專題9、向先進(jìn)人物(道德模范、感動(dòng)中國(guó)人物)學(xué)習(xí)(編輯修改稿)
2024-11-10 01:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，弘揚(yáng)社會(huì)正氣；有利于營(yíng)造良好的校園精神風(fēng)貌，促進(jìn)校園和諧；有利于激發(fā)廣大青少年學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。（2）堅(jiān)強(qiáng)勇敢、團(tuán)結(jié)互助、樂(lè)觀向上，在災(zāi)難面前所表現(xiàn)出的非凡勇氣、頑強(qiáng)意志和可貴愛(ài)心，沉著鎮(zhèn)定、臨危不懼、勇于救人的高尚品質(zhì)，還有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感都值得我們學(xué)習(xí)。（3）學(xué)習(xí)上：努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，遇到難題不氣餒、不退縮、不放棄，敢于質(zhì)疑，勇于創(chuàng)新；生活上：吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)互助，自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。漳州市某校九年級(jí)（3）為號(hào)召同學(xué)們向2008年度“感動(dòng)福建”人物學(xué)習(xí)，決定召開(kāi)一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你一起來(lái)完成一下內(nèi)容：（1）[我的設(shè)計(jì)]：請(qǐng)你以“感動(dòng)”為中心詞設(shè)計(jì)一則公益廣告語(yǔ)。（2）[心靈感悟]：2008年度“感動(dòng)福建”人物（具體見(jiàn)【熱點(diǎn)聚焦】4）都承擔(dān)了哪些責(zé)任？（3）[問(wèn)題觀察]：我們身邊還存在哪些缺乏責(zé)任感的現(xiàn)象？（4）[探究實(shí)踐]：為在全校范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展一次“向感動(dòng)人物學(xué)習(xí)，做負(fù)責(zé)任的公民”系列宣傳教育活動(dòng)，請(qǐng)你幫助完成下列任務(wù)：①請(qǐng)你為系列宣傳教育活動(dòng)擬定一個(gè)活動(dòng)主題。②請(qǐng)你為這次系列活動(dòng)設(shè)計(jì)三種具體形式。③請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)為系列宣傳教育活動(dòng)擬寫一條結(jié)束語(yǔ)。參考答案：（1）例如：人人多一份關(guān)愛(ài)與責(zé)任，世界就多幾許感動(dòng)與和諧。（2）他們承擔(dān)了關(guān)愛(ài)社會(huì)、扶危濟(jì)困、報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任等等。（3）不關(guān)心集體、自私自利、遲到早退、不愛(ài)護(hù)公物、揮霍浪費(fèi)等現(xiàn)象。（4）①主題：學(xué)習(xí)先進(jìn)人物，樹(shù)立責(zé)任意識(shí)；學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，做負(fù)責(zé)任的公民；承擔(dān)責(zé)任，無(wú)怨無(wú)悔等；②主題班會(huì)、報(bào)告會(huì)、圖片展覽、演講比賽、征文比賽等；③人們?cè)谏鐣?huì)生活中都扮演著不同的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任。我們每個(gè)人都應(yīng)該像先進(jìn)模范人物那樣積極加強(qiáng)道德修養(yǎng)，勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，明辨是非善惡，清醒地認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)負(fù)的各種責(zé)任，樹(shù)立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成對(duì)自己行為負(fù)責(zé)任的態(tài)度，做一個(gè)富有責(zé)任心的人。（說(shuō)明：本資料根據(jù)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀資源進(jìn)行綜合，旨在供各位同仁相互交流，若有被采用的謹(jǐn)請(qǐng)諒解）第二篇：2009中國(guó)感動(dòng)人物和道德模范2009中國(guó)感動(dòng)人物和道德模范一、熱點(diǎn)材料二、問(wèn)題設(shè)計(jì)1．2009中國(guó)感動(dòng)人物評(píng)選和全國(guó)道德模范及“雙百人物”(時(shí)2P34)評(píng)選屬于哪一文明建設(shè)中哪一方面的內(nèi)容？該內(nèi)容在發(fā)展先進(jìn)文化中處于什么地位？其核心、原則、重點(diǎn)分別是什么？（復(fù)習(xí)用書P132）2．2009中國(guó)感動(dòng)人物評(píng)選表彰和全國(guó)道德模范及“雙百人物”評(píng)選活動(dòng)有什么作用？ 答：①有利提高思想道德水平和境界，培育文明道德風(fēng)尚；（思想道德建設(shè)的目的或意義）②有利于傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)與培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的中華民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。③有利于促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供精神動(dòng)力和思想保證；④進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)形成知榮辱、樹(shù)正氣、促和諧的良好風(fēng)尚，有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。（對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)角度、社會(huì)）3．2009中國(guó)感動(dòng)人物和全國(guó)道德模范及“雙百人物”遵守公民基本道德規(guī)范，它包括哪些內(nèi)容？（復(fù)習(xí)用書P132）宋文驄：壯志凌云1．56歲的宋文驄，被國(guó)防科工委正式任命為殲—10飛機(jī)總設(shè)計(jì)師。2009年，殲—10在國(guó)慶閱兵中大顯身手，讓世界矚目。這說(shuō)明宋文驄具有怎樣的精神？（改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神）2．五十載春秋風(fēng)華，二十年丹心鑄劍，終于，中國(guó)的藍(lán)天上翱翔著可以與先進(jìn)國(guó)家水平媲美的戰(zhàn)斗之鷹。從心理健康和社會(huì)責(zé)任角度分析宋文驄的事跡感動(dòng)你我的原因。答：堅(jiān)強(qiáng)的意志、自覺(jué)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任）3．五十載春秋風(fēng)華，二十年丹心鑄劍，終于，中國(guó)的藍(lán)天上翱翔著可以與先進(jìn)國(guó)家水平媲美的戰(zhàn)斗之鷹。他自覺(jué)履行公民道德規(guī)范中的哪些內(nèi)容？（愛(ài)國(guó)守法、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)）4．少年傷痛，心懷救國(guó)壯志；中年發(fā)奮，澎湃強(qiáng)國(guó)雄心。如今，他的血液已流進(jìn)鋼鐵雄鷹，青驥奮蹄向云端，老馬信步小眾山。他懷著千里夢(mèng)想，他仍在路上。說(shuō)明宋文驄具有意志品質(zhì)的什么方面表現(xiàn)？（自覺(jué)性、堅(jiān)韌性）5．宋文驄的感人事跡對(duì)我們青少年有哪些啟示？答：①磨勵(lì)堅(jiān)強(qiáng)的意志，做意志堅(jiān)強(qiáng)的人；②努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，積極投身社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和實(shí)踐精神；③樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神；④自覺(jué)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，報(bào)效祖國(guó)。沈浩：踐行信念(時(shí)事4P30)1． 小崗村“那一年，村民按下紅手印，改變鄉(xiāng)村的命運(yùn)”指的是哪一歷史事件？它有什么 歷史意義？2． 小崗村“如今，他們?cè)俅紊斐鍪种?，鮮紅手印，顆顆都是他的把碑文”。說(shuō)明好村官沈浩身上閃光著怎樣的為政風(fēng)范？具有什么奉獻(xiàn)精神？3． 你是一粒種
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