹(shù)?。〉谒钠喝昙?jí)圣誕作文【精選】三年級(jí)圣誕作文匯編六篇在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)圣誕作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。三年級(jí)圣誕作文 篇1大家知道圣誕老人的樣子嗎？他有一個(gè)大大的紅帽子，有一簇長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子，穿著一雙火紅的長(zhǎng)靴。在圣誕夜的時(shí)候，經(jīng)常在我們熟睡的時(shí)候，穿著紅色長(zhǎng)袍，坐著雪橇，趕著馴鹿，悄悄地給我們送來(lái)令人驚喜的禮物。親愛(ài)的圣誕老人：您好！我是一名小學(xué)生，我每年圣誕節(jié)都曾經(jīng)收到您千里迢迢送來(lái)的禮物。說(shuō)起您，我的同學(xué)們都覺(jué)得再熟悉不過(guò)了，媽媽說(shuō)：只有乖的孩子才能收到禮物。